初中数学浙教版七年级上册2.5 有理数的乘方(1) 同步练习
年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库
一、单选题(共8小题)
1、下列各组数中不相等的是( ).
A . (-2)2与-22
B . (-2)2与22
C . (-2)3与-23
D . |-2|3与|-23|
2、下列各组数,互为相反数的是( )
A .
与
B .
与
C .
与
D .
与
(
为正整数)









3、
表示的是( )

A . 3个
相加
B . 2个
相加
C . 3个
相乘
D . 5个7相乘



4、观察下列等式:
,
,
,
,
,
,
,试利用上述规律判断算式
结果的末位数字是( )








A . 0
B . 1
C . 3
D . 7
5、若
,
,
,则( )



A .
B .
C .
D .




6、
的值为( )

A .
B . 8
C . -16
D . 16

7、下列各式中,值最小的是( )
A . ﹣5+3
B . ﹣(﹣2)3
C .
D . 3÷(﹣
)


8、计算
的结果等于( )

A . -4
B . 4
C . 12
D . -12
二、填空题(共5小题)
1、(-1)99= ;(-1)100= ;199= .
2、在(–
)2中底数是 ;指数是 .

3、把(-5)×(-5)×(-5)写成幂的形式是 ,底数是 ,指数是 ;
4、已知3×2x=24,则x= .
5、若2n=8,则3n-1= 。
三、解答题(共3小题)
1、阅读理解:
我们把求几个相同因数的积的运算叫做乘方,例如:3×3×3×3可以记作34 , 读作“3的4次方”;其中3叫做底数,4叫做指数,即3×3×3×3×3=34=81.再如7×7×7×7×7×7×7×7×7就可以记作79读作“7的9次方”;其中底数是7,指数是9.请回答下列问题:
(1)43读作 ;底数是 ;指数是 ,表示的意义是 ;计算结果是:43= ;
(2)(﹣3)2底数是 ;指数是 ,表示的意义是 ;
(3)an底数是 ;指数是 ,表示的意义是 .
2、计算:
.

3、计算:|﹣12019|+(1﹣32)×2﹣(﹣2)3÷16