语文版初中语文八年级下册第六单元第二十课邹忌讽齐王纳谏课时训练

年级:八年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、双基积累(共6小题)

1、解释下面各句中加横线的词语。

①朝衣冠            

镜而自视            

③臣知不如徐公美            

④王之甚矣            

⑤我与城北徐公美            

⑥群臣吏民,能面刺寡人之过者            

⑦时时而进            

2、下列句中加横线的“之”与“齐国之美丽者也”一句中的“之”意义与用法相同的一项是( )

A . 美我者 B . 妻私臣 C . 由此观 D . 燕、赵、韩、魏闻
3、用现代汉语翻译下面句子。

(1)今齐地方千里,百二十城。

(2)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

4、下列句子朗读停顿有误的一项是(    )

A . 臣/诚知/不如徐公美。 B . 四境之内/莫不/有求于王。 C . 能面刺寡人/之过者,受/上赏。 D . 此/所谓/战胜于朝廷。
5、下面说法有误的一项是( )

A . 先秦历史散文体例多样,有编年体的,如《左传》。 B . 《战国策》是由西汉学者刘向编订而成的,分十二策,共三十三篇。 C . 《战国策》是我国历史上第一部叙事详细、完整的编年体历史著作。 D . 《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌从自己生活中的小事谈起,采用设喻讽谏的方式,使齐威王广开言路,纳谏除弊,增强国力。
6、读《邹忌讽齐王纳谏》,用原文语句填空。

①文中写邹忌相貌美的句子是:            

②文中写邹忌有自知之明的句子是:                        

③文中写齐王纳谏而达到国内大治的句子是:                  

二、课内阅读(共1小题)

1、阅读课文《邹忌讽齐王纳谏》,回答小题。

(1)解释句子中加横线的词。

①臣之妻臣            

②能谤讥于市朝            

寡人之耳者            

④客之我者            

(2)翻译下列句子。

①我孰与城北徐公美?

②期年之后,虽欲言,无可进者。

(3)邹忌认为“由此观之,王之蔽甚矣”的原因是什么?请用自己的话简要回答。

(4)文中的邹忌和齐威王,你更欣赏谁?为什么?

(5)邹忌是怎样讽谏齐王的?

三、美文品析(共1小题)

1、阅读《师旷撞晋平公》一文,回答小题。

   晋平公与群臣饮,饮 , 乃喟然叹曰:“莫乐为人君!惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前,援琴撞之。公披衽而避,琴坏于壁。公曰:“太师谁撞?”师旷曰:“今者有小人言于侧者,故撞之。”公曰:“寡人也。”师旷曰:“哑!是非君人者之言也。”左右请除之。公曰:“之,以为寡人戒。”

【注】①师旷:春秋时晋国乐师。他双目失明,对音乐有极深的造诣。②援:执,持,拿。③衽:衣襟。④哑:表示不以为然的惊叹声。⑤除:清除。⑥戒:鉴戒。

(1)写出文中加横线词语的意思。

①饮                        酣:      

之                        释:      

(2)师旷撞晋平公的原因是什么?(用文中原句回答)

(3)同为劝谏君王,师旷与邹忌的劝谏方式有何不同?请简要分析。

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