备考2021年中考语文一轮复习专题08:句式变换与仿写

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一、填空题(共35小题)

1、请仿照画线的例句,横线上补写句子。要求符合语境,内容相近,句式相同。

      我敬畏自然中浩瀚的事物,也敬畏自然中浩渺的事物。我敬畏长江之气势如虹,敬畏珠峰之插云天       ,       ;我敬畏霜雪中的松柏,坚毅挺拔;敬畏风雨中的小草,柔韧顽强; “一花一世界,一叶一菩提”,自然界中的一切都值得我们敬畏。

2、仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。

花开花落,月满月亏,是一首诗;云卷云舒,雨疏雨骤,是一阕曲;

                  

                  

自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时,我们就能欣赏到大自然的至善至美,也许会忘却尘世间的烦扰。

3、根据语境,仿照画线句,将下列句子补充完整。

      用心去阅读吧,阅读是智慧的源泉;用心去沟通吧,沟通是理解的源泉;            。在学习和生活中,你用心做什么了呢?

4、仿照画线的句子,在横线上续写句子,使之构成排比。

      我爱古诗词,不仅仅因为她是汉语最美丽的珍珠,更因为她带给我无数瑰丽的梦想。我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑;我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;①我梦想,                  ;②我梦想,                  

5、根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。

      课外阅读是提高语文水平的重要途径,它可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;                        

6、根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。

      课外阅读是提高语文水平的重要途径,它可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;                        

7、下面是一则未完成的祝福短信。请仿照下面文段中划线句子,在横线上续写两句话,使之与前面句子构成排比。

      一颗细腻的心可以带来幸福,一颗真诚的心可以赢得信任,一颗勇敢的心可以征服未来,            。希望你的心能同时包含这五个“一”!

8、仿照画线的句子,在横线上续写一段话,使之构成排比。

精彩的名著世界,充满着无穷的魅力:《西游记》天马行空的故事情节,跌宕起伏,让我们如醉如痴;

                  

                  ;《童年》艰辛屈辱的成长记忆,百味杂陈,让我们心潮起伏……

9、阅读下面文字,补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。

      善思则能“从无字处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀                                    

10、在横线上补写两个句子,与前后句子构成结构整齐、语意连贯的排比句。

      风儿从水上走过,留下了粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖                        ;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵……啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?

11、仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。

      初中三年,光阴荏苒。忆同学少年,良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀                  

12、仿照所给例句,用下面的词展开联想,给它一个精彩的解释。

例:固执:你是一堵墙,使人封闭自己,看不清外面的世界。

风筝:      

友情:      

13、联系上下文,在横线上依次填写恰当的语句。

      什么是美?不同的观察会有不同的收获。沉稳的静景是凝固的美,欢快的动景是流动的美;①       , 优雅的曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美。②      。只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵,生活中到处都有美。

14、仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致,意思连贯,所用修辞方法相同。

在生活的困境中,牵挂是温暖的春风,抚慰受伤的心灵;

在人生的旅途中,牵挂是            

在温馨的家庭中,牵挂是            

15、仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。

      浩浩长江,巍巍长城,山川形胜,风俗人文……中华之美,异彩纷呈:中华之美,美在武术,刀枪剑戟,舞出雄健风姿;美在音乐,鼓瑟笙箫,演奏美妙旋律;

                  

                  

16、仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之与前后的句子构成排比。

      读书是读人生,书中个性鲜明的人物总有触动我的地方:我理解诸葛亮的苦心,为报先帝鞠躬尽瘁,死而后已                                    

17、根据给出的文字,仿照画线局的形式。另写两句,构成排比。

       不要感叹时光飞逝.人生苦短.若把一生的足迹连接起来,也是一条长长的路      

18、仿照划线句子,在下面横线上补写一句话,使之与前文构成排比。

      钻石再大,若永埋地底也只是等同于砖石;黄金再多,若久藏土中也只是等同于黄土;            。……世上许许多多东西,若永远不为人所用,原本珍贵的也会变得一文不值。

19、仿照画线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。

      人的一生需要作出许许多多的选择,正是一些关键的抉择成就了美丽人生:木兰替父从军 的勇敢抉择,使她成为家喻户晓的巾帼英雄;鲁迅弃医从文的明智抉择,使他成为名扬天下的文坛巨匠;            ;②            

20、在下面的横线上填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。

      说出承诺并不难,有时只是轻轻的一句话,①       , 有时只是默默的一次握手,但作出承诺的决定却是不易,因为轻轻一句话是用信誉凝写成的铮铮誓言;②      ;默默一次握手,是用人格定下的切切保证。负起承诺,就负起了不变的真情,就负起了不悔的初衷。

