初中数学湘教版九年级上册第三章 图形的相似 单元测试
年级: 学科: 类型:单元试卷 来源:91题库
一、单选题(共10小题)
1、如图,已知△ABC,则下列4个三角形中,与△ABC相似的是( )
A .
B .
C .
D .




2、如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,且
,则
的值为( )


A .
B . 1:2
C . 1:3
D . 1:4

3、如图,平面直角坐标系中,已知
顶点
,以原点
为位似中心,将
缩小后得到
,若
的面积为
,则
的面积为( )








A .
B .
C .
D .




4、如图,
平行
平行
,下列比例式中正确的是( )



A .
B .
C .
D .




5、如图,在
ABC中,点D在AB边上,点E在BC边上,过点D作DG
BC , 交AC于点G , 过点E作EH
AB , 交AC于点H , DG的延长线与EH的延长线交于点F , 则下列式子一定正确的是( )



A .
B .
C .
D .




6、小刚身高
,测得他站立在阳光下的影子长为
,紧接着他把手臂竖直举起,测得影子长为
,那么小刚举起的手臂超出头顶( )



A .
B .
C .
D .




7、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,分别以其三边为边向外作正方形,延长EA交BG于点M,连接IM交AB于点N,若M是BG的中点,则
的值为( )

A .
B .
C .
D .




8、如图,在平面直角坐标系中,将
以原点O为位似中心放大后得到
,若
,
,则
与
的相似比是( )






A . 2:1
B . 1:2
C . 3:1
D . 1:3
9、如图,
、
交于
点,
,则下列结论一定正确的是( )




A .
B .
C .
D .




10、如图,在平面直角坐标系中,已知点
,
,
,以某点为位似中心,作出与
的位似比为
的位似
,则位似中心的坐标和
的值分别为( )







A . (0,0),
B . (1,1),2
C . (2,2),
D . (1,1),



二、填空题(共6小题)
1、如图,当∠AED= 时,△ADE与△ABC相似.
2、如图,直线
,分别交直线m,n于点A,B,C,D,E,F,若
,
,
,则EF的长为 .




3、已知△ABC的三边分别是5,6,7,则与它相似△
的最短边为10,则△
的周长是


4、 2021年3月20日起,我国陆续公布了三星堆遗址考古最新发掘成果.地球表面纬度范围是0~90°,对其进行黄金分割,黄金分割点间地区特别适合人类生活,产生了包括三星堆在内的世界古文明,也囊括了大多发达国家.那么黄金地带纬度的范围是 .(黄金比为0.618)
5、如图,在△ABC中,AB=4,BC=5,点D、E分别在BC、AC上,CD=2BD,CF=2AF,BE交AD于点F,则△AFE面积的最大值是 .
6、《九章算术》中记载了一种测量古井水面以上部分深度的方法.如图所示,在井口A处立一根垂直于井口的木杆
,从木杆的顶端B观察井水水岸D , 视线
与井口的直径
交于点E , 如果测得
米,
米,
米,那么
为 米.







三、计算题(共2小题)
1、如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,若DE∥BC,AD=3,AB=5,求
的值.

2、如图,E是矩形ABCD的边CB上的一点,AF⊥DE于点F,AB=3,AD=2,CE=1,求DF的长度.
四、解答题(共2小题)
1、如图,
,直线
,
与这三条平行线分别交于点
,
,
和点
,
,
,已知
,
,
,则
的长为?













2、如图,已知
∥
,
.求证:
.




五、作图题(共2小题)
1、图、图②、图③均是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,线段AB的端点均在格点上.在图②、图③中仿照图①,只用无刻度的直尺,各画出一条线段CD,将线段AB分为23两部分。
要求:所画线段CD的位置不同,点C、D均在格点上。
2、如图,图中的小方格都是边长为1的正方形, △ABC与△A′B′C′是关于点O为位似中心的位似图形,它们的顶点都在小正方形的顶点上.
(1)画出位似中心点O;
(2)求出△ABC与△A′B′C′的位似比;
(3)以点O为位似中心,再画一个△A1B1C1 , 使它与△ABC的位似比等于1.5.
六、综合题(共3小题)
1、如图
(1)问题发现
如图1, 和
均为等边三角形,点
,
,
在同一直线上,连接
.
①线段 ,
之间的数量关系为 ;
② 的度数为 ;
(2)拓展探究
如图2, 和
均为等腰直角三角形,
,点
,
,
在同一直线上,连接
,求
的值及
的度数;
(3)解决问题
如图3,在正方形 中,
,若点
满足
,且
,请直接写出点
到直线
的距离.
2、如图,强强同学为了测量学校一棵笔直的大树OE的高度,先在操场上点A处放一面平面镜,从点A处后退1m到点B处,恰好在平面镜中看到树的顶部E点的像;再将平面镜向后移动4m(即AC=4m)放在C处,从点C处向后退1.5m到点D处,恰好再次在平面镜中看到大树的顶部E点的像,测得强强的眼睛距地面的高度FB、GD为1.5m,已知点O,A,B,C,D在同一水平线上,且GD⊥OD,FB⊥OD,EO⊥OD.求大树OE的高度.(平面镜的大小忽略不计)
3、如图,在
和
中,
,
.




(1)求证:
;

(2)若
,
,求
的长.


