初中数学人教版八年级上册 第十四章 14.3因式分解

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共9小题)

1、

abc是三角形的三边之长,则代数式a -2ac+c -b 的值(   )


A . 小于0 B . 大于0 C . 等于0 D . 以上三种 情况均有可能
2、把多项式1+a+b+ab分解因式的结果是(  )
A . a-1)(b-1) B . a+1)(b+1) C . a+1)(b-1) D . a-1)(b+1)
3、已知实数(x2﹣x)2﹣4(x2﹣x)﹣12=0,则代数式x2﹣x+1的值为(   )
A . ﹣1 B . 7 C . ﹣1或7 D . 以上全不正确
4、多项式x2﹣4xy﹣2y+x+4y2分解因式后有一个因式是x﹣2y,另一个因式是(   )
A . x+2y+1 B . x+2y﹣1 C . x﹣2y+1 D . x﹣2y﹣1
5、多项式2a2-18与3a2-18a+27的公因式是( )
A . a-3 B . a+3 C . a-9 D . a+9
6、已知 ,则 的值为    
A . 12 B . C . D . 24
7、下列由左到右的变形,属于因式分解的是(  )
A . (x+3y)(x﹣3y)=x2﹣9y B . x2﹣3x+2=(x﹣1)(x﹣2) C . 3x2+6x﹣1=3x(x+2)﹣1 D . (x﹣2y)2=x2﹣4xy+4y2
8、某天数学课上,老师讲了提取公因式分解因式,放学后,小华回到家拿出课堂笔记,认真复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题:-12xy2+6x2y+3xy=-3xy•(4y-__)横线空格的地方被钢笔水弄污了,你认为横线上应填写(  )
A . 2x B . -2x C . 2x-1 D . -2x-l
9、方程x2﹣x=0的解为(    )
A . x1=x2=1 B . x1=x2=0 C . x1=0,x2=1 D . x1=1,x2=﹣1

二、填空题(共6小题)

1、因式分解:x3-5x2+4x=      

2、多项式15a2b2+5a2b﹣20a2b2中各项的公因式是      
3、分解因式2(y – x)2+ 3(x – y)=      .
4、若 mn = 1, m - n = 2,则 m2n - mn2的值是      
5、有一种用“分解因式”法产生的密码,方便记忆.原理是:如对于多项式 ,分解因式的结果是 ,若取 ,则各个因式的值是: ,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式 ,取 时,用上述方法产生的密码是:       写出一个即可
6、已知a、b、c为△ABC的三边,且满足a2c2﹣b2c2=a4﹣b4 , 则△ABC为      三角形.

三、计算题(共3小题)

1、若|a+b-6|+(ab-4)2=0,求-a3b-2a2b2-ab3的值.
2、把下列各式因式分解:
(1)
(2)  
3、先因式分解,再求值:(2x-3y)2-(2x+3y)2 , 其中x= ,y= .

四、解答题(共4小题)

1、设x>0,试比较代数式x3和x2+x+2的值的大小.

2、常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法及十字相乘法,但有更多的多项式只用上述方法就无法分解,如x2-4y2-2x+4y,我们细心观察这个式子就会发现,前两项符合平方差公式,后两项可提取公因式,前后两部分分别分解因式后会产生公因式,然后提取公因式就可以完成整个式子的分解因式了.过程为:x2-4y2-2x+4y=(x+2y)(x-2y)-2(x-2y)=(x-2y)(x+2y-2).

这种分解因式的方法叫分组分解法.利用这种方法解决下列问题:

(1)分解因式x2-2xy+y2-16;
(2)△ABC三边a,b,c 满足a2-ab-ac+bc=0,判断△ABC的形状.
3、已知:多项式A=b3﹣2ab
(1)请将A进行因式分解:
(2)若A=0且a≠0,b≠0,求 的值.
4、数257-512能被120整除吗?请说明理由.
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说明

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