初中数学苏科版七年级上册6.2角 同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、如图,∠AOD=∠BOC=60°,∠AOB=105°,则∠COD等于(    )

A . B . 15° C . 20° D . 25°
2、如图,已知∠AOC=∠BOD=80°,∠BOC=25°,则∠AOD的度数为(   )

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A . 150° B . 145° C . 140° D . 135°
3、如图,下列说法中不正确的是(   )

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A . ∠1与∠AOB是同一个角 B . ∠AOC也可以用∠O表示 C . ∠β=∠BOC D . 图中有三个角
4、下列四个图形中, 能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的(   )
A . 图片_x0020_882757727 B . 图片_x0020_100002 C . 图片_x0020_184784292 D . 图片_x0020_100004
5、如图,∠AOD﹣∠AOC=(  )

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A . ∠ADC B . ∠BOC C . ∠BOD D . ∠COD
6、下列表示角的方法中,错误的是( )

A . A B . ABC C . D D . ∠1
7、下列算式正确的是( )

①33.33°=33°3′3″;②33.33°=33°19′48″;③50°40′30″=50.43°;④50°40′30″=50.675°.

A . ①和② B . ①和③ C . ②和③ D . ②和④
8、已知∠AOB=30°,又自∠AOB的顶点O引射线OC.若∠AOC:∠AOB=4:3,那么∠BOC= ( )
A . 10° B . 40° C . 45° D . 70°或10°
9、如图,直线 ABCD 交于点 O , 射线 OM 平分∠AOC , 如果∠AOD = 104°,那么∠BOM 等于(    )

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A . 38° B . 104° C . 140° D . 142°
10、在同一平面内,若∠BOA=50.3°,∠BOC=10°30′,则∠AOC的度数是( )
A . 60.6° B . 40° C . 60.8°或39.8 D . 60.6°或40°

二、填空题(共8小题)

1、如图,在∠AOB内部引射线OC,OD,∠1<∠2<∠3<∠30°,则图中共有      个锐角。

2、已知∠α=25°15′,∠β=25.15°,则∠α      ∠β(填“>”,“<”或“=”).
3、如图①所示的∠AOB纸片,OC平分∠AOB,如图②,把∠AOB沿OC对折成∠COB(OA与OB重合),从O点引一条射线OE,使∠BOE= ∠EOC,再沿OE把角剪开,若剪开后得到的3个角中最大的一个角为80°,则∠AOB=      °.

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4、如图,已知∠AOB=75°,∠COD=35°,∠COD在∠AOB的内部绕着点O旋转(OC与OA不重合,OD与OB不重合),若OE为∠AOC的角平分线.则2∠BOE-∠BOD的值为      .

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5、已知∠AOB=60°,OC为∠AOB的平分线,以OB为始边,在∠AOB的外部作∠BOD=∠AOC,则∠COD的度数是      .
6、       
7、 =      °.
8、将两个三角尺的直角顶点重合为如图所示的位置,若 ,则       

三、解答题(共8小题)

1、如图,已知∠AOB , 求作∠ECF , 使∠ECF=∠AOB(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)

图片_x0020_1367665840

2、如图,将一幅三角板摆放在一起.

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(1)∠AOC的度数为      ,射线OA 、OB、OC组成所有小于平角的和为      
(2)反向延长射线OA 到D,OE为∠BOD的平分线,OF为∠COD的平分线,请按题意画出图形,并求出∠EOF的度数.
3、如图,∠AOC:∠COD:∠BOD=2:3:4,且A,O,B三点在一条直线上,OE,OF分别平分∠AOC和∠BOD,OG平分∠EOF,求∠GOF的度数。

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4、如图, 分别平分 .如果 ,求 的度数.

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5、观察思考:

(1)在∠AOB内部画1条射线OC,则图中有3个不同的角;
(2)在∠AOB内部画2条射线OC、OD,则图中有几个不同的角?
(3)3条射线呢?你能发现什么规律,表示出n条射线能有几个不同的角?

请你先解答以上问题,再结合已学过的知识,针对类似的图形也提出三个问题并作答。

(要求:画出图形,写出题干,提出问题并作答)

6、如图,点O是直线AB上一点, OC⊥OE,OF平分∠AOE,∠COF=25°,求∠BOE的度数.

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7、如图,已知 的平分线,求 的度数。

8、计算:
(1)50°24′×3+98°12′25″÷5; 
(2)100°23′42″+26°40′28″+25°30′16″×4.
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