初中数学浙教版八年级上册2.4 等腰三角形的判定定理 同步练习
年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库
一、单选题(共10小题)
1、已知:在△ABC中,∠A=60°,如要判定△ABC是等边三角形,还需添加一个条件.现有下面三种说法:
①如果添加条件“AB=AC”,那么△ABC是等边三角形;
②如果添加条件“∠B=∠C”,那么△ABC是等边三角形;
③如果添加条件“边AB、BC上的高相等”,那么△ABC是等边三角形.
上述说法中,正确的有( )
A . 3个
B . 2个
C . 1个
D . 0个
2、如图,在△ABC 中,∠BAC=72°,∠C=36°,∠BAC 的平分线 AD 交 BC 于 D, 则图中有等腰三角形( )
A . 0 个
B . 1 个
C . 2 个
D . 3 个
3、在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:2:5,则△ABC是( )
A . 等腰三角形
B . 等边三角形
C . 直角三角形
D . 锐角三角形
4、如图,在6×6的正方形网格中,点A , B均在正方形格点上,若在网格中的格点上找一点C , 使△ABC为等腰三角形,这样的点C一共有( )

A . 7个
B . 8个
C . 10个
D . 12个
5、具备下列条件的三角形为等腰三角形的是( )
A . 有两个角分别为20°,120°
B . 有两个角分别为40°,80°
C . 有两个角分别为30°,60°
D . 有两个角分别为50°,80°
6、如果一个三角形的外角平分线与这个三角形的一边平行,则这个三角形一定是( )
A . 等腰三角形
B . 等边三角形
C . 等腰直角三角形
D . 无法确定
7、有下列命题:①等腰三角形的角平分线、中线和高重合;②等腰三角形两腰上的高相等;③有个外角等于120°的等腰三角形是等边三角形;④等边三角形的高线、中线、角平分线都相等;其中正确的有( )
A . 1个
B . 2个
C . 3个
D . 4个
8、如图,
,
,
,若
,则
( )





A .
B .
C .
D .




9、下列不能断定
为等边三角形的是( )

A .
,
B .
C .
,
D .
,







10、在
中,
,若
,则
的形状为( )




A . 钝角三角形
B . 等边三角形
C . 直角三角形
D . 不等边三角形
二、填空题(共5小题)
1、如图已知OA=a,P是射线ON上一动点,∠AON=60°,当OP= 时,△AOP为等边三角形.
2、已知△ABC中,∠A=∠B=60°,AB=5cm,则△ABC的周长为 .
3、如图,在△ABC中,∠B、∠C的平分线交于O点,过O点作EF∥BC交AB、AC于点E、F.当EF=6,BE=4时,CF的长为 .
4、如图,在
中,
,
平分
,作
,交
的延长线于点
,则
是 三角形.








5、如图,在三角形ABC中,DE垂直平分BC,交BC、AB分别于 D、E,连接CE,BF平分∠ABC,交CE于F,若BE=AC,∠ACF=16°,则∠EFB=
三、解答题(共5小题)
1、如图,在△ABC中,∠ABC>60°,∠BAC<60°,以AB为边作等边△ABD(点C、D在边AB的同侧),连接CD,
(Ⅰ)若∠ABC=90°,∠BAC=30°,求∠BDC的度数;
(Ⅱ)当∠BAC=2∠BDC时,请判断△ABC的形状并说明理由;
(Ⅲ)当∠BCD等于多少度时,∠BAC=2∠BDC恒成立。
2、如图,AB=AC,∠A=120º,BC=6cm,ED、FG分别是AB,AC的垂直平分线,求BE的长.
3、如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°.
(1)用尺规作图作∠ABC的角平分线,交AC于点D;(保留作图痕迹,不写作法).
(2)求证:△BCD是等腰三角形.
4、如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=∠C=40°,点D在线段BC上运动(D不与B、C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于E.
(1)当∠BDA=115°时,∠EDC= °,∠DEC= °;点D从B向C运动时,∠BDA逐渐变 (填“大”或“小”);
(2)当DC等于多少时,△ABD≌△DCE,请说明理由;
(3)在点D的运动过程中,△ADE的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请直接写出∠BDA的度数.若不可以,请说明理由.
5、如图,A、B、C在同一直线上,且△ABD,△BCE都是等边三角形,AE交BD于点M,CD交BE于点N,MN∥AC,求证:
(1)∠BDN=∠BAM;
(2)△BMN是等边三角形.