北师版数学九年级上册同步训练《2.3 用公式法求解一元二次方程》

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、方程2x2-6x+3=0较小的根为p,方程2x2-2x-1=0较大的根为q,则p+q等于( )
A . 3 B . 2 C . 1 D .
2、用公式法解方程3x2+4=12x,下列代入公式正确的是(   )
A . B . x C . D .
3、小丽同学想用公式法解方程 ,你认为a,b,c的值分别是(        )
A . 、3、 B . 、3、1 C . D . 1、
4、已知关于x的一元二次方程(m-1)x2+2x+1=0有实数根,则m的取值范围是(   )
A . m<2 B . m≤2 C . m<2且m≠1 D . m≤2且m≠1
5、将关于x的一元二次方程 变形为 ,就可以将 表示为关于x的一次多项式,从而达到“降次”的目的,又如 …,我们将这种方法称为“降次法”,通过这种方法可以化简次数较高的代数式.根据“降次法”,已知: ,且 ,则 的值为(   )
A . B . C . D .
6、一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的根是(   )
A . x1=1,x2=2 B . x1=﹣1,x2=﹣2 C . x1=1+ ,x2=1﹣ D . x1=1+ ,x2=1﹣
7、已知 是一元二次方程 较大的根,则下列对 值估计正确的是( )
A . B . C . D .
8、方程 的根是(  )
A . B . C . D .
9、已知关于x的一元二次方程 没有实数解,则k的取值范围是(    )
A . B . C . D .
10、若关于x的一元二次方程ax2-2x+1=0有两个实数根,则实数a的取值范围是( )
A . a≤1且a≠0 B . a<1且a≠0 C . a≤1 D . a<1

二、填空题(共6小题)

1、一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式是      ,条件是      
2、方程 的解为      
3、对于实数a、b,定义新运算“ ”: a b=a2-ab,如4 2=42-4×2=8。若x 4=-4,则实数x的值是      
4、关于 的一元二次方程 有两个不相等的实数根,则 的取值范围是      .
5、关于 的方程 有两个实数根,则 的取值范围是      .
6、用公式法解一元二次方程,得y ,请你写出该方程      

三、解答题(共8小题)

1、解方程:x2+1=3x.

2、解方程:x2﹣5=2(x+1)

3、解方程:2x2+3x﹣1=0.

4、用公式法解下列方程

2x2+6=7x.

5、已知关于x的方程 (其中m为实数)
(1)当m      时,已知方程为一元一次方程;
(2)当m      时,已知方程为一元二次方程;
(3)若已知方程有实数根,求m的取值范围。
6、已知关于x的一元二次方程 有两个实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)写出一个满足条件的m的值,并求出此时方程的根.
7、用公式法解方程:4x2-3=12x.
8、小明在解方程x2﹣5x=1时出现了不符合题意,解答过程如下:

a=1,b=﹣5,c=1,(第一步)

b2﹣4ac=(﹣5)2﹣4×1×1=21(第二步)

(第三步)

(第四步)

(1)小明解答过程是从第      步开始出错的,其错误原因是      
(2)写出此题正确的解答过程.
1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 北师版数学九年级上册同步训练《2.3 用公式法求解一元二次方程》

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;