初中数学浙教版七年级下册1.4平行线的性质-同位角 同步训练
年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库
一、基础夯实(共9小题)
1、如图,直线
被直线
所截,
∥
,
;则
= .






2、如图,已知直线a∥b,∠1=60°,则∠2的度数是( )
A . 45°
B . 55°
C . 60°
D . 120°
3、如图,若AB∥CD,则在图中所标注的角中,一定相等的角是 .
4、如图,在
中,
,则
的度数为( )



A .
B .
C .
D .




5、如图,已知
,
交
于点
,且
,则
的度数是( )






A .
B .
C .
D .




6、如图AB∥CD,EF⊥AB于点E,EF交CD于点F,已知∠1=60°,求∠2的度数.
7、如图,射线CD∥OA,∠O=∠ADC,试判断AD与OB的位置关系,并证明
8、如图,直线a∥b,直角三角形的直角顶点在直线b上,已知∠1=42°,则∠2的度数是( )
A . 42°
B . 52°
C . 48°
D . 58°
9、如图,将一块含有30°的直角三角板的顶点放在直尺的一边上,若∠1=48°,那么∠2的度数是( )
A . 48°
B . 78°
C . 92°
D . 102°
二、提高训练(共6小题)
1、已知AD//BC,∠DAC=40°,∠ACD=15°,∠EFC=125°.
(1)EF与BC平行吗?说明理由.
(2)若 ∠BEF=130° ,求∠BAC的度数。
2、如图,在
中,
,垂足为
,点
在
上,
,垂足为
.







(1)
与
平行吗?为什么?


(2)如果
,且
,
,求
的度数.




3、如图,已知l1∥l2 , 直线l与l1、l2 , 相交于C、D两点,把一块含30°角的三角尺ABD按如图位置摆放,∠ADB=30°.若∠1=130°,则∠2= .
4、已知:如图,点D是射线AB上一动点,连接CD,过点D作DE∥BC交直线AC于点E,若∠ABC=84°,∠CDE=20°,则∠ADC的度数为( )
A . 104°
B . 76°
C . 104°或64°
D . 104°或76°
5、如图,直线l∥m∥n,三角形ABC的顶点B,C分别在直线n和m上,边BC与直线n所夹的角为25°,且∠ACB=60°,则∠a的度数为( )
A . 25°
B . 30°
C . 35°
D . 45°
6、如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=22°,那么∠2的度数是( )
A . 22°
B . 78°
C . 68°
D . 70°