初中数学人教版九年级上学期 第二十一章 21.2.2 公式法
年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库
一、基础巩固(共4小题)
1、关于x的一元二次方程ax2+bx=2(a,b是常数,且a≠0),( )
A . 若a>0,则方程可能有两个相等的实数根
B . 若a>0,则方程可能没有实数根
C . 若a<0,则方程可能有两个相等的实数根
D . 若a<0,则方程没有实数根
2、已知关于x的一元二次方程2x2-4x+c=0有两个相等的实数根,则c的值是 .
3、若关于x的方程x2+6x-a=0无实数根,则a的值可以是下列选项中的( )
A . -10
B . -9
C . 9
D . 10
4、解方程:x2+2x﹣3=0(公式法)
二、强化提升(共4小题)
1、用公式法解方程:x2-3x-4=0.
2、已知关于x的一元二次方程3x2﹣6x+1﹣k=0有实数根,k为负整数.
(1)求k的值;
(2)如果这个方程有两个整数根,求出它的根.
3、已知关于x的方程x2-3x+c=0有两个实数根,
(1)求c的取值范围
(2)若c为正整数,取符合条件的c的一个值,并求出此时原方程的根
4、关于x的方程
至少有一个正整数解,且m是整数,则满足条件的m的值的个数是( )

A . 5个
B . 4个
C . 3个
D . 2个
三、真题演练(共3小题)
1、能说明命题“关于x的方程x2-4x+m=0一定有实数根”是假命题的反例为( )
A . m=-1
B . m=0
C . m=4
D . m=5
2、在
的括号中添加一个关于
的一次项,使方程有两个相等的实数根


3、一元二次方程
的根的情况是( )

A . 有两个不相等的实数根
B . 有两个相等的实数根
C . 只有一个实数根
D . 没有实数根