人教统编版七年级上学期语文第12课《纪念白求恩》同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础知识积累与运用(共6小题)

1、下列句子中标点符号使用正确的一项是(    )
A . 当下有些解构名著、颠覆正史、戏说人生和穿越古今的电视剧已经对青少年产生了误导。 B . 广东宏远队的篮球迷怎么都不明白为什么他们喜爱的七冠球队会被北京队击败,与冠军失之交臂? C . 我们依靠科技创新,圆了飞天的梦想;我们依靠社会进步,实现了强国的夙愿。 D . 我们要牢记“国以民为本,民以食为天。”这句俗语,我们要用责任筑起一道食品安全的长城。
2、下列句子没有语病的一项是(    )
A . 通过这次社会调查,使我认识到人类要与动物和谐共处。 B . 听到几位华人拾贝者在英国遇难的消息,我的心长时间久久不能平静。 C . 伊拉克局势能不能稳定下来,是联合国工作人员返回巴格达工作的基本条件。 D . “神舟”五号载人航天飞船的成功发射和顺利返回,是载入中华民族史册的不朽盛事。
3、下列句子中没有错别字的一项是(    )
A . 不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。 B . 我们大家要学习他豪无自私自利之心的精神。 C . 现在大家记念他,可见他的精神感人之深。 D . 对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不人。
4、《纪念白求恩》的中心思想是(    )
A . 赞扬了白求恩同志的国际主义精神,共产主义精神。 B . 赞扬了白求恩同志的国际主义精神,共产主义精神,毫不利己专门利人的精神,对技术精益求精的精神。 C . 赞扬了白求恩同志的共产主义精神、国际主义精神。他的毫不利己、专门利人的精神,对技术精益求精的精神是国际主义精神的具体体现。 D . 赞扬了白求恩同志的共产主义精神。他的国际主义精神,毫不利己、专门利人的精神,对技术精益求精的精神是他的共产主义精神的具体体现。
5、下列句子中划线成语使用有错误的一项是(    )
A . 成熟是一种不再需要对别人察言观色的从容。 B . 学习不能囫囵吞枣 , 只有精益求精,才能更上一层楼。 C . 研究生毕业后,陈子睿既想去上海工作,又想留在姜堰,总是见异思迁 , 很难作出决定。 D . 看着小宝宝淘气的样子,大人们都忍俊不禁
6、下面划线的字音、字形全对的一组是(    )
A . (yì)  热(chén)   麻木不(rén) B . (qiǎn)  鄙(báo)  见(yì)思迁 C . (cuì)  (xùn)职  (niān)轻怕重 D . (jiàn)  晋察(jì)  (mò)不关心

二、综合题(共1小题)

1、白求恩同志无私奉献的精神感动着一代又一代的人。七年级(1)班同学准备出一期以“纪念白求恩”为主题的板报。
(1)请你根据下面的示例另写一个栏目名称和栏目内容简介。

示例:栏目名称:感人肺腑

栏目内容简介:介绍白求恩大夫感人肺腑的故事。

栏目名称:      

栏目内容简介:      

(2)阅读下面这首由朱子奇先生写的《白求恩纪念歌》,回答问题。

“秋风吹着细雨,/延水奏着哀曲,/从遥远的五台山,/传来了悲痛的消息。/我们用无边的哀悼,/来纪念您!/这里——/河边的石头,/山上的野草,/也在为您流泪。/但是,亲爱的白求恩大夫,/您静静地安息吧!/在您的后面,全世界被压迫的兄弟,/已经起来了,/我们将追随您的光辉,/高举新医学的旗帜,/向白求恩开辟的道路,/勇往直前!/……”

这首诗歌表达了作者怎样的思想情感?请写出来。

三、现代文阅读(共3小题)

1、阅读下面的文字,完成后面的问题。

    白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热chén______。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,niān______轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热chén,而是冷冷清清,___________,_____________。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动晋察翼边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

(节选自毛泽东《纪念白求恩》一文)

(1)根据拼音写出相应的汉字,给划线的字注音。

chén

niān

      

      

      轻怕重

(2)选文划线的句子中,有一个错别字“      ”,这个字的正确写法是“      ”。
(3)选用恰当的词语填空。

对同志对人民不是满腔热chén,而是冷冷清清,            

备选词语:麻木不仁  漠然置之  漠不关心  无动于衷

(4)把下面的双重否定句改为肯定句。

从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。

2、阅读下面文章,回答问题。

谈热忱

    ①明朝的地理学家徐霞客,自幼喜爱寻幽探奇。他一生遍访名山大川,其间虽屡历险境,九死一生,却始终对自己钟爱的事业充满着热忱,最终完成了举世闻名的《徐霞客游记》,他的经历告诉我们:一个有着热忱情感的人,更容易取得成功。

