浙江地区七上科学期中测试精编A卷（1、2章综合）_试卷库

浙江地区七上科学期中测试精编A卷（1、2章综合）

年级：七年级学科：科学类型：期中考试来源：91题库

一、选择题（共19小题）

1、科学并不神秘，只要同学们善于观察。著名科学家牛顿从苹果落地的现象出发，发现了万有引力。他的发现最初来源于观察。观察可以分为定性观察和定量观察，下列仪器可以用来进行定量观察的是（）

A . 玻璃棒 B . 温度计 C . 放大镜 D . 显微镜

2、小王与同学在玩“你最喜欢的脊椎动物”游戏时，听到某种动物卵生，用鳃呼吸，那应是下图的哪种动物（）

A .

B .

C .

D .

3、显微镜视野中出现了一个污点，要判断污点的来源，下列操作无效的是（）

A . 转动反光镜，对准光源 B . 转动转换器，换一个物镜 C . 移动载玻片 D . 换一个目镜

4、凭你的生活经验，下列表述不正确的是（）

A . 某中学生的100米赛跑的成绩是15秒 B . 我们上课的教室内空气的体积约为200m³ C . 小李同学的身高是167米 D . 湖州夏天的最高气温接近40℃

5、下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是（）

A . 当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数 B . 读数时，视线与量筒内凹液面的最低点保持水平 C . 向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体 D . 首先要选一个量程合适的量筒，把它放在平稳的水平桌面上，并使量筒的刻度线正对自己

6、生态旅游是人们回归大自然、关注生物多样性的最佳方式之一，也是目前比较广受推崇的旅游方式。下列有关生物多样性的观念中，不恰当的是（）

A . 生物多样性有利于维持生态系统的平衡 B . 生物多样性可以陶冶人们的情操，美化人们的生活 C . 生物多样性可以提高人们的生活水平,吃上鲜美的鱼翅等美味 D . 生物多样为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料

7、下列仪器中，可以直接放在酒精灯火焰上加热的是（）

A . 烧杯 B . 集气瓶 C . 试管 D . 量筒

8、最近，有消息说有些无良商贩将老鼠肉经腌制、油炸等处理后充当烤乳鸽出售、欺骗消费者的事。处理后的老鼠肉和乳鸽肉从视觉上不易区分，原因之一是两种动物都属于（）

A . 哺乳动物 B . 鸟类动物 C . 脊椎动物 D . 无脊椎动物

9、下图左是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。若在显微镜中观察到的图像如下图右所示，则制作装片步骤中最可能有问题的是（）

A . ① B . ② C . ③ D . ④

10、下列实验操作中，错误的是（）

A .

B .

C .

D .

11、把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的“菜汤”，说明菠菜细胞被沸水杀死，细胞中的物质流到了水中。如果把菠菜浸到冷水中，则不会出现上述现象，这说明细胞中的哪一种结构阻止了物质的外流？（）

A . 细胞壁 B . 细胞膜 C . 细胞核 D . 细胞质

12、下列细胞结构①细胞膜，②细胞质，③细胞核，④细胞壁，⑤液泡，在人体口腔细胞和洋葱表皮细胞中都有的（）

A . ①② B . ①②③ C . ①②③④ D . ①②③④⑤

13、杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花（俗名映山红）则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述，正确的是（）

A . 结构和功能的基本单位都是细胞，都有叶绿体 B . 杜鹃由根、茎、叶等器官构成 C . 杜鹃花有输导、上皮、结缔等组织 D . 杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次

14、下列各植物结构中，属于器官的是（）

A .

B .

C .

D .

