初中数学浙教版七年级下册5.5.2分式方程的应用 同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、一项工程需在规定日期完成,如果甲队单独做,就要超过规定日期1天,如果乙队单独做,要超过规定日期4天.现在先由甲、乙两队一起做3天,剩下的工程由乙队单独做,刚好在规定日期完成,则规定日期为( )
A . 6天 B . 8天 C . 10天 D . 7.5天
2、某工厂生产空气净化器,实际平均每天比原计划多生产100 台空气净化器,生产1200 台空气净化器的时间与原计划生产900 台空气净化器所需时间相同.若设原计划每天生产x 台空气净化器,则根据题意可列方程为(   )
A . B . C . D .
3、2020年新冠肺炎疫情影响全球,某企业临时增加甲、乙两个厂房生产口罩,甲厂房每天生产的数量是乙厂房每天生产数量的2倍,两厂房各加工6000箱口罩,甲厂房比乙厂房少用5天.则甲、乙两厂房每天各生产的口罩箱数为(    )
A . 1200,600 B . 600,1200 C . 1600,800 D . 800,1600
4、某市铺设一条长660米的管道,为了尽量减少施工对城市交通造成的影响,实际施工时每天铺设的管道长比计划增加10%,结果提前6天完工,求实际每天铺设管道长度及实际施工天数,小明列出方程: =6,题中x表示的量为(    )
A . 实际每天铺设管道长度 B . 实际施工天数 C . 计划施工天数 D . 计划每天铺设管道的长度
5、一个容器盛满酒精,第一次倒出10升后,用水加满,第二次倒出6升后,再用水加满,这时容器内的酒精与水的体积之比为7:13,则这个容器的容积为(   )
A . 18升 B . 20升 C . 24升 D . 30升
6、精元电子厂准备生产5400套电子元件,甲车间独立生产一半后,由于要尽快投入市场,乙车间也加入了该电子元件的生产,若乙车间每天生产的电子元件套数是甲车间的1.5倍,结果用30天完成任务,问甲车间每天生产电子元件多少套?在这个问题中设甲车间每天生产电子元件x套,根据题意可得方程为(   )
A . B . C . D .
7、小明和同学去距学校15千米的某景点参观,小明骑自行车先走,过了10分钟,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度比小明骑车速度快50千米/时.设小明骑车速度为 千米/时,则所列方程正确的是(   ).
A . B . C . D .
8、2020年5月1日,北京市正式实施《北京市生活垃圾管理条例》,生活垃圾按照厨余垃圾,可回收物,有害垃圾,其他垃圾进行分类.小红所住小区5月和12月的厨余垃圾分出量和其他三种垃圾的总量的相关信息如下表所示:

类别                     月份

厨余垃圾分出量(千克)

其他三种垃圾的总量(千克)

厨余垃圾分出量如果厨余垃圾分出率 (生活垃圾总量 厨余垃圾分出量 其他三种垃圾的总量),且该小区 月的厨余垃圾分出率约是 月的厨余垃圾分出率的 倍,那么下面列式正确的是(  )

A . B . C . D .
9、A、B两地相距 千米,一艘轮船从A地顺流行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用9小时,已知水流速度为 千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程为(   )
A . B . C . D .
10、为祝福祖国70周年华诞,兴义市中等职业学校全体师生开展了以“我和我的祖国、牢记初心和使命”为主题的演讲比赛,为奖励获奖学生,学校购买了一些钢笔和毛笔,钢笔单价是毛笔单价的1.5倍,购买钢笔用了1200元,购买毛笔用了1500元,购买的钢笔数比毛笔少35支,钢笔、毛笔的单价分别是多少元?如果设毛笔的单价为x元/支,那么下面所列方程正确的是(   )
 
A . B . C . D .

二、填空题(共4小题)

1、某危险品工厂采用甲型、乙型两种机器人代替人力搬运产品.甲型机器人比乙型机器人每小时多搬运 ,甲型机器人搬运 所用时间与乙型机器人搬运 所用时间相等.问乙型机器人每小时搬运多少 产品?

根据以上信息,解答下列问题.

(1)小华同学设乙型机器人每小时搬运 产品,可列方程为      小惠同学设甲型机器人搬运 所用时间为 小时,可列方程为      
(2)乙型机器人每小时搬运产品      
2、某校为了丰富学生的校园生活,准备购买一批陶笛.已知A型陶笛比B型陶笛的单价低20元,用2700元购买A型陶笛与用4500元购买B型陶笛的数量相同,设A型陶笛的单价为 元,根据题意列出正确的方程是      
3、A、B两地相距121千米,甲车和乙车的平均速度之比为4:5,两车同时从A地出发到B地,乙车比甲车早到20分钟,求甲车的平均速度.若设甲车平均速度为4x千米/小时,则所列方程是      
4、甲、乙两同学的家与学校的距离均为3000米,甲同学先步行600米然后乘公交车去学校,乙同学骑自行车去学校,已知甲步行的速度是乙骑自行车速度的 ,公交车速度是乙骑自行车速度的2倍.甲乙两同学同时从家出发去学校结果甲同学比乙同学早到2分钟,若甲同学到达学校时,乙同学离学校还有m米,则       .

三、解答题(共4小题)

1、南浔区某校组织同学乘大巴车前往“研学旅行”基地开展爱国教育活动,基地离学校有120千米,队伍乘大巴车8:00从学校出发.苏老师因有事情,8:30从学校自驾小汽车以大巴车1.5倍的速度追赶,追上大巴车后继续前行,结果比队伍提前10分钟到达基地.问:
(1)设大巴午的平均速度是x(km/h),利用速度、时间和路程之间的关系填写下表.(要求:填上适当的代数式,完成表格)(温馨提示:请填写在答题卷相对应的表格内)

速度(km/h)

路程(km

时间(h)

大巴车

x

120

      

小汽车

      

120

      

(2)列出方程,并求出大巴车与小汽车的平均速度.
(3)当苏老师追上大巴车时,大巴车离基地还有多远?
2、用如图所示的甲、乙、丙三块木板做一个长、宽、高分别为a厘米,b厘米和10厘米的长方体木箱,其中甲块木板锯成两块刚好能做箱底和一个长侧面,乙块木板刚好能做一个长侧面和一个短侧面,丙块木板刚好能做一个箱盖和剩下的一个短侧面(厚度忽略不计,a>b)

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(1)用含a,b的代数式分别表示这三块木板的面积.
(2)若甲块木板的面积比丙块木板的面积大200平方厘米,木箱的体积为150000立方厘米,求乙块木板的面积.
(3)如果购买一块长为100厘米,宽为(a+b)厘米的长方形木板做这个木箱,木板的利用率为90%,试求分式 + 的值.
3、多多果品店在批发市场购买某种水果销售,第一次用1200元购进若干千克,由于水果畅销,很快售完,第二次用1430元购买了一批水果,每千克的进价比第一次提高了 ,所购买的水果的数量比第一次多20千克,求第一次购买水果的进价是每千克多少元?
4、长方形的面积是 ,如果将长延长至原来的2倍,且长方形面积保持不变,那么宽会比原来少 ,求原来长方形的长.
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