初中数学浙教版八年级上册1.1认识三角形(课时2) 同步训练
年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库
一、三角形的角平分线、中线和高(共11小题)
1、(探索题)学习了三角形的三条重要线段后,小明给小刚出了一道题:
幼儿园老师给6个小朋友过生日,订做了一个三角形蛋糕(如图所示),只须用三刀就能平均分给每个小朋友,你做得到吗?试试看,画出图形.
2、如图,△ABC中,∠ABC=40°,∠C=60°,AD⊥BC于D,AE是∠BAC的平分线。
(1)求∠DAE的度数;
(2)指出AD是哪几个三角形的高。
3、画出图中△ABC的三条高.(要标明字母,不写画法)
4、下列说法中,正确的个数是( )
①三角形的中线、角平分线、高都是线段;②三角形的三条角平分线、三条中线、三条高都在三角形内部;③直角三角形只有一条高;④三角形的三条角平分线、三条中线、三条高分别交于一点.
A . 1
B . 2
C . 3
D . 4
5、如图,已知AD,AE是△ABC的高和角平分线,∠B=44°,C=76°,求∠DAE的度数.
6、如图
(1)如图(1),已知,在△ABC中,AD,AE分别是△ABC的高和角平分线,若∠B=30°,∠C=50°.求∠DAE的度数;
(2)如图(2),已知AF平分∠BAC,交边BC于点E,过F作FD⊥BC,若∠B=x°,∠C=(x+36)°,
①求∠CAE的度数(含x的代数式表示)
②求∠F的度数.
7、三角形三条高的交点一定在( )
A . 三角形的内部
B . 三角形的外部
C . 三角形的内部或外部
D . 三角形的内部、外部或顶点
8、三角形一边上的中线把原三角形一定分成两个( )
A . 形状相同的三角形
B . 面积相等的三角形
C . 直角三角形
D . 周长相等的三角形
9、下列图形中,正确画出AC边上的高的是( )。
A .
B .
C .
D .




10、如图,
,
分别是
的中线和角平分线.若
,
,则
的度数是( )






A .
B .
C .
D .




11、在△ABC中,AD是BC边上的高,CE是AB边上的中线,且∠B=2∠BCE,求证DC=BE。
二、三角形的面积(共10小题)
1、如图:
(1)在△ABC中,BC边上的高是 ;
(2)在△AEC中,AE边上的高是 ;
(3)若AB=CD=2cm,AE=3cm,求△AEC的面积及CE的长.
2、如图,在△ABC中,点D、E分别为BC、AD的中点,若S△ABC=1,求S△ABE .
3、如图:△ABC的边BC的高为AF,AC边上的高为BG,中线为AD,AF=6,BC=12,BG=5,
(1)求△ABD的面积.
(2)求AC的长.
(3)△ABD和△ACD的面积有何关系.
4、如图,△ABC的中线AD,BE相交于点F.△ABF与四边形CEFD的面积有怎样的数量关系?为什么?
5、如图
(1)如图1,AD是△ABC的一条中线,求证:S△ABD=S△ACD;
(2)请运用第(1)题的结论解答下列问题:如图2,△ABC三边的中线AD,BE,CF交于一点G,若S△ABC=60,求图中阴影部分的面积.
6、如图,G是△ABC的重心,若
,则图中阴影部分面积是

7、如图,△ABC的中线BD、CE相交于点O,OF⊥BC,且AB=5cm,BC=4cm,AC=
cm,OF=2cm,则四边形ADOE的面积是 .

8、如图,在△ABC中,点D、E分别是边AC,AB的中点,BD,CE相交于点O,连接AO,在AO上取一点F,使得OF=
AF若S△ABC =12,则四边形OCDF的面积为( )

A . 2
B .
C . 3
D .


9、如图,
的中线
、
相交于点
,四边形CDPE与
的面积分别记为
、
,则
与
的大小关系为( )









A .
>
B .
=
C .
<
D . 以上都有可能






10、在△ABC中,已知点D、E、F分别是边BC、AD、CE上的中点,且S△BCF=3 cm2 , 则S△ABC的值为 cm2.
三、真题演练(共3小题)
1、如图,在△ABC中有四条线段DE,BE,EF,FG,其中有一条线段是△ABC的中线,则该线段是( )
A . 线段DE
B . 线段BE
C . 线段EF
D . 线段FG
2、如图,在△ABC中,BO、CO分别平分∠ABC、∠ACB.若∠BOC=110°,则∠A= .
3、顶角为30°的等腰三角形三条中线的交点是该三角形的( )
A . 重心
B . 外心
C . 内心
D . 中心