初中数学苏科版七年级下册 8.2 幂的乘方与积的乘方 同步训练

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、已知23×83=2n , 则n的值是(        )

A . 18 B . 8 C . 7 D . 12
2、   下列计算正确的是( )

A . (x2n3=x2n+3 B . (a23+(a32=(a62 C . (a23+(b23=(a+b)6 D . [(-x)2]n=x2n
3、计算(-a23·(-a32的结果是(    )

A . a B . -a C . -a D . -a
4、已知: , 则的值为(    )

A . B . C . D .
5、若3m=5,9n=10,则3m+2n的值是(   )
A . 50 B . 500 C . 250 D . 2500
6、已知m,n是整数,a≠ 0,b≠ 0,则下列各式中,能表示 “积的乘方法则”的是( )
A . anam=an+m B . (a m)n=a mn C . a0=1 D . (ab)n=anbn
7、比较255、344、433的大小(   )
A . 255<344<433 B . 433<344<255 C . 255<433<344 D . 344<433<255
8、已知 均为正整数,且 ,则 (    )
A . B . C . D .
9、计算( )2020x( )2021=( )
A . -1 B . C . 1 D .
10、下列式子中,正确的有( )

①m3∙m5=m15;  ②(a34=a7;  ③(-a23=-(a32;  ④(3x22=6x6

A . 0个 B . 1个 C . 2个 D . 3个

二、填空题(共8小题)

1、若a=233 , b=322 , 则a、b的大小关系是a       b.(填“>”、“<”或“=”)

2、若(2an3=40,则a6n=      
3、若x+2y-3=0,则2x·4y的值为_      
4、计算:( ab2 )2·a 2b3 =      
5、若43×83=2x , 则x=      
6、已知M是单项式,且 ,则M=      
7、计算:(﹣x3y)2      
8、若an=2,am=5,则am+n=      ;若2m=3,23n=5,则8m+2n=      

三、解答题(共8小题)

1、阅读下列材料:

若a3=2,b5=3,则a,b的大小关系是a      b(填“<”或“>”).

解:因为a15=(a35=25=32,b15=(b53=33=27,32>27,所以a15>b15

所以a>b.

解答下列问题:

①上述求解过程中,逆用了哪一条幂的运算性质      

A.同底数幂的乘法  B.同底数幂的除法   C.幂的乘方  D.积的乘方

②已知x7=2,y9=3,试比较x与y的大小.      

2、已知 ,试说明P=Q.
3、规定两数a、b之间的一种运算,记作(a,b):如果 ,那么(a,b)=c.

例如:因为 ,所以(2,8)=3.

(1)根据上述规定,填空:

(5,125)=      ,(-2,4)=      ,(-2,-8)=      

(2)小明在研究这种运算时发现一个现象: ,他给出了如下的证明:

,则 ,即

,即

.

请你尝试运用上述这种方法说明下面这个等式成立的理由.

(4,5)+(4,6)=(4,30)

4、计算:
(1) ;   

(2)(-3x2y)2·(-xyz)·xz2
(3)(-4ab3)(-ab)-(ab2)2.
5、      


(1)已知a= ,mn=2,求a2·(am)n的值;


(2)若 ,求 的值.
6、  
(1)已知m+4n-3=0,求2m·16n的值.
(2)已知n为正整数,且x2n=4,求(x3n2-2(x22n的值.
7、已知10x=a,5x=b,求:
(1)50x的值;
(2)2x的值;
(3)20x的值.(结果用含a、b的代数式表示)
8、解答下列问题
(1)已知2x=3,2y=5,求2x+y的值;
(2)已知3m=4,3n=2,求 的值;
(3)若 ,求 的值.
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