初中数学湘教版九年级下册2.3垂径定理 同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、

如图,在⊙O中,弦AB与直径CD垂直,垂足为E,则下列结论中错误的是(  )

A . AE=BE B . CE=DE C . AC=BC D . AD=BD
2、已知⊙O的半径是10cm, 是120°,那么弦AB的弦心距是(    )

A . 5cm B . cm C . cm D . cm
3、《九章算术》是我国古代第一部自成体系的数学专著,代表了东方数学的最高成就.它的算法体系至今仍在推动着计算机的发展和应用.书中记载:“今有圆材埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”译为:“今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯这木材,锯口深1寸(ED=1寸),锯道长1尺(AB=1尺=10寸)”,问这块圆柱形木材的直径是多少?”

如图所示,请根据所学知识计算:圆柱形木材的直径AC是(   )

A . 13寸 B . 20寸 C . 26寸 D . 28寸
4、在⊙O中,弦AB的长为2 cm,圆心O到AB的距离为1cm,则⊙O的半径是(   )
A . 2 B . 3 C . D .
5、如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,若AC︰BC= ,AB=10cm,OD⊥BC于点D,则BD的长为(   ).

A . cm B . 3cm C . 5cm D . 6cm
6、如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB交⊙O于点 C,点D是⊙O上一点,∠ADC=25°,则∠BOC的度数为(   )

A . 30° B . 40° C . 50° D . 60°
7、如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为M,下列结论不成立的是(   )

图片_x0020_155284672

A . CM=DM B . C . ∠ACD=∠ADC D . OM=MD
8、如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于E,已知CD=12,BE=2,则⊙O的半径为(  )

图片_x0020_100009

A . 8 B . 10 C . 16 D . 20
9、如图,⊙O的直径长10,弦AB=8,M是弦AB上的动点,则OM的长的取值范围是(   )

图片_x0020_100014

A . 3≤OM≤5 B . 4≤OM≤5 C . 3<OM<5 D . 4<OM<5
10、下列说法正确的是(   )
A . 弦是直径 B . 平分弦的直径垂直于弦          C . 优弧一定大于劣弧 D . 等弧所对的圆心角相等

二、填空题(共4小题)

1、为了改善市区人民的生活环境,某市建设污水管网工程,某圆柱型水管的直径为100cm,截面如图所示,若管内的污水的面宽AB=60cm,则污水的最大深度为      

2、如图,已知AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点E,∠CEA=30°,OF⊥CD,垂足为点F,DE=5,OF=1,那么CD=      

3、如图,AB是圆O的直径,CD⊥AB于点E,交圆O于点D,OF⊥AC于点F,BD=5,则OF=      .

4、如图, 中, ,则       .

图片_x0020_349179145

三、解答题(共3小题)

1、已知在以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于点C,D(如图所示).

(1)求证:AC=BD;
(2)若大圆的半径R=10,小圆的半径r=8,且圆心O到直线AB的距离为6,求AC的长
2、如图为桥洞的形状,其正视图是由 和矩形ABCD构成.O点为 所在⊙O的圆心,点O又恰好在AB为水面处.若桥洞跨度CD为8米,拱高(OE⊥弦CD于点F )EF为2米.求 所在⊙O的半径DO.

3、如图,将一个两边都带有刻度的直尺放在半圆形纸片上,使其一边经过圆心O,另一边所在直线与半圆相交于点D,E,量出半径OC=5cm,弦DE=8cm,求直尺的宽.

1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 初中数学湘教版九年级下册2.3垂径定理 同步练习

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;