华师大版八上科学单元同步训练卷十(第十单元运动和力综合)

年级:八年级 学科:科学 类型:同步测试 来源:91题库

一、选择题(共20小题)

1、关于运动和力的说法正确的是(  )

A . 竖直匀速下落的雨滴受到的力不是平衡力 B . 从树上自由落下的苹果,如果突然不受任何力的作用,将立即停止运动 C . 赛车在弯曲的跑道上飞速行驶,它的运动状态在不断地改变 D . 人推木箱没有推动,是因为人对木箱的推力小于地面最木箱的摩擦力
2、小明在观看世界杯足球赛时,看到了足球场上一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,其中正确的是(  )

A . 踢出去的足球在场地上越滚越慢,是因为足球没有受到力的作用 B . 脚踢球使球飞出去,是因为力是维持物体运动的原因 C . 守门员在场上不动时,他受到的支持力和他受到的重力为非平衡力 D . 守门员将球扑出,是因为力可以改变物体的运动状态
3、如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动(不考虑空气阻力)。下列分析正确的是(  )

A . 木块没有受到小车对它的摩擦力 B . 小车运动速度越大,其惯性也越大 C . 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力 D . 当小车受到阻力而停下时,如果木块与小车接触面粗糙,木块将向左倾倒
4、某同学在超市乘自动扶梯如图,她观察到许多物理现象,其中分析正确的是(  )

A . 她相对扶梯上其他乘客是运动的 B . 她受到的重力和扶梯对她的支持力是一对平衡力 C . 她对扶梯的压力和扶梯对她的支持力是一对平衡力 D . 扶梯匀速上升时她受摩擦力的作用
5、如图所示,两只小船静止在水面上,右边的小船上的人用力撑开左边的那一只小船,关于两只小船的下列说法中正确的是(  )

A . 右边小船对左边小船的作用力较大 B . 右边小船的惯性较大 C . 右边的船向左运动,左边的船向右运动 D . 左边的船向左运动,右边的船向右运动
6、下列说法正确的是(  )
A . 只有相互接触的物体间才会有力的作用 B . “风吹石头跑”说明地球附近的所有物体都受到重力作用 C . 磕到碗边上的鸡蛋破了,是因为碗给鸡蛋的力大于鸡蛋给碗的力 D . 在草地上滚动的足球,最终会停下来,是因为足球受到了摩擦力
7、奶奶做饭时,小军在旁边仔细观察,联想到许多物理现象,其中错误的是(  )
A . 泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了 B . 把鸡蛋向碗边一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用 C . 饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状 D . 静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力
8、一个物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动,若这对平衡力突然消失,物体不受任何力的作用,物体将(  )

A . 物体立即停止运动 B . 运动速度越来越快 C . 运动速度越来越小 D . 仍做匀速直线运动
9、下列有关力学知识的说法中正确的是(  )
A . 用桨向后划水,船就会向前运动,利用了力的作用是相互的 B . 做匀速直线运动的物体,速度越大,受到的力也就越大 C . 电梯匀速上升的过程中,电梯对人的支持力不做功 D . 踢出去的足球,能继续向前滚动,是因为足球受到的惯性的作用
10、如图所示是投掷铅球的场景.下列说法中不正确的是(  )

A . 铅球离开手后能继续运动是因为具有惯性 B . 铅球在空中下落过程中重力势能不断增大 C . 铅球在空中运动时.运动状态不断改变 D . 铅球在地上越滚越慢.是因为受到了摩擦阻力的作用
11、如图所示,荷兰球员范佩西飞身鱼跃将球顶进球门,在此过程中(  )

A . 球相对于球门是静止的 B . 范佩西落地滑行中不受摩擦力 C . 头对球的力与球对头的力是一对平衡力 D . 球离开人体后由于惯性继续向前运动
12、有关力与运动的关系,下列说法中正确的是(  )

A . 有力作用在物体上,物体就运动 B . 力能改变物体的运动状态,它的三要素影响力的作用效果 C . 物体所受的合力为零,该物体一定处于静止状态 D . 没有力的作用,运动的物体会慢慢停下来
13、2013年12月15日,“玉兔号”月球车在月球上软着陆成功,如图所示,月球车在月球上,下列说法正确的是(  )

A . 若车在运动中所受的一切外力都消失,车会立即停止运动 B . 若在车上再安装一台探测设备,则车在运动中受到的摩擦力将变大 C . 以地球为参照物,停在月球表面的月球车相对地球是静止的 D . 静止时车对月球表面的压力和月球对它的支持力是一对平衡力
14、如图所示,水平桌面上有一质量分布均匀的长木板,现在水平拉力F作用下做匀速直线运动,如果F一直保持不变,那么从木板右边开始离开桌面边缘到木板中点到达桌面边缘的过程中,下列说法正确的是(  )

