初中数学浙教版八年级上册4.2 平面直角坐标系同步练习
年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库
一、单选题(共10小题)
1、如图,坐标平面上有
,
两点,其坐标分别为
,
,根据图中
,
两点的位置,则点
在( )







A . 第一象限
B . 第二象限
C . 第三象限
D . 第四象限
2、如图,若棋子“炮”的坐标为
,棋子“马”的坐标为
,则棋子“车”的坐标为( )


A .
B .
C .
D .




3、已知点P(1﹣2a,a+3)在第二象限,则a的取值范围是( )
A . a<﹣3
B . a>
C . ﹣
<a<3
D . ﹣3<a<



4、如图,若在象棋盘上建立直角坐标系,使“帅”位于点
.“馬”位于点
,则“兵”位于点( )


A .
B .
C .
D .




5、在平面直角坐标系中,点P
一定在( ).

A . 第一象限
B . 第二象限
C . 第三象限
D . 第四象限
6、已知点P(2m+4,m﹣1),点Q(2,5),直线PQ
y轴,点P的坐标是( )

A . (2,2)
B . (16,5)
C . (﹣2,5)
D . (2,﹣2)
7、已知点
位于第二象限,并且
,a , b均为整数,则满足条件的点A个数有( )


A . 4个
B . 5个
C . 6个
D . 7个
8、点(2,2)所在象限是( )
A . 第一象限
B . 第二象限
C . 第三象限
D . 第四象限
9、已知点P(8−2m,m+1)在
轴上,则点
的坐标为( )


A . (0,7)
B . (0,5)
C . (10,0)
D . (6,0)
10、数经历了从自然数到有理数,到实数,再到复数的发展过程,数学中把形如a+bi(a,b为实数)的数叫做复数,用z=a+bi表示,任何一个复数z=a+bi在平面直角坐标系中都可以用有序数对Z(a,b)表示,如:z=1+2i表示为Z(1,2),则z=2﹣i可表示为( )
A . Z(2,0)
B . Z(2,﹣1)
C . Z(2,1)
D . Z(﹣1,2)
二、填空题(共6小题)
1、平面直角坐标系中,点A(2,3)在第 象限。
2、点P位于x轴下方,y轴左侧,距离x轴4个单位长度,距离y轴2个单位长度,那么P的坐标是 。
3、若M(4,2),点N(4,5),则直线
与 轴平行.

4、点
到
轴,
轴的距离分别是
,
,则点
的坐标可能是 .






5、已知点A(
,
)在x轴上,则a=


6、在平面直角坐标系中,若点P(x﹣4,3﹣x)在第三象限,则x的取值范围为 .
三、解答题(共7小题)
1、温州一位老人制作的仿真郑和宝船尺寸如图,已知在某一直角坐标系中点A坐标为(9,0),请你直接在图中画出该坐标系,并写出其余5点的坐标.
2、△ABC在直角坐标系中如图所示,请写出点A、B、C的坐标.
3、已知点A(2a+1,a+7)到x轴、y轴的距离相等,求a的值.
4、已知点N的坐标为(2- a, 3a+6),
且点N到两坐标轴的距离相等,求点N的坐标.
5、若点(
,
)在第二象限内,求m的取值范围


6、在平面直角坐标系中,描出下列各点:
,
,
,
,并用线段顺次连接各点形成封闭图形.试判断所得到的图形是什么特殊图形,并求出它的面积.




7、已知点
在
轴上,求
的值以及点
的坐标.




四、综合题(共1小题)
1、在平面直角坐标系中,已知点
.

(1)若点M在y轴上,求a的值;
(2)若点M到x轴的距离为
,求点M的坐标;

(3)若点M在过点
且与y轴平行的直线上,求点M的坐标.
