11.2 与三角形有关的角 同步练习----初中数学人教版八年级上册

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共9小题)

1、如图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上任一点,过D作AB的垂线,分别交边AC、BC的延长线于EF两点,∠BAC∠BFD的平分线交于点I,AI交DF于点M,FI交AC于点N,连接BI.下列结论:①∠BAC=∠BFD;②∠ENI=∠EMI;③AI⊥FI;④∠ABI=∠FBI;其中正确结论的个数是(   )

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A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
2、如图,将含30°角的直角三角板ABC放在平行线α和b上,∠C=90°,∠A=30°,若∠1=20°,则∠2的度数等于(  )

A . 60° B . 50° C . 40° D . 30°
3、如图,已知AB∥CD,∠1=125°,∠2=55°,则∠C=(   )

A . 45° B . 50° C . 70° D . 65°
4、如图, 中, ,则 的度数是(  )

A . B . C . D .
5、如图,直线AB∥CD,∠B=50°,∠D=20°,则∠E的度数是(   )

A . 20° B . 30° C . 50° D . 70°
6、如图,将一副三角尺按图中所示位置摆放,点 上,其中 ,则 的度数是(   )

A . B . C . D .
7、如图, ,∠CAD=60°, 的度数等于(   )

A . 60° B . 50° C . 45° D . 40°
8、若三角形三个内角度数比为2:3:5,则这个三角形一定是(  )
A . 锐角三角形 B . 直角三角形 C . 钝角三角形 D . 不能确定
9、一副三角板如图所示摆放,若 ,则 的度数是(   )

A . 80° B . 95° C . 100° D . 110°

二、填空题(共7小题)

1、如果三角形的一个外角等于与它相邻的内角的5倍,等于与它不相邻的一个内角的3倍.则此三角形最大内角是      度.
2、如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,DE∥AB,若∠CDE=165°,则∠B的度数为      .

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3、在 中, ,则 等于      .
4、已知△ABC中,∠A=60°,∠ACB=40°,D为BC边延长线上一点,BM平分∠ABC,E为射线BM上一点.若直线CE垂直于△ABC的一边,则∠BEC=      °.

5、如图,       .

6、一副三角尺ABC, DEF拼接成如图所示的图形,其中∠B=30°∠D=45°,DF经过点A,两斜边AB与DE互相平行,则∠CAF=      

7、如图,点D在AB上,点E在AC上,BE、CD相交于点O,∠A=40°,∠C=30°,∠BOD=100°.则∠B=      °.

三、解答题(共3小题)

1、如图,一条直线分别交△ABC的边及延长线于D、E、F. ∠A=20°, ∠CED=100°, ∠ADF=35°.求 ∠B的大小.

2、如图,在Rt△ABE中,∠AEB=90°,C为.A延长线上的一点,D为AB边上的一点,DC交BE于F,若∠ADC=80",∠B=30°,求∠C的度数.

3、如图,在△ABC中,∠B=80°,∠C=30°,AD⊥BC于点D,AE平分∠BAC,求∠EAD的度数.

四、综合题(共2小题)

1、如图, 分别是 的高线,角平分线和中线,

(1)下列结论:① ,② ,③ ,④ 互余,其中错误的是      (只填序号).
(2)若 ,求 的度数.
2、如图,已知AB∥CD,EG平分∠BEF,FG平分∠EFD.

(1)若∠1=50°,求∠2的度数;
(2)若EH平分∠AEF,判断EH,FG是否平行,并说明理由.
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