初中数学浙教版八年级下册5.2.2菱形的判定 同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、如图,在▱ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E.若BF=12,AB=10,则AE的长为( )

A . 16 B . 15 C . 14 D . 13
2、已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论错误的是(    )
A . 当AB=BC时,它是菱形 B . 当AC⊥BD时,它是菱形 C . 时,它是矩形 D . 时,它是菱形
3、如图,某同学作线段AB的垂直平分线:分别以点A和点B为圆心,大于 AB的长为半径画弧,两弧相交于点C,D,则直线CD为线段AB的垂直平分线.根据这个同学的作图方法可知四边形ADBC一定是(   )

A . 菱形 B . 平行四边形 C . 矩形 D . 一般的四边形
4、如图,在 ABCD中,DE,BF分别是∠ADC和∠ABC的平分线,添加一个条件,仍无法判断四边形BFDE为菱形的是(    )

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A . ∠A=60˚ B . DE=DF C . EF⊥BD D . BD 是∠EDF的平分线
5、如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC,若AB=4,BC=3,则四边形CODE的周长是(  )

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A . 5 B . 8 C . 10 D . 12
6、某班同学在“为抗疫英雄祈福”的主题班会课上制作象征“平安归来”的黄丝带,如图所示,丝带重叠部分形成的图形是(   )

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A . 矩形 B . 菱形 C . 正方形 D . 等腰梯形
7、两张全等的矩形纸片 ABCD,AECF 按如图方式交叉叠放在一起,AB=AF,AE=BC.若 AB=1,BC=3,则图中重叠(阴影)部分的面积为(   ).

A . 2 B . C . D .
8、如图,四边形ABCD沿直线l对折后重合,如果 ,则结论①AB CD;②AB=CD;③ ;④ 中正确的是(  )

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A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
9、如图,在平行四边形ABCD中,点FAB的中点,连接DF并延长,交CB的延长线于点E , 连接AE . 添加一个条件,使四边形AEBD是菱形,这个条件是(   )

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A . B . C . D . DE平分
10、如图,在 中,点D在边BC上,过点D作 ,分别交AB,AC于E,F两点.则下列命题是假命题的是(    )

A . 四边形 是平行四边形 B . ,则四边形 是矩形 C . ,则四边形 是菱形 D . ,则四边形 是矩形

二、填空题(共4小题)

1、如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AC与BD互相垂直且平分,BD=10,AC=24,则四边形周长为      ,面积为      .

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2、如图,在▱ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E.若BF=8,AB=5,则AE的长为      

3、如图,小华剪了两条宽为3的纸条,交叉叠放在一起,且它们较小的交角为60°,则它们重叠部分的面积为      .

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4、如图,在□ABCD中,以点A为圆心,以任意长为半径画圆弧,分别交边ADAB于点MN , 再分别以点MN为圆心,以大于 长为半径画圆弧,两弧交于点P , 作射线AP交边CD于点E , 过点EEFADAB于点F . 若AB=5,CE=2,则四边形ADEF的周长为      

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三、解答题(共5小题)

1、老师布置了一个作业,如下:

已知:如图1 的对角线 的垂直平分线 于点 ,交 于点 ,交 于点 .求证:四边形 是菱形.

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嘉琪同学写出了如图2所示的证明过程,老师说嘉琪同学的作业是错误的.请你解答下列问题:

(1)能找出该同学错误的原因吗?请你指出来;
(2)请你给出本题的符合题意证明过程.
2、如图,在矩形ABCD中,M、N分别是AD、BC的中点,P、Q分别是BM、DN的中点.

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(1)求证:△MBA≌△NDC;
(2)四边形MPNQ是什么样的特殊四边形?不用证明.
3、如图,直线y=﹣2x+8分别交x轴,y轴于点AB , 直线y x+3交y轴于点C , 两直线相交于点D

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(1)求点D的坐标;
(2)如图2,过点AAEy轴交直线y x+3于点E , 连接ACBE . 求证:四边形ACBE是菱形;
(3)如图3,在(2)的条件下,点F在线段BC上,点G在线段AB上,连接CGFG , 当CG=FG , 且∠CGF=∠ABC时,求点G的坐标.
4、如图,平行四边形ABCD的对角线交于点O,且AB=13,AC=24,BD=10.求证:四边形ABCD是菱形.

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5、已知:如图,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,DE∥AC,DF∥AB.求证:四边形AEDF是菱形.

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说明

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