初中数学苏科版八年级下册 9.3 平行四边形的判定及性质 同步训练

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、如图,已知△ABC的面积为24,点D在线段AC上,点F在线段BC的延长线上,且BF=4CF,四边形DCFE是平行四边形,则图中阴影部分的面积为(    )

A . 3 B . 4 C . 6 D . 8
2、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D是AC边上的动点,过点D作DE∥AB交CB于E,过点B作BF⊥BC交DE的延长线于F,当AD从小于DC到大于DC的变化过程中,则△DCE与△BEF的周长之和的变化情况是(   )

A . 一直不变 B . 一直增大 C . 先增大后减小 D . 先减小后增大
3、若以A(-1,0),B(3,0),C(0,1)三点为顶点画平行四边形,则第四个顶点不可能在( )
A . 第一象限 B . 第二象限 C . 第三象限 D . 第四象限
4、如图,点 EF 是▱ABCD 对角线上两点,在条件①DEBF;②∠ADE=∠CBF; ③AFCE;④∠AEB=∠CFD 中,添加一个条件,使四边形 DEBF 是平行四边形,可添加 的条件是( )

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
5、如图,已知△ABC是边长为3的等边三角形,点D是边BC上的一点,且BD=1,以AD为边作等边△ADE,过点E作EF∥BC,交AC于点F,连接BF,则下列结论中①△ABD≌△BCF;②四边形BDEF是平行四边形;③S四边形BDEF ;④SAEF .其中正确的有(  )

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A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
6、下面给出的四边形ABCD中,∠A,∠B,∠C,∠D的度数之比,其中能判定四边形ABCD是平行四边形的条件是(  )
A . 3∶4∶3∶4 B . 3∶3∶4∶4 C . 2∶3∶4∶5 D . 3∶4∶4∶3
7、如图,四边形ABCD中,AB=CD,AD∥BC,AE∥DC∠B=60°,BC=3,△ABE的周长为6,则四边形ABCD的周长是(    ).

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A . 8 B . 10 C . 12 D . 16
8、如图所示,四边形 的对角线 相交于点 ,下列判断正确的是(   )

A . ,则 是平行四边形 B . ,则 是平行四边形 C . ,则 是平行四边形 D . ,则 是平行四边形
9、下列结论正确的是(    )
A . 平行四边形是轴对称图形 B . 平行四边形的对角线相等 C . 平行四边形的对边平行且相等 D . 平行四边形的对角互补,邻角相等
10、如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E、F是AC上的两点,当E、F满足下列哪个条件时,四边形DEBF不一定是平行四边形(   )

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A . ∠ADE=∠CBF B . ∠ABE=∠CDF C . DE=BF D . OE=OF

二、填空题(共8小题)

1、

如图,在10个边长都为1的小正三角形的网格中,点P是网格的一个顶点,以点P为顶点作格点平行四边形(即顶点均在格点上的四边形),请你写出所有可能的平行四边形的对角线的长       

2、

如图,在△ABC中,∠ACB=90°,M、N分别是AB、AC的中点,延长BC至点D,使CD= BD,连接DM、DN、MN.若AB=6,则DN=      

3、如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠D=2∠B,若AD=3,AB=5,则CD=      

4、如图,平行四边形ABCD中,AB=8cm,AD=12cm,点P在AD边上以每秒1cm的速度从点A向点D运动,点Q在BC边上,以每秒4cm的速度从点C出发,在CB间往返运动,两个点同时出发,当点P到达点D时停止(同时点Q也停止),在运动以后,以P、D、Q、B四点组成平行四边形的次数有      次.

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5、在四边形ABCD中,ABCDADBC , 如果∠B=50°,则∠D      
6、如图在平行四边形ABCD中,∠ABC=60°,AB=4,四条内角平分线围成四边形EFGH面积为 ,   则平行四边形ABCD面积为      

7、如图,在□ABCD中,过对角线BD上一点PEFBCGHAB , 且CG=2BGSBPG=1,则S□AEPH      

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8、如图,在平行四边形 中, 两点均在对角线 上.要使四边形 为平行四边形,在不添加辅助线的情况下,需要增加的一个条件是      (写出一个即可).

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三、解答题(共10小题)

1、

如图,BD是△ABC的角平分线,点E,F分别在BC,AB上,且DE∥AB,BE=AF.

(1)求证:四边形ADEF是平行四边形;

(2)若∠ABC=60°,BD=4,求平行四边形ADEF的面积.

2、如图,在□ABCD中,ACBD于点O , 点E,点F分别是OA,OC的中点。求证:四边形BEDF为平行四边形

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3、在 中,E,F分别是AB,DC上的点,且 ,连接DE,BF,AF.

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(1)求证:四边形DEBF是平行四边形;
(2)若AF平分 ,求AF的长.
4、数学活动实验、猜想与证明

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(1)问题情境

数学活动课上,小颖向同学们提出了这样一个问题:如图(1),在矩形ABCD中,AB=2BC,M、N分别是AB,CD的中点,作射线MN,连接MD,MC,请直接写出线段MD与MC之间的数量关系.

(2)解决问题

小彬受此问题启发,将矩形ABCD变为平行四边形,其中∠A为锐角,如图(2),AB=2BC,M,N分别是AB,CD的中点,过点C作CE⊥AD交射线AD于点E,交射线MN于点F,连接ME,MC,则ME=MC,请你证明小彬的结论;

(3)小丽在小彬结论的基础上提出了一个新问题:∠BME与∠AEM有怎样的数量关系?请你回答小丽提出的这个问题,并证明你的结论.
5、如图,边长为5的正方形OABC的顶点O在坐标原点处,点A,C分别在x轴、y轴的正半轴上,点E是OA边上的点(不与点A重合),EF⊥CE,且与正方形外角平分线AG交于点P.

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(1)求证:CE=EP.
(2)若点E的坐标为(3,0),在y轴上是否存在点M,使得四边形BMEP是平行四边形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,说明理由.
6、如图,在△ABC中,D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,AH是边BC上的高.

(1)求证:四边形ADEF是平行四边形;
(2)求证:∠DHF=∠DEF.
7、如图,在 中,E、F是对角线AC上的两点,AE=CF.

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(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;
(2)连接BD交EF于点O,当BE⊥EF且BE=8,BF=10时,求BD的长.
8、已知:如图,AD=BC且AD∥BC, E、F是AC上的两点,且AF=CE.

求证:DE=BF且DE∥BF.

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9、如图,在 中, 是它的一条对角线,过 两点分别作 ,垂足分别为 ,延长 分别交 于点 .求证:四边形 是平行四边形.

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10、如图,在▱ABCD中,O是BD的中点,E、F分别是BC、AD的中点,M、N分别是OB、OD中点.求证:四边形MENF是平行四边形.

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