初中数学浙教版七年级下册2.3 解二元一次方程组(1) 同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共4小题)

1、用代入消元法解方程组 , 代入消元,正确的是(      )

A . 由①得y=3x+2,代入②后得3x=11-2(3x+2) B . 由②得x=代入②得 3-=11-2y C . 由①得x=代入②得2-y=11-2y D . 由②得3x=11-2y,代入①得11-2y-y=2
2、

用代入法解方程组使得代入后化简比较容易的变形是(  )

A . 由(1),得x= B . 由(1),得y= C . 由(2),得x= D . 由(2),得y=2x﹣5
3、用代入消元法解方程组 正确的化简结果是(     )
A . B . C . D .
4、用代入法解方程组 时,将方程①代入方程②正确的是(    )
A . B . C . D .

二、填空题(共5小题)

1、

若方程 的解中,x、y互为相反数,则               

2、若方程组 的解中x与y的值相等,则k的值是      
3、已知2v+t=3v-2=4,则v=      ,t=      
4、若已知公式 ,当 时, ;当 时, ,则 的值为      .
5、若方程组 的解是 ,请求出方程组 中m,n的值,m=      ,n=      .

三、综合题(共6小题)

1、在方程y=kx+b中,当x=1时,y=﹣1;当x=﹣1时,y=3,试求k和b的值.

2、已知(x﹣y+3)2+=0,求x+y的值.

3、解方程组。

(1)

         

(2)

4、如图,∠1= ∠2,∠1+∠2=162°,求∠3与∠4的度数. 

5、阅读材料:小丁同学在解方程组 时,他发现:如果直接用代入消元法或加减消元法求解运算量比较大,也容易出错.如果把方程组中的(x+y)看作一个整体,把(x-y)看作一个整体,通过换元,可以解决问题.以下是他的解题过程:

设m=x+y,n=x-y,这时原方程组化为

解得 , 即 ,解得

请你参考小丁同学的做法,解方程组:

6、已知关于 的方程组
(1)请用 的代数式表示
(2)若 互为相反数,求 的值.
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说明

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