七年级上册语文期中复习专题:03词语

年级: 学科: 类型:复习试卷 来源:91题库

一、单选题(共24小题)

1、下列句子中划线词语使用错误的一项是(    )
A . 闻一多先生从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年 , 沥尽心血。 B . 聂老师对待工作认真负责,在教学上常常吹毛求疵 C . 在创造的宇宙里,爱因斯坦是光辉灿烂的明星,这是不言而喻的。 D . 学校开展的“安全教育”活动,让广大师生受益匪浅
2、依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是(    )

选择简单、宁静生活的人,无意追逐物质层面的________,只在精神的高地兀自风雅。他们选择简单、宁静,不是远避尘世,而是远避________。他们不愿在众人面前________,只愿低调平和行事。他们的生活是单调的,但单调得干净、纯粹。

A . 奢华  喧闹  发扬 B . 繁华  喧嚣  发扬 C . 繁华  喧闹  张扬 D . 奢华  喧嚣  张扬
3、对下列语句中划线字词的含义理解有误的一项是(    )
A . 我想拆散一家人,分成两路,各得其所 , 终不愿意。(每一个人或事物都得到合适的安顿。) B . 我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长。(受到不应有的指责或待遇,心里难过。) C . 在如何解决这个问题上,我们的意见有了分歧。(思想、意见、记载等、不一致,有差别。) D . 但是春天总算来了。我的母亲又过了一个严冬。(忍受〈疼痛或艰苦的生活等〉)。
4、下列各项中的“熬”字意思不相同的一项(    )
A . 为了写好报告,他又熬了一个通宵。 B . 小米熬成的稀饭,吃起来真香。 C . 小媳妇熬成婆。 D . 回头想想,那年月不知是怎样熬过来的。
5、对下列各句中划线词语解释有误的一项是(    )
A . 客路青山外,行舟绿水前。(旅人前行的路) B . 碣石,以观沧海。(到达,登上) C . 济南的冬天是响晴的。(指声音响亮明朗) D . 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。(这里指婴儿出生)
6、对下列句子中划线字词理解不准确的一项是(    )
A . 我的母亲又过了一个严冬。(忍受,艰苦支持) B . 我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长。(伴随,陪同) C . 我们俩形影不离,语文老师管我俩叫“合二而一”。(形容彼此关系亲密,经常在一起) D . 那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要投我的小小的影子在你的书页上。(比喻不愉快不顺利的事情)
7、为下列句子中划线字词选择正确的解释。
(1)—切都像刚睡醒的样子,欣欣张开了眼。(    ) (1)
A . 然而 B . ……的样子 C . 这样 D .
(2)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。(    ) (2)
A . 炫耀 B . 展示 C . 表现 D . 显示
(3)日光是永远那么毒,响亮的天气反有点儿叫人害怕。(    ) (3)
A . 声音很大 B . 非常晴朗 C . 亮光很强 D . 宏大明亮
(4)那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。(    ) (4)
A . 透明清亮 B . 灵活而不可捉摸 C . 十分灵巧 D . 空旷灵巧
8、填入下列句子中横线上的词语最恰当的一项是(    )

①夏天的雨也有夏天的性格,      而又粗犷。

②那是雨,是使人_______、使人怀想、使人动情的秋雨啊!

③收获已经在大门口的时候,多么需要安静和     啊!

A . 热烈    静谧    沉思 B . 激烈    静谧    思索 C . 热烈    安静    沉思 D . 激烈    安静    思索
9、下列语句中依次填入词语,正确的一项是(    )