A . 木板加速运动 B . 木板减速运动 C . 木板匀速运动 D . 木板先匀速,后加速运动
15、如图所示,是一个小球在相同时间间隔里运动情景的物理模型图,对这个小球的运动情景描述正确的是(  )

A . 小球从高处自由下落 B . 小球沿斜面上下运动 C . 小球做匀速圆周运动 D . 小球从碗边释放滚下
16、在学习“物体运动状态改变的原因”时,老师做了如图的实验:具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动;如果在它的运动路径近旁放一磁铁,钢珠的运动路径将变成曲线AC。对该实验的理解正确的是(  )

A . 用玻璃球代替钢珠也能达到实验目 B . 钢珠沿直线AB运动时不受任何外力作用 C . 钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变 D . 实验说明力是改变物体运动状态的原因
17、根据力与运动的关系.图中小明和小华的观点(  )

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A . 小明正确 B . 小华正确 C . 都正确 D . 都不正确
18、下列有关运动和力的关系中,正确说法是(  )

A . 子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹的惯性大于阻力 B . 小张沿水平方向用力推地面上的桌子没推动,是因为推力小于桌子受到的摩擦力 C . 茶杯静止在水平桌面上茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力 D . 绕地球做匀速圆周运动的人造卫星受到的是平衡力作用
19、下面关于力和运动的几种说法中,正确的是(  )

A . 物体受到力的作用,就不可能保持静止 B . 物体受到重力的方向始终跟地面垂直 C . 处于静止状态的物体一定没有受到力的作用 D . 物体只受两个力作用,若这两个力的三要素相同,物体一定改变运动状态
20、下面有关运动和力的举例中,正确的是(  )

A . 人不拉车,车就不动,说明要使物体运动就必须向物体施加力的作用 B . 行驶的汽车关闭发动机以后,逐渐停下来,因为它失去了力的作用 C . 斜向上抛出的石头会不断改变运动的方向和快慢,沿着曲线运动最后落到地上,因为它一直受到重力的作用 D . 子弹从枪膛里射出以后能够继续飞行,是由于受到火药推力的作用

二、简答题(共8小题)

1、首先通过实验,正确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是       , 在前人实验探究基础上,建立惯性定律的物理学家是      

2、观察如图所示的情景和文字,认为云向西运动,是以      为参照物。

3、滑动摩擦力的大小只与压力和      有关,与      大小和物体运动速度无关。

4、“受油机在空中加油时,必须和加油机保持相对静止.”这是指受油机和加油机的运动方向和运动的速度大小必须      

5、我们生活在运动的世界里.诗人用语言的韵律和意境赞美运动;画家用形态和色彩描绘运动;音乐家用旋律和节奏表现运动;科学家则用特定的概念、数学工具和      来描述与研究运动。
6、足球运动员经常踢出“香蕉球”和“直线球”,这两种球的运动轨迹和旋转情况各不相同,请你判断,这主要是由于踢球时所用的力的            不同,从而产生了不同的效果。
7、用绳子拉着小车在光滑的水平面上运动,则小车在做      运动;如果绳子突然断了,则小车将做      。此时小车仍受      力和      力,它们是一对平衡力。
8、一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说:“太太,你刚才的车速是90千米每小时!”。这位女士反驳说:“不可能的!我才开了6分钟,还不到一个小时,怎么可能走了90千米呢?”“太太,我的意思是:如果你继续像刚才那样开车,在下一个小时里你将驶过90千米。”“这也是不可能的。我只要再行使20km就到家了,根本不需要再开过90km。”

(1)如图中标志牌表示      

(2)这位女士回答显然是不正确的,理由是      

三、实验探究题(共2小题)

1、在探究运动和力的关系实验中,将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下,小车在三种不同的水平面运动一段距离后,分别停在如图所示的位置.

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(1)让小车从斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达水平面时的      相同;
(2)根据实验现象推断,当小车不受摩擦力作用时,将保持      运动状态不变。
(3)由这个实验可以推理得出的物理学基本定律是      
2、观察分析:如图演示实验,红蜡块的实际运动是怎样的?这个运动可以等效为哪两个分运动?你的发现:

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(1)红蜡块的实际运动的轨迹是:      线运动;

(2)等效两个运动分别是:      运动,和      运动。

四、分析计算题(共2小题)

1、如图是小明乘电梯下降速度和时间关系的图象,电梯正在做      运动,运动的速度为       , 在10min过的路程为      

2、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:运动速度相同的小车是            ;经过5s,甲乙两车相距      m。

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