吉林大学附属中学2019-2020学年九年级下学期数学线上月考试卷

年级: 学科: 类型:月考试卷 来源:91题库

一、单选题(共8小题)

1、如图1,将三角板的直角顶点放在直角尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数为(   )

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A . 80° B . 50° C . 30° D . 20°
2、如图,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,将△ABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为MN,则线段BN的长为(  )

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A . 4 B . 3 C . 2 D . 5
3、在实数 中,比 小的数是(  )
A . 0 B . C . 1 D .
4、如图所示的几何体,它的俯视图是(  )

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A . 图片_x0020_100006 B . 图片_x0020_100007 C . 图片_x0020_100008 D . 图片_x0020_100009
5、下列计算结果是a 的是(  )
A . a3 +a4 B . (a34 C . a3 ·a4 D . a7 +a7
6、地球上的陆地面积约为149 000 000平方千米.将149 000 000用科学记数法表示应为(  )
A . 0.149×10 B . 1.49×10 C . 1.49×10 D . 14.9×10
7、不等式组 的解集是(  )
A . B . C . D . 无解
8、如图,正方形OABC的两边OA、OC分别在x轴、y轴上,点D(5,3)在边AB上,以点B为中心,把△BCD逆时针旋转90°,转后点D的对应点D′的坐标是(  )

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A . (7,5) B . (﹣2,0) C . (5,7) D . (3,5)

二、填空题(共6小题)

1、《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?设有x匹大马,y匹小马,根据题意可列方程组为      
2、已知x+y=8,xy=2,则x2y+xy2      
3、如图,A,B是 上的两点, ,点C在优弧 上,则       

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4、某校举行“纪念香港回归21周年”演讲比赛,共有15名同学进入决赛(决赛成绩互不相同),比赛将评出金奖1名,银奖3名,铜奖4名.某参赛选手知道自己的分数后,要判断自己能否获奖,他应当关注的是有关成绩的      .(填“平均数”“中位数”或“众数”)
5、如图,厂房屋顶人字形(等腰三角形)钢架的跨度BC=10 m,∠B=36°,则中柱AD(D为底边中点)的长是      

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6、如图1,抛物线的顶点为M,平行于x轴的直线与该抛物线交于点A,B(点A在点B左侧),根据对称性△AMB恒为等腰三角形,我们规定:当△AMB为直角三角形时,就称△AMB为该抛物线的“完美三角形”.如图2,则抛物线y=x 的“完美三角形”斜边AB的长      

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三、解答题(共10小题)

1、如图,lA lB分别表示A步行与B骑车在同一路上行驶的路程S与时间t的关系.

(1)B出发时与A相距      千米.
(2)走了一段路后,自行车发生故障进行修理,所用的时间是      小时.
(3)B出发后      小时与A相遇.
(4)求出A行走的路程S与时间t的函数关系式.(写出计算过程)
(5)请通过计算说明:若B的自行车不发生故障,保持出发时的速度前进,何时与A相遇?
2、图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,点A和点B在小正方形的顶点上.

(1)在图1中画出△ABC(点C在小正方形的顶点上),使△ABC为直角三角形(画一个即可);
(2)在图2中画出△ABD(点D在小正方形的顶点上),使△ABD为等腰三角形(画一个即可).
3、如图,在平行四边形ABCD中, 于点E, 于点F.求证: .

4、先化简 ,再将x=-1代入求值.
5、某校4月份八年级的生物实验考查,有A,B,C,D四个考查实验,规定每位学生只参加其中一个实验的考查,并由学生自己抽签决定具体的考查实验.小明、小丽都参加了本次考查.用列表或画树状图的方法求小明、小丽都参加实验A考查的概率.
6、如图,已知点A在反比例函数 (x>0)的图象上,过点A作AC⊥x轴,垂足是C,AC=OC.一次函数y=kx+b的图象经过点A,与y轴的正半轴交于点B.

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(1)求点A的坐标;
(2)若四边形ABOC的面积是3,求一次函数y=kx+b的表达式.
7、某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖励.为了确定一个适当的月销售目标,商场服装部统计了每位营业员在某月的销售额(单位:万元),数据如下:

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18

16

13

24

15

28

26

18

19

22

17

16

19

32

30

16

14

15

26

15

32

23

17

15

15

28

28

16

19

对这30个数据按组距3进行分组,并整理、描述和分析如下.

频数分布表

组别

销售额

频数

7

9

3

a

2

2

数据分析表

平均数

众数

中位数

20.3

c

18

请根据以上信息解答下列问题:

(1)填空:a=      ,b=      ,c=      
(2)若将月销售额不低于25万元确定为销售目标,则有      位营业员获得奖励;
(3)若想让一半左右的营业员都能达到销售目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由.
8、如图1,点C在线段AB上,(点C不与A、B重合),分别以AC、BC为边在AB同侧作等边三角形ACD和等边三角形BCE,连接AE、BD交于点P.

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(1)观察猜想:

①AE与BD的数量关系是      

②∠APD的度数为      

(2)数学思考:如图2,当点C在线段AB外时,(1)中的结论①、②是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请你写出正确结论再给予证明;
(3)拓展应用:如图3,点E为四边形ABCD内一点,且满足∠AED=∠BEC=90°,AE=DE,BE=CE,对角线AC、BD交于点P,AC=10,则四边形ABCD的面积为      
9、如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=8 cm,BC=6 cm.动点P在线段AC上以5 cm/s的速度从点A运动到点C.过点P作PD⊥AB于点D,以PD为一边向右作矩形PDEF,并且使DE=AD.设点P的运动时间为t s,矩形PDEF和△ABC重叠部分图形周长为y cm.

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(1)当点F落在边BC上时,求t的值;
(2)求y与t之间的函数关系式;
(3)当矩形PDEF的面积被线段BC平分时,t=      
10、如图,在平面直角坐标系中的三点A(1,0),B(-1,0),P(0,-1),将线段AB沿y轴向上平移m(m>0)个单位长度,得到线段CD,二次函数y=a(x-h)2+k的图象经过点P,C,D.

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(1)当m=1时,a=      ;当m=2时,a=      
(2)猜想a与m的关系,并证明你的猜想;
(3)将线段AB沿y轴向上平移n(n>0)个单位长度,得到线段C1D1 , 点C1 , D1分别与点A,B对应,二次函数y=2a(x-h)2+k的图象经过点P,C1 , D1

①求n与m之间的关系;

②当△COD1是直角三角形时,直接写出a的值.

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