①在举行樱花展的公园里,一群姑娘们打扮得________,在绚烂的樱花树下拍照。

②鸟儿宛转的歌声与山问的轻风流水________着,形成一曲美妙的乐章。

③班会上,老师让大家先________一下,好充分发表意见。

A . 花枝招展    附和    酿造 B . 花枝招展    应和    酝酿 C . 如花似锦    附和    酝酿 D . 如花似锦    府和    酿造
10、对下列句子中划线词语的理解,有误的一项是(    )
A . 花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(由春花联想到果实,表现了花儿的甜美引人遐想,令人心醉) B . “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(从触觉的角度巧妙地表现了春风的轻柔) C . 鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。(含贬义,写出鸟儿的有意显示、炫耀) D . 树叶子却绿得发亮,小草也青得你的眼。(突出雨后小草的清新和碧绿)
11、对下列句子中划线词语的理解,有误的一项是(    )
A . 在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。(“温晴”是贯串全文的主线,下文写济南的山水景物,都与此相关) B . 济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(突出了小山的娇美) C . 山坡上着些小村庄,小村庄的房顶上着点儿雪。(传神地写出了小村庄和小雪的情态,烘托出一种恬适的氛围) D . 就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。(运用比喻的修辞手法,把水写得温暖、多情)
12、下列句子中划线词语使用不正确的一项是(    )
A . 学校操场上人声鼎沸 , 热闹非凡。一场趣味体育联欢活动正热火朝天地进行。 B . 江苏籍院士钱七虎荣获2018年度国家最高科学技术奖,作为江苏人,我们的自豪感油然而生 C . 宋濂求学的经历说明:学有所成的关键在于自己学习的勤奋和不求甚解 D . 湖映山,山环水,一片湖光山色,真是美不胜收
13、下列各句中,划线词语运用正确的一项是(    )
A . 滂沱大雨淅淅沥沥地下了一夜把刚长出的瓜秧子都打蔫了。 B . 家乡的荔枝花开了,荔枝树上蜂围蝶阵,这些小精灵呼朋引伴 , 吮吸着仙露琼浆。 C . 他博学多闻,口才绝佳,经常显出一种咄咄逼人的气势,让人敬佩! D . 我们每年都在家乡植树,现在,那里的树已是花枝招展 , 鸟儿回来了。
14、下列句子中划线的词语,解释有误的一项是(    )
A . 可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。(田地:地步,境地) B . 黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。(烂漫:坦率自然,毫不做作) C . 我的回答已经让她喜出望外了。(喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴) D . 她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着。(絮絮叨叨:形容说话啰唆)
15、下列划线词的意义与现代汉语相同的一项是(    )
A . 儿女讲论文义 B . 欣然 C . 待君久不至,已 D . 而去
16、下列词语中划线字解释不完全正确的一项是(    )
A . 笑(偷偷地)         浴(洗澡) B . 斜(倾、歪)         观(研究、切磋) C . 告(向天神求助)     想(荒诞不合理) D . (原因,起因)     爱(最)
17、下面句子中划线的词语使用不正确的一项是(    )
A . 这是一片人迹罕至的原始森林,藤条虬枝交错如网,每行走一步都很困难。 B . 元宵节到了,街头人声鼎沸,大家都急着看花灯呢! C . 他研究古文字只有两年,但进步飞快,现在已经是这一方面的宿儒了。 D . 在任何行业中,不管企业经营得多么成功,领导们都不应高枕而卧。
18、下列句子中划线词语运用不正确的一项是(    )
A . 又要编杂志,又要跑发行,老李整天忙得不亦乐乎 B . 王明的几次考试成绩都不理想,老师指出他基础不牢固的弱点,教导他学习应该常温故知新 C . 这年秋天,奶奶抱病去世,大家心里很难过,都感慨逝者如斯 D . 遇事必详为考虑,而后与部下商议,择善而从
19、下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是(    )
A . 他学识渊博 , 所以才能厚积薄发,写出这么好的文章。 B . 绽开的花朵由绿叶烘托着,显得更鲜艳。 C . 他在100米赛跑时小心翼翼,跑得飞快,获得了第一名。 D . 发明和发现是两个不同的概念,可有些人总是把它们混为一谈
20、下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是(    )
A . 绚烂的灯光将鸟巢体育场烘托得更加金碧辉煌。 B . 我们要把节约下来或暂时不用的钱贮蓄起来,以备不时之需。 C . 小鸟在树枝上叫着,呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉。 D . 他们同学三年,关系一直很好,两人相敬如宾 , 互相尊重。
21、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A . 他们双方的意见存在很大分歧 , 从而导致谈判一度被迫中止。 B . 这的确是个两全其美的办法,能够让你从此安下心来专心学习。 C . 晚餐后,一家人就各忙各的了:爸爸打开了电脑,妈妈在追剧,我则埋头写作业,我们各得其所 , 互不干扰。 D . 学习如长途跋涉,不怕慢就怕站 , 只要你能坚持不懈,终有一天你会实现自己的目标。
22、阅读下面的文字,回答问题。