15、某学生用量筒量取液体时，量筒放平稳后俯视液面读得数值为19毫升，倾倒部分液体后，又仰视液面，数值为10毫升。则该学生实际倾倒的液体体积是（）

A . 9毫升 B . 小于9毫升 C . 大于9毫升 D . 操作错误无法判断

16、下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中，不能用的是（）

A . 把一纸条紧包在圆柱体上，在纸条重叠处用大头针扎个孔，然后把纸条展开，用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长 B . 在圆柱体上某点涂上颜色，使圆柱体在纸上滚动一圈．用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离，即是圆柱体的周长 C . 用细丝线在圆柱体上绕上一圈，量出丝线的长度即可 D . 用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈，量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱体的周长

17、以下操作导致的结果分析不正确的是（）

A . 在用量筒测量液体的体积时，若视线是俯视的，则测得的体积比液体的真实体积要大 B . 一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些，则用这把刻度尺测得的数值比真实值要大 C . 用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，则测量值比真实值要大 D . 用钢直尺在冬天和夏天分别测同一物体的长度时，则夏天的测量值比冬天要大

18、用天平测量一枚大头针的质量，下列方法中简单且正确的是（　　）

A . 先测出200枚大头针的质量，再通过计算求出一枚大头针的质量 B . 把1枚大头针放在一只烧杯中，测出总质量，再减去烧杯的质量 C . 直接将1枚大头针放在调节好的天平上测量 D . 把1枚大头针放在天平上，多测量几次，求出平均值

19、下表所列数据来源于一个有关细菌种群数量在25小时内增长的实验。图中哪个曲线最能反映左表的结果（）

时间	细菌数量	时间	细菌数量
0	750	15	35000
5	9000	20	11000
10	44000	25	6000

A .

B .

C .

D .

二、简答题（共8小题）

1、

下图中，甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，丙是显微镜的结构示意图。请据图回答下列问题：

(1)图中是植物细胞，对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构是。（填写图中字母）

(2)细胞的代谢与遗传受[C] 控制，其内含有遗传物质。

(3)使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的[3] ，使物像更加清晰

2、下图中的刻度尺的最小刻度是，木块的长度是。

3、据图回答问题：

(1)指出图中①②的名称：① ；② 。

(2)简述如何检验装置①的气密性：。

4、某学校的周边有柑橘、水绵、葫芦藓、蕨和雪松等植物。科学兴趣小组的同学根据这些植物的特点，按下表进行分类。其中确定②和③分别是上述六种植物中的和。

5、你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：

(1)图中①②③表示细胞的过程，④表示细胞的过程。

(2)人的大脑主要由上图中的组织构成，人体内的血液属于图中组织。

(3)与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有。

6、某厂有一批机器表面需要涂一层油漆，该批机器表面积有50平方米，需涂的漆层厚0.5毫米，则共需油漆的体积是升，如果每个漆桶的溶剂是6升，则需要这种漆桶。

7、为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象行实验．他们在三个温室中分圳种植了相同的萝卜幼苗，温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）：

温室	A	B	C
二氧化碳浓度	0.03%	0.1%	0.1%
温度	20℃	20℃	30℃

①探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择两组进行对照实验．

②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是温室B内 .

③为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，能否选用A，C两组进行对照实验？

为什么？

8、阅读下文，回答相关问题：

恐龙到底是恒温动物，还是变温动物，常是学者热烈争辩的课题。

甲学者提出下列论点支持恐龙是恒温动物：

论点一：在寒冷的北极圈地层里常发现有土生土长的恐龙化石。

论点二：像恒温动物中的鸟类一样，少数恐龙化石也残留有能够保温的羽毛构造。

论点三：像恒温动物中的哺乳类一样，恐龙化石的骨骼中布满管脉空隙，这原先是血液流经之路。

乙学者提出下列论点支持恐龙是变温动物，反驳甲学者的论点：

论点四：从恐龙化石的尺寸分析，一般而言，恐龙体形都很庞大。

论点五：到了冬天，恐龙就会从寒冷的地方迁移至阳光较多、气候较暖和的地方。

论点六：恐龙具有羽毛，其主要功用是遮住夏天强烈的阳光，而非防止身体散热。

论点七：今日许多的变温动物如爬行类，其骨骼也呈现高度管脉化，但一些小型鸟类和哺乳类的恒温动物，骨骼的管脉化程度则偏低。

(1)乙学者所提到的论点四至论点七中，论点与甲学者所提到的任一论点没有形成针对性反驳。

(2)若乙学者认为生活在北极圈内的恐龙仍有机会晒到阳光而提高体温，他所持有的理由是　　　　。

(2)

