初中数学湘教版九年级上册2.3一元二次方程的根的判别式 同步练习
年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库
一、单选题(共8小题)
1、若一元二次方程
有两个不相等的实数根,则m的值可以是( )

A . 3
B . 2
C . 1
D . 0
2、已知关于x的一元二次方程
,则下列关于该方程根的判断,正确的是( )

A . 有两个不相等的实数根
B . 有两个相等的实数根
C . 没有实数根
D . 实数根的个数与实数b的取值有关
3、一元二次方程
的根的情况是( )

A . 有两个不相等的实数根
B . 有两个相等的实数根
C . 无实数根
D . 无法确定
4、下列一元二次方程中,有两个不相等的实数根的是( )
A .
B .
C .
D .




5、若关于x的一元二次方程(k-1)x2+2x-2=0有实数根,则k的取值可能是( )
A . -2
B . 0
C .
D . 1

6、下列关于
的方程中,一定有两个不相等实数根的是( )

A .
B .
C .
D .




7、当
时,关于x的一元二次方程
的根的情况为( )


A . 有两个不相等的实数根
B . 有两个相等的实数根
C . 没有实数根
D . 无法确定
8、若方程
没有实数根,则
的值可以是( )


A . -1
B .
C . 1
D .


二、填空题(共6小题)
1、若关于x的一元二次方程
有两个相等的实数根,则
的值为 .


2、一元二次方程
的根的判别式是 .

3、关于x的一元二次方程
的根的判别式的值为 .

4、若关于x的一元二次方程
有两个相等的实数根,则c的最小值是 .

5、若关于x的一元二次方程
有两个不相等的实数根,则m的值可以是 .(写出一个即可)

6、关于x的一元二次方程x2+(k﹣3)x+1﹣k=0的根的情况是 .
三、计算题(共2小题)
1、解方程:3x2+2x+1=0.
2、若方程x2-(2m+2)x+m2+5=0有两个不相等的实数根,化简
.

四、解答题(共3小题)
1、小明同学说自己发现了判断一类方程有无实数根的一种简易方法:若一元二次方程a
的系数a、c异号(即两数为一正一负),那么这个方程一定有两个不相等的实数根.他的发现符合题意吗?请你先举实例验证一下是否符合题意,若你认为他的发现是一般规律,请加以证明.

2、已知关于x的一元二次方程方程(k-1)x2+2x-2=0有两个不相等的实数根求整数k的最小值
3、已知关于x的方程
,求证:不论m为何值时,方程总有实数根.

五、综合题(共5小题)
1、已知,关于x的一元二次方程
.

(1)求证:方程总有两个实数根;
(2)若该方程有一个根是负数,求a的取值范围.
2、已知关于
的一元二次方程
.


(1)求证:此方程总有实数根;
(2)写出一个
的值,使得此该方程的一个实数根大于1,并求此时方程的根.

3、关于x的一元二次方程
.

(1)求证:方程总有两个实数根;
(2)若方程有一个根小于1,求m的取值范围.
4、已知关于x的一元二次方程
有两个不相等的实数根.

(1)求k的取值范围;
(2)若k为满足条件的最大的整数,求此时方程的解.
5、已知关于
的一元二次方程
.


(1)求证:该方程总有两个实数根;
(2)若
,且该方程的两个实数根的差为2,求
的值.

