初中数学苏科版七年级下册第七章 平面图形的认识(二) 单元测试卷

年级: 学科: 类型:单元试卷 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、一副直角三角板叠放在一起可以拼出多种图形,如图①—④,每幅图中所求角度正确的个数有(    )

图片_x0020_100001

①∠BFD=15°;②∠ACD+∠ECB=150°;③∠BGE=45°    ;④∠ACE=30°

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
2、如图,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点B到C的方向平移到 的位置,AB=8,DO=2,平移距离为4,则阴影部分面积为(    )

图片_x0020_100022

A . 28 B . 40 C . 42 D . 48
3、下列说法中正确的有(   )

①在同一平面内,不重合的两条直线若不相交,则必平行;②在同一平面内,不相交的两条线段必平行;③相等的角是对顶角;④两条直线被第三条直线所截,所得的同位角相等;⑤两条平行线被第三条直线所截,一对内错角的角平分线互相平行.

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
4、以下列各组线段为边,能组成三角形的是(     )
A . 1cm,2cm,3cm B . 3cm,4cm,5cm C . 2cm,4cm,8cm D . 5cm,6cm,14cm
5、如果一个多边形的内角和是外角和的2倍,那么这个多边形是(     )
A . 七边形 B . 六边形 C . 五边形 D . 四边形
6、以下四种作 边AC上的高,其中正确的作法是(    )
A . 图片_x0020_100002 B . 图片_x0020_100003 C . 图片_x0020_100004 D . 图片_x0020_100005
7、如图, ,则下列等式正确的是(  )

图片_x0020_100012

A . B . C . D .
8、如图,在 中, 分别为 的中点,且 ,则阴影部分的面积是(   )

图片_x0020_1037568791

A . B . C . D .
9、如图,三角板的直角顶点落在矩形纸片的一边上.若 ,则 的度数是(   )

A . B . C . D .
10、在下列条件中:① ,② ,③ ,④ 中,能确定 是直角三角形的条件有(   )
A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个

二、填空题(共8小题)

1、若△ABC 的三个内角之比为 1:5:3,那么△ABC 中最大角的度数为      
2、如图,有一块长为 、宽为 的长方形草坪,其中有三条直道将草坪分为六块,则分成的六块草坪的总面积是      

图片_x0020_100007

3、六边形的内角和为      °.
4、如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=      .

图片_x0020_100007

5、如图,在△ABC中,∠C=50°,按图中虚线将∠C剪去后,∠1+∠2等于      

图片_x0020_1883703890

6、如图,若AB∥CD,∠C=60°,则∠A+∠E=      度.

图片_x0020_1608562585

7、数轴上,将表示-1的点向右移动3个单位长度后,再向左移动5个单位长度,对应点表示的数是      .
8、从一个多边形的一个顶点出发一共有7条对角线,则这个多边形的边数为      .

三、解答题(共10小题)

1、如图,AB//DG,AD//EF.

图片_x0020_100015

(1)试说明:∠1+∠2=180°;
(2)若DG是∠ADC的平分线,∠2=138°,求∠B的度数.
2、如图,已知:∠1=∠2=70°,∠D=50°,求∠AGE 和∠B 的度数.

图片_x0020_100011

3、如图,已知∠ABC=63°,∠ECB=117°.

图片_x0020_1528656444

 
(1)AB与ED平行吗,为什么;
(2)若∠P=∠Q,则∠1与∠2是否相等,说说你的理由.
4、如图,EFBC于点F , ∠1=∠2,DGBA , 若∠2=40°,则∠BDG是多少度?

图片_x0020_100004

5、如图,已知 平分 ,求 的度数.

图片_x0020_100009

6、如图,点F是△ABC的边BC延长线上一点.DF⊥AB,∠A=30°,∠F=40°,求∠ACF的度数.

图片_x0020_1814742990

7、(探究活动)
(1)问题发现:如图①,直线AB∥CD,E是AB与AD之间的一点,连接BE,CE,可以发现∠B+∠C=∠BEC.

图片_x0020_100015

请把下面的证明过程补充完整:

证明:过点E作EF∥AB,

∵AB∥DC(已知),EF∥AB(辅助线的作法),

∴EF∥DC(        )

∴∠C=∠CEF.(     )

∵EF∥AB,∴∠B=∠BEF(同理),

∴∠B+∠C=(     )(等量代换)

即∠B+∠C=∠BEC.

(2)拓展探究:如果点E运动到图②所示的位置,其他条件不变,试探究∠B、∠C、∠BEC的数量关系并证明;
(3)解决问题:如图③,AB∥DC,∠C=120°,∠AEC=80°,则∠A=      .(直接写出结论,不用写计算过程)
8、(概念认识)

如图①,在∠ABC中,若∠ABD=∠DBE=∠EBC,则BD,BE叫做∠ABC的“三分线”.其中,BD是“邻AB三分线”,BE是“邻BC三分线”.

图片_x0020_100009

 

(1)(问题解决)如图②,在△ABC中,∠A=70°,∠B=45°,若∠B的三分线BD交AC于点D,则∠BDC=      °;
(2)如图③,在△ABC中,BP、CP分别是∠ABC邻AB三分线和∠ACB邻AC三分线,且BP⊥CP,求∠A的度数;
(3)(延伸推广)在△ABC中,∠ACD是△ABC的外角,∠B的三分线所在的直线与∠ACD的三分线所在的直线交于点P.若∠A=m°,∠B=n°,直接写出∠BPC的度数.(用含 m、n的代数式表示)
9、如图,CD是△ABC的角平分线,点E是AC边上的一点, .

(1)求证:
(2) ,求∠DEC的度数.
10、如图, 中,∠A=30°,∠B=70°,CE平分∠ACB交AB于点E,CD是AB边上的高,求:∠DCE的度数   

图片_x0020_100020

1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 初中数学苏科版七年级下册第七章 平面图形的认识(二) 单元测试卷

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;