语文版初中语文九年级下册第七单元第二十八课出师表课时训练

年级:九年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、双基积累(共5小题)

1、与“故临崩寄臣以大事也”一句中“以”字含义相同的一项是(    )

A . 恐托付不效,伤先帝之明 B . 诚宜开张圣听,光先帝遗德 C . 先帝不臣卑鄙 D . 愿陛下托臣讨贼兴复之效
2、解释下面各句中加横线的词语。

①盖追先帝之殊遇            

②陟罚臧否           

③以昭陛下平明之           

④遂许先帝以驱驰           

⑤以咨诹善           

⑥察纳雅言            

3、用现代汉语翻译下面的句子。

愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

4、下列语句朗读停顿不正确的一项是( )

A . 臣/不胜受恩感激 B . 然/侍卫之臣/不懈于内 C . 以塞/忠谏之路也 D . 此臣/所以报/先帝,而忠陛下/之职分也
5、按提示默写。

①《出师表》中揭示先汉兴隆的语句是            

②刘宁的爸爸在工厂濒临倒闭的时候,被上级任命为总经理,人们都说刘宁的爸爸“            ”。(用《出师表》中的语句回答)

二、课内阅读(共1小题)

1、阅读课文《出师表》1~5段,回答小题。

(1)下列句子中加横线的词语解释不正确的一项是( )

(1)
A . 先帝遗德    光:发扬光大 B . 不宜妄自菲薄,引喻失    义:意思、意义 C . 是以先帝简拔以陛下    遗:给予 D . 亲贤臣,小人    远:疏远
(2)下列句子朗读停顿不正确的一项是( )

(2)
A . 今/天下三分,益州/疲弊。 B . 盖/追先帝之殊遇,欲/报之于陛下也。 C . 若/有作奸犯科及/为忠善者,宜付/有司论其刑赏。 D . 志虑/忠纯,是以/先帝简拔/以遗陛下。
(3)用现代汉语写出下列句子的意思。

①此诚危急存亡之秋也。

②陟罚臧否,不宜异同。

(4)简要概括选文中诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出的几条建议。

三、美文品析(共1小题)

1、阅读下面文言文选段,完成小题。

   【甲】宫中府中……可计日而待也。

   【乙】诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨 , 约官职,从权制 , 开诚心,布公道;尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精炼,物理其本,循名责实,虚伪不齿;终于邦域之内,咸畏而爱之刑政虽峻而无怨者以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才,管、萧之亚匹矣。

【注】①仪轨:礼仪制度。②约:省减,简约。③权制:合乎适宜的制度。④服罪输情:认罪并表示悔改。⑤物:指人,百姓。⑥亚匹:同一流人物。亚:同类。

(1)下面选项中加横线的词语意思相同的一项是( )

(1)
A . 先帝称曰能    诸葛亮为相国也 B . 未尝不叹息痛恨桓、灵也    终邦域之内 C . 咨之    徒有先生也 D . 若有作奸犯科及为忠善    尽忠益时虽仇必赏
(2)解释下列加横线词语。

①以陛下平明之理         

②未尝不叹息痛恨于桓、灵也         

百姓          

④犯法怠慢者虽必罚         

(3)用“∕”给下面句子断句,断两处。

咸 畏 而 爱 之 刑 政 虽 峻 而 无 怨 者 以 其 用 心 平 而 劝 戒 明 也

(4)将下列语句翻译成现代汉语。

①悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

②善无微而不赏,恶无纤而不贬。

(5)【乙】文中称赞诸葛亮是“识治之良才”,请结合【甲】文加以说明。

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