初中数学浙教版七年级上册6.1 几何图形 基础巩固训练
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共8小题）
1、生活中我们见到的自行车的辐条运动形成的几何图形可解释为（ ）
A . 点动成线
B . 线动成面
C . 面动成体
D . 以上答案都不对
2、下列所述物体中，是球体的是（ ）
A . 铅笔
B . 打足气的自行车内胎
C . 乒乓球
D . 电视机
3、下列几何图形属于立体图形的是（ ）
A . 长方形
B . 三角形
C . 圆柱
D . 正方形
4、如图，将下面的平面图形绕直线l旋转一周，得到的立体图形是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
5、观察下列实物模型，其形状是圆柱体的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
6、图中的几何体有（ ）条棱.
A . 3
B . 4
C . 5
D . 6
7、下列图形属于圆锥的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
8、下面几何图形是平面图形的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
二、填空题（共4小题）
1、如图所示为8个立体图形．
其中，柱体的序号为 ，锥体的序号为 ，有曲面的序号为 ．
2、硬币在桌面上快速地转动时，看上去像球，这说明了 ．
3、在朱自清的《春》中有描写春雨“像牛毛，像细丝，密密地斜织着”的语句，这里把雨看成了线，这说明 ．
4、边长为2㎝的正方体有 个面
， 个顶点，
条边，表面积是 cm2 .
三、解答题（共3小题）
1、分别举出在我们生活中常见的，类似于下面几何图形的两个实例．
三角形：
四边形：
六边形：
扇形：
2、观察图形，回答下列问题：
(1)图是由几个面组成的，这些面有什么特征？
(2)图②是由几个面组成的，这些面有什么特征？
(3)图①中共形成了多少条线？这些线都是直的吗？图②呢？
(4)图①和图②中各有几个顶点？
3、第一行的平面图形绕虚线旋转一周能得到第二行的一个几何体，请用线连接起来．
