初中数学苏科版八年级下册10.2 分式的基本性质 同步训练
年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库
一、单选题(共10小题)
1、给出下列4个关于分式的变形,其中正确的个数为( )
① ,②
,③
,④
.
A . 1个
B . 2个
C . 3个
D . 4个
2、已知b≠0,n≠0,下列各式中,不一定成立的是( )
A .
=
B .
=
C .
D .
3、下列各式从左到右的变形,一定正确的是( )
A .
=﹣
B .
=
C .
=
D .
=








4、下列分式中,不是最简分式的是( )
A .
B .
C .
D .




5、在等式
中,M为( )

A .
B .
C .
D .




6、分式
可变形为( )

A .
B .
C .
D .




7、下列分式中,最简分式是( )
A .
B .
C .
D .




8、下列化简正确的是( )
A .
B .
C .
D .




9、如果把分式
中的
和
的值都扩大为原来的3倍,则分式的值( ).



A . 扩大为原来的3倍
B . 不变
C . 缩小为原来的
D . 缩小为原来的一半

10、下列运算中正确的是( )
A .
B .
C .
D .




二、填空题(共8小题)
1、把一个分式的分子和分母的 约去,这种变形称为分式的约分.其依据是 ;其目的是将分式转化成分子和分母没有 ,即将分式转化为最简分式.
2、不改变分式的值,将分式
的分子、分母的各项系数都化为整数 .

3、不改变分式的值,使分子、分母各项的系数都化为整数,则
.

4、不改变分式的值,使分子、分母的第一项系数都是正数,则
= .

5、给出下列3个分式:①
,②
,③
.其中的最简分式有 (填写出所有符合要求的分式的序号).



6、化简:
.

7、①
②
.


8、化简:
.

三、解答题(共6小题)
1、问题:当a为何值时,分式
无意义?
小明是这样解答的:解:因为
, 由a﹣3=0,得a=3,所以当a=3时,分式无意义.
你认为小明的解答正确吗?如不正确,请说明错误的原因.

小明是这样解答的:解:因为

你认为小明的解答正确吗?如不正确,请说明错误的原因.
2、不改变分式的值,使分式
的分子与分母的最高次项的系数是整数

3、不改变分式的值,使分式
的分子与分母的最高次项的系数是正数.

4、综合题
(1)不改变分式的值,使分式
的分子与分母的各项的系数是整数.

(2)不改变分式的值,使分式
的分子与分母的最高次项的系数是正数.

(3)当x满足什么条件时,分式
的值,①等于0?②小于0?

5、如果一个分式的分子或分母可以因式分解,且这个分式不可约分,那么我们称这个分式为“和谐分式”.
(1)下列分式:
;
;
;
其中是“和谐分式”是
填写序号即可
;






(2)若a为正整数,且
为“和谐分式”,请写出所有满足条件的a值;

(3)在化简
时,

小东和小强分别进行了如下三步变形:
小东:
小强:
显然,小强利用了其中的和谐分式,第三步所得结果比小东的结果简单,原因是: ,请你接着小强的方法完成化简.
6、我们知道,假分数可以化为整数与真分数的和的形式,例如:
,在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”.

例如: ,
像这样的分式是假分式;像
,
这样的分式是真分式,类似的,假分式也可以化为整式与真分式的和的形式.例如:
;
,解决下列问题:
(1)将分式
化为整式与真分式的和的形式为: (直接写出结果即可)

(2)如果分式
的值为整数,求
的整数值