    我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

下列各项中表述有误的一项是(    )

A . “母亲”“妻子”是名词。 B . “瘦”“胖”用的是本义。 C . “自然”是多义词,这里是“理所当然”的意思。 D . “整个世界”中“世界”用的是本义。
23、下列加点字词意义相同的一组是( )
A . 儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。 照相师一再告诉我,要尽量放自然些。 B . 但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细。 这篇文章从头到尾他都仔细看过了。 C . 她早已习惯听从她强壮的儿子。 她对这里的生活还不习惯 D . 我的儿子要走小路,小路有意思。 我始终不明白他这话是什么意思
24、对加点词语的含义理解错误的一项是( )
A . 我暗暗在那里匿笑 , 却一声儿不响。(偷偷地笑) B . 大家都欢喜,说是应了花瑞。(花带来的好兆头) C . 那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右敧斜。(倾斜,歪斜) D . 徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来了,愈下愈大。(停止不动)

二、填空题(共10小题)

1、选出对下列词语划线字解释正确的一项。
(1)不能自 (1)
A . 停止 B . 已经 C . 后来 D . 太、过
(2)情于中 (2)
A . 有文采 B . 聚积 C . 香气浓厚 D . 苦闷
(3)人迹至 (3)
A . 稀罕 B . 稀少 C . 新鲜 D . 少见
(4)不屈不 (4)
A . 轻抓 B . 使事情不能顺利进行 C . 弯曲 D . 屈服
2、请从所给的两个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。

①置身于钢筋水泥的都市森林,谁不渴望逃离喧嚣,寻访      (静谧  静穆)?

②他说话的口气      (咄咄逼人  锋芒毕露),令人十分难堪。

3、用恰当的词语替换句中划线部分的内容。

①清晨的里约热内卢国际机场人声喧闹 , 来自世界各地的记者、球迷们陆续赶到这里。      

②湖南五彩谷有“江南坝上”之称,是个少有人来的地方,也是一个令你怦然心动的天堂。      

③书生自然吓得要死,而那老和尚却道无妨,给他一个小盒子,说只要放在枕边,便可垫高了枕头睡觉      

4、根据原文在下列横线处填写恰当的动词。

    薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。      开一块雪,露出地面,用一枝短棒      起一面大的竹筛来,下面      些秕谷,棒上      一条长绳,人远远地      着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一      ,便      住了。

5、请根据括号中的意思在横线上填写相应的词语。

①妈妈在医院看护我,一夜没睡的她显得十分      (形容人瘦弱,面色不好看),看到妈妈的黑发中已经夹杂了根根银丝,我的心都疼了。

②在秋气肃杀的日子,和一个知心朋友      (指无会期的离别;死别),是什么心情?

③春天到了,漫山遍野山花      (颜色鲜明而美丽)。

④他再三      (恳求,乞求),让我允许他暑假去华山游玩。

6、解释下面划线的词。

俄而雪骤      

未若柳絮因风起      

③陈太丘与友      

④去后      

⑤元方年七岁      

⑥元方入门不      

7、仿照示例,根据下面句中划线词的意思,各写一个含有此划线词的成语。

例:元方入门不(义无反顾)

①友人便      

②日中不 , 则是无            

8、解释下列划线词的意思。

①学而时习之,不亦乎    说:      

②吾日三省吾身            三省:      

③与朋友交而不乎        信:      

④温故而知              新:      

⑤学而不思则 , 思而不学则    罔:          殆:      

⑥逝者如夫,不昼夜          斯:          舍:      

⑦曲而枕之     肱:      

⑧博学而志     笃:      

9、解释下面加点字的意思。
(1)水澹澹      
(2)秋风萧瑟      
(3)北固山下      
(4)路青山外      
(5)风一帆悬      
(6)乡何处达      
10、选择恰当的词语填空。
(1)夏天的雨也有夏天的性格,      而又粗犷。(热情、热烈、热闹)
(2)花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草      地成长。(你争我抢、争先恐后、激情满怀)
(3)在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些      。(干净、干巴、枯萎)
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