初中数学北师大版九年级上学期 第三章 3.1 用树状图或表格求概率
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共3小题）
1、下列说法正确的是（ ）
A . 某事件发生的概率为0，则该事件不可能发生
B . 一种彩票中奖率为千分之一，那么买一千张彩票就一定能中奖
C . 调查一批灯泡的使用寿命可以采取普遍调查的方式进行
D . 掷一枚骰子两次，掷得的点数之和可能等于8
2、小郭、小亮两人打算搭乘同一班次电车上学，若此班次电车共有5节车厢，且小郭、小亮从任意一节车厢上车的机会相等，则两人从同一节车厢上车的概率为（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
3、将一个篮球和一个足球随机放入三个不同的篮子中，则恰有一个篮子为空的概率为（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
二、填空题（共3小题）
1、从1，2，3，4四个数中任意取出2个数做加法，其和为偶数的概率是 ．
2、如图所示的转盘，被分成面积相等的四个扇形，分别涂有红、黄、蓝、绿四种颜色.固定指针，自由转动转盘两次，每次停止后，记下指针所指区域(指针指向区域分界线时，忽略不计)的颜色，则两次颜色相同的概率是 .
3、若标有A，B，C的三只灯笼按图示悬挂，每次摘取一只（摘B先摘C），直到摘完，则最后一只摘到B的概率是 .
三、解答题（共1小题）
1、一个不透明的口袋中装有 
个红球和 
个白球，小球除颜色外其余均相同．从口袋中随机摸出一个小球，记下颜色后放回，再随机摸出一个小球．请用画树状图(或列表) 的方法，求两次摸出的小球颜色不同的概率．
个红球和 个白球，小球除颜色外其余均相同．从口袋中随机摸出一个小球，记下颜色后放回，再随机摸出一个小球．请用画树状图(或列表) 的方法，求两次摸出的小球颜色不同的概率． 四、综合题（共6小题）
1、有3个完全相同的小球，把它们分别标号为1，2，3，放在一个口袋中，随机地摸出一个小球不放回，再随机地摸出一个小球.
(1)采用树状图法（或列表法）列出两次摸球出现的所有可能结果；
(2)求摸出的两个球号码之和为偶数的概率.
2、如图，在3×3正方形方格中，有3个小正方形涂成了黑色，所形成的图案如图所示，图中每块小正方形除颜色外完全相同．
(1)一个小球在这个正方形方格上自由滚动，那么小球停在黑色小正方形的概率是多少？
(2)现将方格内空白的小正方形（A、B、C、D、E、F）中任取2个涂黑，得到新图案，请用列表或画树状图的方法求新图案是中心对称图形的概率．
3、为了更好地解决养老问题，某服务中心引入优质社会资源为甲，乙两个社区共30名老人提供居家养老服务，收集得到这30名老人的年龄（单位：岁）如下：
|
甲社区 |
67 |
68 |
73 |
75 |
76 |
78 |
80 |
82 |
83 |
84 |
85 |
85 |
90 |
92 |
95 |
|
乙社区 |
66 |
69 |
72 |
74 |
75 |
78 |
80 |
81 |
85 |
85 |
88 |
89 |
91 |
96 |
98 |
根据以上信息解答下列问题：
(1)求甲社区老人年龄的中位数和众数；
(2)现从两个社区年龄在70岁以下的4名老人中随机抽取2名了解居家养老服务情况，求这2名老人恰好来自同一个社区的概率．
4、中华文化源远流长，文学方面，《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》是我国古代长篇小说中的典型代表，被称为“四大古典名著”．某中学为了了解学生对四大古典名著的阅读情况，就“四大古典名著你读完了几部”的问题在全校学生中进行了抽样调查，根据调查结果绘制成如下尚不完整的统计图．
请根据以上信息，解决下列问题：
(1)本次调查所得数据的众数是 部，中位数是 部；
(2)扇形统计图中“4部”所在扇形的圆心角为 度；
(3)请将条形统计图补充完整；
(4)没有读过四大古典名著的两名学生准备从中各自随机选择一部来阅读，请用列表或画树状图的方法求他们恰好选中同一名著的概率．
5、有四张正面分别标有数字1，2，3，4的不透明卡片，它们除数字外无其他差别，现将它们背面朝上洗匀.
(1)随机抽取一张卡片，卡片上的数字是奇数的概率为 .
(2)随机抽取一张卡片，然后放回洗匀，再随机抽取一张卡片，请用列表或画树状图的方法，求两次抽取的卡片上的数字和等于6的概率.
6、小红的爸爸积极参加社区抗疫志愿服务工作.根据社区的安排志愿者被随机分到 
组（体温检测）、 
组（便民代购）、 
组（环境消杀）.
组（体温检测）、 组（便民代购）、 组（环境消杀）.
(1)小红的爸爸被分到 
组的概率是 ；
组的概率是 ；
(2)某中学王老师也参加了该社区的志愿者队伍，他和小红爸爸被分到同一组的概率是多少？（请用画树状图或列表的方法写出分析过程）