初中数学苏科版七年级上册6.2角 同步练习
年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库
一、单选题(共10小题)
1、如图,∠AOD=∠BOC=60°,∠AOB=105°,则∠COD等于( )
A . 5°
B . 15°
C . 20°
D . 25°
2、如图,已知∠AOC=∠BOD=80°,∠BOC=25°,则∠AOD的度数为( )
A . 150°
B . 145°
C . 140°
D . 135°
3、如图,下列说法中不正确的是( )
A . ∠1与∠AOB是同一个角
B . ∠AOC也可以用∠O表示
C . ∠β=∠BOC
D . 图中有三个角
4、下列四个图形中, 能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的( )
A .
B .
C .
D .




5、如图,∠AOD﹣∠AOC=( )
A . ∠ADC
B . ∠BOC
C . ∠BOD
D . ∠COD
6、下列表示角的方法中,错误的是( )
A . ∠A
B . ∠ABC
C . ∠D
D . ∠1
7、下列算式正确的是( )
①33.33°=33°3′3″;②33.33°=33°19′48″;③50°40′30″=50.43°;④50°40′30″=50.675°.
A . ①和②
B . ①和③
C . ②和③
D . ②和④
8、已知∠AOB=30°,又自∠AOB的顶点O引射线OC.若∠AOC:∠AOB=4:3,那么∠BOC= ( )
A . 10°
B . 40°
C . 45°
D . 70°或10°
9、如图,直线 AB , CD 交于点 O , 射线 OM 平分∠AOC , 如果∠AOD = 104°,那么∠BOM 等于( )
A . 38°
B . 104°
C . 140°
D . 142°
10、在同一平面内,若∠BOA=50.3°,∠BOC=10°30′,则∠AOC的度数是( )
A . 60.6°
B . 40°
C . 60.8°或39.8
D . 60.6°或40°
二、填空题(共8小题)
1、如图,在∠AOB内部引射线OC,OD,∠1<∠2<∠3<∠30°,则图中共有 个锐角。
2、已知∠α=25°15′,∠β=25.15°,则∠α ∠β(填“>”,“<”或“=”).
3、如图①所示的∠AOB纸片,OC平分∠AOB,如图②,把∠AOB沿OC对折成∠COB(OA与OB重合),从O点引一条射线OE,使∠BOE=
∠EOC,再沿OE把角剪开,若剪开后得到的3个角中最大的一个角为80°,则∠AOB= °.

4、如图,已知∠AOB=75°,∠COD=35°,∠COD在∠AOB的内部绕着点O旋转(OC与OA不重合,OD与OB不重合),若OE为∠AOC的角平分线.则2∠BOE-∠BOD的值为 .
5、已知∠AOB=60°,OC为∠AOB的平分线,以OB为始边,在∠AOB的外部作∠BOD=∠AOC,则∠COD的度数是 .
6、
,
,



7、
= °.

8、将两个三角尺的直角顶点重合为如图所示的位置,若
,则
.


三、解答题(共8小题)
1、如图,已知∠AOB , 求作∠ECF , 使∠ECF=∠AOB . (要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
2、如图,将一幅三角板摆放在一起.
(1)∠AOC的度数为 ,射线OA 、OB、OC组成所有小于平角的和为 ;
(2)反向延长射线OA
到D,OE为∠BOD的平分线,OF为∠COD的平分线,请按题意画出图形,并求出∠EOF的度数.
3、如图,∠AOC:∠COD:∠BOD=2:3:4,且A,O,B三点在一条直线上,OE,OF分别平分∠AOC和∠BOD,OG平分∠EOF,求∠GOF的度数。
4、如图,
和
分别平分
和
.如果
,
,求
的度数.







5、观察思考:
(1)在∠AOB内部画1条射线OC,则图中有3个不同的角;
(2)在∠AOB内部画2条射线OC、OD,则图中有几个不同的角?
(3)3条射线呢?你能发现什么规律,表示出n条射线能有几个不同的角?
请你先解答以上问题,再结合已学过的知识,针对类似的图形也提出三个问题并作答。
(要求:画出图形,写出题干,提出问题并作答)
6、如图,点O是直线AB上一点, OC⊥OE,OF平分∠AOE,∠COF=25°,求∠BOE的度数.
7、如图,已知
是
的平分线,求
的度数。



8、计算:
(1)50°24′×3+98°12′25″÷5;
(2)100°23′42″+26°40′28″+25°30′16″×4.