初中数学浙教版八年级上册第3章 一元一次不等式单元检测
年级: 学科: 类型:单元试卷 来源:91题库
一、单选题(共10小题)
1、已知a、b、c均为实数,若a>b,c≠0,下列结论不一定正确的是( )
A . a+c>b+c
B . c-a<c-b
C .
D . a2>ab>b2

2、不等式
的解集在数轴上表示正确的是( )

A .
B .
C .
D .




3、我市某一天的最高气温是30℃,最低气温是20℃,则当天我市气温t(℃)( )
A . 20<t<30
B . 20≤t≤30
C . 20≤t<30
D . 20<t≤30
4、若
,则下列各式中错误的是( )

A .
B .
C .
D .




5、解集是如图所示的不等式组为( )
A .
B .
C .
D .




6、若
是关于x的不等式
的一个解,则a的取值范围是( )


A .
B .
C .
D .




7、若关于x的不等式组
的所有整数解的和为0,则m的值不可能是( )

A . 3
B . 3.5
C . 3.7
D . 4
8、不等式
的解集是( )

A .
B .
C .
D .




9、下列说法正确的是( )
A . x=2不是不等式x+2>2的解
B . x=2是不等式x+2>2的解集
C . 方程x+y=3无解
D . 不等式x+2>2有无数个解
10、已知m<n , 则下列不等式中错误的是( )
A . 3m<3n
B . m+1<n+1
C . m﹣n<0
D . ﹣m<﹣n
二、填空题(共6小题)
1、已知a的2倍比1大,其数量关系用不等式表示 .
2、“
的2倍与
的差小于
”用不等式表示 .



3、某学校的编程课上,一位同学设计了一个运算程序,如图所示.按上述程序进行运算,程序运行到“判断结果是否大于23”为一次运行.若该程序只运行了2次就停止了,则x的取值范围是 .
4、已知m、n是整数,如果关于x的不等式组
仅有三个整数解:﹣1,0,1,则mn的值为 .

5、自主创业的小李经营一家工厂、生产甲、乙两种产品.根据生产规定,每件甲产品需分别在一台
设备上加工
小时,一台
设备上加工
小时,每件可获得利润
元;每件乙产品需分别在一台
设备上加工4小时,一台
设备上加工
小时,每件可获得利润
元.已知
设备、
设备、
设备各只有一台,且每天最多能加工的时间分别是
小时,要使每天的利润不低于
元,每天可生产甲产品 件,乙产品 件.(写出一种满足条件的生产方案即可)














6、甲、乙两队进行篮球对抗赛,每场比赛都要分出胜负,比赛规定每队胜1场得3分,负1场扣1分,两队一共比赛了10场,若甲队得分不低于14分,则甲队至少要胜 场.
三、解答题(共9小题)
1、把下列不等式化成x>a或x<a的形式.
(1)2x+5>3;
(2)﹣6(x﹣1)<0.
2、已知关于x的不等式(1﹣a)x>2,两边都除以(1﹣a),得x<
, 试化简:|a﹣1|+|a+2|.

3、赵军说不等式2a>3a永远不会成立,因为如果在这个不等式两边同除以a,就会出现2>3这样的错误结论.你同意他的说法对吗?若同意说明其依据,若不同意说出错误的原因.
4、某种饮料重约300g,罐上注有“蛋白质含量≥0.5%”,其中蛋白质的含量为多少克?
5、根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两数大小的方法:
若a﹣b>0,则a>b;若a﹣b=0,则a=b;若a﹣b<0,则a<b.反之也成立.这种比较大小的方法称为“求差法比较大小”.请运用这种方法尝试解决下面的问题:
(1)比较4+3a2﹣2b+b2与3a2﹣2b+1的大小;
(2)若2a+2b﹣1>3a+b,则a、b的大小关系(直接写出答案).
6、某学校组织师生共300人参加一次社会实践活动,如果租用6辆大客车和5辆小客车恰好全部坐满.已知每辆大客车的乘客座位数比小客车多17个。
(1)求每辆大客车和每辆小客车的乘客座位数;
(2)由于最后参加活动的人数增加了30人,学校决定调整租车方案.在保持租用车辆总数不变的情况下,为将所有参加活动的师生装载完成,求租用小客车数量的最大值。
7、为了更好地保护环境,污水处理公司决定购买10台甲、乙两种型号的污水处理设备,经调查,购买一台甲型设备比购买一台乙型设备多2万元,购买2台甲型设备比购买3台乙型设备少6万元.
(1)求甲、乙两种型号设备每台各多少万元?
(2)已知甲型设备每月处理污水240吨,乙型设备每月处理污水200吨,该地每月需要处理的污水不低于2040吨.若污水处理公司购买污水处理设备的资金不超过105万元,请你为污水处理公司设计一种最省钱的购买方案。
8、新冠疫情期间,某校九年级提前开学,根据政府疫情防控要求,学校后勤部老师购买了一批
口罩.由于疫情得到很好的拉制,七八年级的同学相继返校,学校后勤部老师又购买了一批一次性医用口罩,但物资清单不慎被墨汁覆盖,老师只记得
口罩的单价比一次性医用口罩的单价多12元,两次购买的数量相同.


疫情物资清单 | |||
口罩类型 | 单价(元/个) | 总费用(元) | 数量(个) |
| 15000 | ||
一次性 | 3000 |
(1)两种类型口罩的单价备是多少元?
(2)后来一位爱心人士捐资6000元到学校用于购买口罩,学校还需要600个口罩,后勤部老师最多可以购买多少个
口罩?

9、解不等式(组),并在数轴上表示解集:
(1)

(2)