A . 恐龙有冬眠的习惯，故不需要阳光 B . 恐龙能随季节作迁移 C . 恐龙具有羽毛，其主要功能是遮住阳光

三、实验探究题（共3小题）

1、教室的窗玻璃是双层的．课间，同学在窗外敲玻璃时，小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样．于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”．为此，小明进行了以下实验：

①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧（如图所示）．

②随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离．共做6次．

③换成双层玻璃板重复上述实验

(1)实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪一操作不当有关？

小明改进后，重做了实验，获得了如下数据：

实验次数		1	2	3	4	5	6	平均值
玻璃球被弹开的距离（cm）	单层	20.2	20.8	21.1	20.5	20.7	20.9	20.7
玻璃球被弹开的距离（cm）	双层	19.9	20.3	20.1	20.2	19.9	20.2	20.1

(2)受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过来反映的．

(3)根据上表中的实验数据分析，可以得出的结论是

(4)实验中为了能使两种玻璃把玻璃球弹开的距离有较大的差异，请你提出一种可行的实验改进办法：

2、为什么苍蝇难以拍到呢？据科学家介绍，苍蝇大脑反应十分敏锐，可以计算出苍蝇拍的潜在逼近位置，并能立刻做出“逃生计划”，然后随即做出起飞前动作调整，最终逃离“危险地带”。苍蝇发现威胁后的反应时间仅为100毫秒，但对缓慢移动的物体反应比较迟钝。缓慢移动的物体究竟是多慢呢？为了弄清楚该有多慢，小明选择了尺子、钢笔、筷子、汤匙等物品作为实验的材料进行实验。

实验过程：①控制每种物体每次移动的距离相同；②观察物体移动到离苍蝇约为1cm时候苍蝇的反应；③用秒表测出在移动过程中的时间，并计算出移动的速度；④每种物体重复多次实验。

实验结果：

筷子	速度	7毫米/秒	5毫米/秒	3.8毫米/秒	2.8毫米/秒	1.1毫米/秒
筷子	苍蝇反应	飞开	飞开	飞开	没有飞	没有飞
钢笔	速度	7.1毫米/秒	6毫米/秒	3.8毫米/秒	2.6毫米/秒	1毫米/秒
钢笔	苍蝇反应	飞开	飞开	飞开	没有飞	没有飞
汤匙	速度	6.1毫米/秒	5毫米/秒	3.5毫米/秒	2.4毫米/秒	1.2毫米/秒
汤匙	苍蝇反应	飞开	飞开	飞开	没有飞	没有飞

(1)要完成本实验还需要的器材是；

(2)通过本次探究实验可以得出的结论是；

(3)通过本次实验后，你会用什么方法来拍苍蝇。

3、2013年9月15日，某水库出现了死鱼现象，经调查，在上游河段检测出重金属镉含量超标，沿岸及下游居民饮水安全也遭到严重威胁。当地某中学兴趣小组为探究“不同浓度的重金属镉污染液对鱼苗是否有毒害作用”，进行了如下探究实验。

【方法和步骤】

①采集重金属镉污染液40升，用蒸馏水将其逐级稀释2、20、200、2000倍，获得4种不同浓度的重金属镉污染液。

②取4只相同鱼缸，分别编号为甲、乙、丙、丁，加入上述等体积的不同浓度的重金属镉污染液。

③从同一鱼苗繁殖场中挑选体长规格相同、健康状况相似的同品种鱼苗40尾，随机均分成4组，分别放入上述4只鱼缸内。

④将4只鱼缸置于适合鱼苗生长的同一地方，每天给鱼缸内添加等量和适宜量的相同鱼食，同时加入相应浓度的重金属镉污染液。

【统计和分析】

一段时间后，统计各组鱼苗的死亡率，进行比较。

【预测结果】

(1)如果重金属镉污染液对鱼苗的生长有毒害作用，实验结果应是。

(2)在步骤③中。每只鱼缸中均匀放置10尾鱼苗，而不是1尾的原因是。

(3)实验方案还存在缺陷。需要再增加一个实验，用与实验组相同量的蒸馏水代替金属镉污染液，来饲养相同的鱼苗，其目的是。