    ②热忱是一种内在的精神力量,是热爱某项事业或工作的一种执着的感情,它能给一个人强大的力量。

    ③一个充满热忱的人能收获更大的成果。众所周知,一个人在某个方面投入得越多,那么他在这方面收获成果的可能性就越大。而对于一个热忱的人来说,他无论从事什么样的工作都能够有满腔热情,无论做什么事都能全身心地投入其中。美国前总统卡特年轻时曾在海军服役。有一次他与海曼·里科弗将军谈话后发现自己在时事、文学、海军战术等方面存在许多不足。此后,他以极大的热忱投入到学习和工作中,竭尽全力将自身蕴藏的潜力和创造力发挥出来,不但成为了一名优秀的海军军官,而且最终成为美国最高领导人。

    ④一个充满热忱的人能战胜各种困难。热忱在本质上就是一种积极向上的力量,它能够让你在面对困难的时候获得精神层面的一些支持,让你能够以苦为乐,用一种良好的心态去面对那些困难,从而克服那些困难,最终获得成功。居里夫人提取镭时,提取设备极其简陋,每天的工作单调乏味,但对科学研究的热忱使她乐在其中,最终她成功地从几十吨的矿物中提取了几克镭。___________________________________。陈景润在对哥德巴赫猜想进行证明时,每天只能待在狭小的屋子里,用手中的笔不停地在草纸上演算,但对数学的满腔热忱,让他感受不到外界环境的恶劣、自身工作的枯燥。常人无法忍受,他却乐此不疲,终于成功地摘下了数学王冠上的明珠。成功的道路上充满艰难险阻,只有怀揣满腔热忱,才能取得取后的胜利。

    ⑤那么,如何才能对一件事产生热忱呢?

    ⑥只有充满浓厚的兴趣,才能激发出热忱。比如,在解一道很是复杂的数学题时,如果没有兴趣,就不会认认真真地去解答这道题目了;但是,如果有了浓厚的兴趣,就会从解答数学题中得到很多乐趣,不由自主地投入其中。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”如果失去了兴趣,想把一件事做好是不可想象的。

    ⑦只有充满进取的欲望,才能激发出热忱。面对同一件事,如果你对自己说“我一定要做成某事”,那么就会抛弃一切杂念,全力将这件事办好;但是,如果你对自己说“这件事先试一试吧”,那么就可能对这件事有所保留,从而会减弱你的热忱程度。

    ⑧对于我们来说,如果不想碌碌无为地度过一生,就要选择一个能够激发自己热忱的事业。让我们充满热忱地学习、工作和生活吧!只有这样,我们才能得到精神上的满足、事业上的成功。

(原文有改动)

(1)请在选文中找出本文的中心论点。
(2)选文第①段在文中有什么作用?
(3)选文第⑥段画线部分运用了哪些论证方法?有什么作用?
(4)若在选文第④段横线处填写一个事实论据,下面的两个例子哪一个更好?说说你的理由。

A.音乐家冼星海在延安时,没有钢琴供他练奏,可对音乐满怀热忱的他,以乐观的心态,用碗、碟、盆、罐等替代钢琴,经过长期酝酿,终于创作出了史诗般的作品——《黄河大合唱》。

B.周恩来总理从少年时期就树立了“为中华之崛起而读书”的远大理想,抱定了救国救民的信念,以极大的热忱投人到伟大的革命事业当中,最终成为新中国的缔造者之一。

(5)请结合实际谈谈选文对你的启示。
3、阅读选文,回答问题。

    ①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。④一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。⑩每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

    白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

(1)在第1段文字中,正面介绍白求恩同志的语句是第      句,侧面介绍白求恩同志的语句是第      句。(只填写序号)
(2)对下面这句话理解不恰当的一项是(    )

“这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。”

(2)
A . “这种人”是指前文表述的“不少的人”。 B . “其实不是”“至少不能算”“纯粹”等词语的运用,使表达更严密。 C . 前文列举了“不少的人”的四种表现,从而得出了这个结论。 D . 严肃批评了“不少的人”,号召大家学习白求恩。
(3)“无不之感动”中划线的“为”可换为“      ”,“之”指代的是      ;“这对于一班见异思迁的人”中的“这”指代的是      
(4)在第2段文字中,作者将            进行了对比,运用对比方法的好处是      
(5)白求恩毫不利己专门利人的精神时刻在鞭策着我们,现实生活中具有这种精神的人很多。请举出现实生活中的一个典型例子加以说明。(要求:先叙后议,60字以内)
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