21、语文综合性学习。
    奇妙的汉语魅力无限,读到诗句“绿树村边合”、“春风又绿江南岸”,浮现在我们眼前的是满目苍翠。可还有不少无色的“绿”,如“绿色通道”往往指为实现方便、快捷、高效办事的目标而建立的设施;“绿色关怀”指人类对自然生态环境的忧思和保护意识。显然,这里的“绿色”不带有色彩而有了新意。
随着社会的发展,词语的意思越来越丰富。请你展开联想和想象,完成下面各题。
a.“绿色食品”与“绿色装修”中“绿色”的意思是      
b.除“绿色”一词外,还有很多词语也有这种现象。按照下面示例另举一例。
示例:阳光工程       阳光:指公平、公开、透明。
      
c.仿照下面划线的句子,再续写一句,表达你对汉语美的感受。
不断发展的汉语,如一幅线条迷人的画卷;如一首旋律美妙的乐曲;      ;令人痴迷、神往。
22、仿照例句,将下面句子补充完整。

例句:我喜欢蓝色,我愿我的胸怀像蓝色的天空一样宽广;

我喜欢白色,      

我喜欢红色,      

23、语言运用﹣﹣仿照划线句写两个句子,使前后衔接,语意连贯。

       从小到大,一路走来,收获了许多甜蜜的回忆。甜蜜的回忆如花,芬芳四溢,令人迷醉。它如桃花,绽放在三月油墨的田野上;                        它如梅花,绽放在腊月雪白的屋舍旁。

24、阅读下面一段文字,在空缺处补写一个恰当的句子,与前文构成排比句。

       成长是一件最丰饶的事情。因为成长,今天的禾苗是鲜绿的,明天就会变成食粮;因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放;因为成长,            ;因为成长,            

25、仿照画线的句子,在横线上写两个句子,要求前后语意连贯,结构相似。

       诗歌如一壶香茗,芬芳了四季,滋润了心灵。早莺争暖树,我们与白居易同享“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的生机                        ;冬雪飘边塞,我们和岑参共赏“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮美。

26、根据语境,仿照画线句,将下面的句子补充完整。

       坚忍是达到成功的阶梯,春蚕忍受着茧的束缚,把纷飞的梦想留给明天蜡烛忍受着烧身的折磨,把闪烁的光芒留给明天;                        

27、仿照画横线的句子,续写两句话,使之与被仿句子构成排比。

       经典滋润心灵,名著丰盈人生。《繁星 春水》像一支清新的歌,吟唱着母爱的温馨;《童年》似一壶苦涩的茶,浸泡出生活的艰辛                        

28、结合语境补写一个句子,使之构成语意连贯的排比句。

           即使人生会经历各种各样的不幸,我们也要对它报以美丽的笑容。《史记》是司马迁对不公的命运报以的最坚强的笑容;《童年》是高尔基对冷酷的生活报以的最真诚的笑容;      

29、读下面语段,在横线上补写一个与画线句子句式相同、语意连贯的句子。
       岁月更迭,四季交替,我却偏爱冬季。没有冬的肃杀,或许我们永远感受不出春的温柔妩媚      ;没有冬的真实,或许我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。冬,就像一杯浓浓的苦咖啡,虽苦却芳香撩人,让人留恋。
30、仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。

       世间的事情往往是一分为二的,需要我们辩证地看待:失败虽然是人人都不愿得到的结果但有时却能激发人们坚忍的斗志贫困虽然是人人都不愿过的生活但有时却能成为人们奋进的动力                        

31、仿照画线的句子,在下面横线处续写一句话,使之构成排比。

       人们从读书学做人:从往哲先贤那里,人们学得他们的品格。从孔子学得仁爱的情怀,从鲁迅学得批判的精神,            ;从古今中外的著述中,人们可以感受到司马迁《史记》的严谨的态度,文天祥《正气歌》浩然正气            。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

32、仿照画线句,另写两个句子,使之和画线句组成一组排比句。

       倘若我是跋涉千里的夜行者,母亲必是那夜幕里一盏温柔的灯光,远远地为我亮着,照亮我迟疑的脚步                        ;倘若我是自暴自弃的流浪者,母亲必是那天涯边一棵参天的古木,笔直地为我站着,支撑我疲倦的身躯。

33、请结合语境再仿写一句话。

       欣赏是一种学习,一种感悟,一种特别的收获。欣赏一封短短的家书,会让你想起故乡的亲切与温馨;            ;欣赏一束淡淡的康乃馨,会让你享受生命的清雅和悠扬……

34、请仿照例句,从“平凡”“挫折”“苦难”“伤害”“困难”这5个词语中任选两个各写一句话,使它们与例句构成排比句。

例句:失败是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;

            ,孕育着      ,只要你肯      

            ,孕育着      ,只要你肯      

35、仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。

走进艺术殿堂,不仅可以陶冶情操,也可以丰富我们的生活。倾听那震耳欲聋的安塞腰鼓,令我激发了心中的豪情壮志            欣赏月光下婆娑的竹影,令我领略了中国画与西洋画各自的魅力。

36、仿照画线的句子,将横线处的句子补充完整。

我喜欢旅行,喜欢在别人的思想里旅行。我想与陶渊明一起重访桃花源,想与范仲淹携手登临岳阳楼      我想追随鲁迅先生去欣赏那蓬勃奋飞的北国的雪      ;想跟随琦君女士去品尝那地道纯正的家乡的春酒……

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