2019年浙江省中考语文真题分类汇编专题06:语言表达、文学文化常识

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一、单选题(共7小题)

1、“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《论语》)中国古民居的窗户、门楼讲究图案装饰,为显示主人高洁、坚贞的志趣,常与“松”一起出现并具有固定文化内涵的一项是(    )
A . 梅、鹤 B . 竹、兰 C . 兰、鹿 D . 竹、梅
2、下列各句中,所引古诗文名句不符合语境的一项是(    )
A . 贾爷爷真可谓“老骥伏枥,志在千里”,七十岁了还不想着颐养天年,而是去山区兴办企业,带动当地人民脱贫致富。 B . “忽如一夜春风来,干树万树梨花开”,自从富春江两岸实施了“亮灯工程”,火树银花的夜景总是给游客带来惊喜。 C . “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝愿远行求学的你,克服成长路上的困难,学业进步,早日实现心中的梦想。 D . 在中秋佳节这个特殊日子,归国探亲的旅法华侨用杜甫的诗句“露从今夜白,月是故乡明”来表达心情,是最恰当不过了。
3、下列文学、文化常识,分类恰当的一项是(    )
A . 谦辞:家君、在下、愚见、寒舍 B . 法国:莫泊桑、普希金、法布尔、都德 C . 小说:《儒林外史》、《水浒传》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》 D . 律诗:《游山西村》、《春望》、《木兰诗》、《钱塘湖春行》
4、根据你对艾青诗歌的了解,选出不是评论艾青诗歌的一项是(    )
A . 这是一首长诗,用沉郁的笔调编写了乳娘兼女佣(“大堰河”)的生活痛苦……我不能不喜欢《大堰河》。——茅盾 B . 归真返璞,我爱好他的朴素、平实,爱读他那用平凡的语言,自由的格式,不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。——唐弢 C . (他的诗)把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界,带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具,以落叶为舟,以绿草主的露点为圆珠的儿童的梦。——郑振铎 D . 在国难当头的年代,诗人歌唱“土地”具有格外动的方量,而诗人那种不断转折和强化的抒情方式,当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。——孙光萱
5、绍兴兰亭景区有一副楹联,上联为:雅集鸿文传百代。请从下列选项中找出它的下联是(    )
A . 至乐无声唯孝悌 B . 流觞韵事足千秋 C . 来听渔鼓唱前朝 D . 愿无忘名士风流
6、“骈文四体”中的吴均体是写________的骈文。(    )
A . 宫廷女子生活 B . 边塞征战 C . 山水清音 D . 江湖渔樵生活
7、周末,小颂让小风帮忙写一篇文章,小风拒绝了,他说自己不想成为(    )
A . 秋风客 B . 老生儿 C . 捉刀人 D . 墙头草

二、填空题(共2小题)

1、阅读下面文字,在横线上填写正确答案。

妈妈和文文在江边散步。

文文:瞧,我们的城市多美呀!

妈妈:(笑)那你就背两句应景的诗吧。

文文:我想到了白居易的“            。”

妈妈:要是站在那叶小舟上,眼前的景象会让你想起什么诗句呢?

文文:王湾的“            。”

妈妈:看来诗歌没有白背哦!

(指着草地里的标语牌)这标语怎么只剩一半了呢?“一花一草一木”三个“一”字连用倒也雅致。你试试用三个“且”字对下半句,提醒人们文明赏花。

文文:“                  ”?

妈妈:(微笑,点头)不错,很押韵。

两人:走到古城墙遗址边。

文文:咦,这儿是“攀跃”,上次在车站看到的是“翻越”,到底哪个“yuè”字正确?

妈妈:两处标语都是提醒人们不要跨过阻拦物,你用“跃”和“越”组词不就能区别了吗?

文文:(恍然大悟)我知道了,应该“把      改为      ”。

妈妈:(手机响,拿出看)你同学小涵的妈妈在家长群里发了条微信。

文文:(嘀咕)又晒娃!

妈妈(念):“周日录了一所名校,今天又收到另一所名校的补录,虽然一波三折,过程煎熬,但普娃进了牛校,诚惶诚恐,只有继续努力,才不会被碾成渣……”

文文(吸嘴):妈,你给我念这个,是什么意思?你是不是      

妈妈:怎么会?妈妈也不喜欢她这种      的口气。

文文:那你也可以晒娃呀,你发张咱俩的合影呗。

妈妈:好!(合影。发送微信。)

我再发一句话应对她:“      。”

2、中国古代建筑,各区功能分明。请将“阁”、“廊”、“亭”三字分别填入相应横线处。

堂以宴,①      以憩,②      以眺,③      以吟。

三、语言表达(共7小题)

1、你认为这幅图适用于下面哪个情境?请简述理由。

(摘自《光明日报》2019年5月19日第6版)

A.某眼镜店的促销广告

B.某校主题班会“爱护眼睛,拥抱光明”的海报

C.某学生《关于我校学生用眼卫生调查报告》的封面

D.某教育专家《解决“短视”问题,请为孩子减负》的讲座

2、下面这则短文的顺序已被打乱,请按正确句序排列。

①王亦学之。②有人向张华说此事。③张曰:“王之学华,皆是形骸之外,去之所以更远。”④歆蜡曰尝集子侄燕饮。⑤王朗每以识度推华歆。

(选自《世说新语·德行》)

3、根据下图,推测“杳”字的意思。

4、人生在世,难免遭遇逆境。下列哪一句适合用来激励逆境中的人们?请阐述理由。

A.岂不罹凝寒?松柏有本性。

B.政入万山围子里,一山放出一山拦。

C.困于心,衡于虑,而后作。

5、小嘉翻阅报刊,发现《嘉兴日报》《南湖晚报》上的很多标题颇有文化气息。从下列选项中选择一个你认为蕴含传统文化的标题,并说明理由。

A.唯有苦练七十二变,方能笑对八十一难

B.院士专家桐乡行,“望闻问切”助发展

C.叶落归“嘉”——吴云心的桑梓情

D.“网红”只是激动一阵子,“心红”才能幸福一辈子

6、研学活动即将结束,小嘉、小舟觉得收获很大,打算围绕“访古探幽”或“重走‘一大’路”主题,为学弟学妹做一个“南湖半日游”行程规划。

请你借助下面的示意图,并结合答题过程中获得的信息,完成这个行程规划。

要求:①设计一条路线,起点“会景园”。②安排三个符合景点特征的活动。③使用合理的表达方式。④不超过150字。

7、小嘉翻阅报刊,发现《嘉兴日报》《南湖晚报》的很多标题颇有文化气息。从你从下列选项中选择一个蕴含传统文化的标题,并做解说。

A.“网红”只是激动一阵子,“心红”才能幸福一辈子

B.太阳“离家出走”,花草“提不起劲”

C.元宵恰逢“雨水”,赏月真要泡汤

D.叶落归“嘉”——吴云心的桑梓情

四、综合题(共1小题)

1、根据同学们搜集的“以和为贵”的材料,完成相关任务。
(1)【任务一】解释下面三则材料中划线的字。

A.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不 , 故外户而不闭。是谓大同。——《礼记·礼运》

B.事父母者莫于顺,宜兄弟者莫善于让。——徐祯稷《耻言》

C.敬则小心翼翼,事无巨细,皆不敢忽。恕则凡事留余地以处人,功不独居,不推诿。——曾国藩《与鲍春霆》

①作:      ;②善:      ;③过:      

(2)【任务二】下面是《以和为贵》演讲稿提纲,把【任务一】中的三则材料作为分论点的论据填在相应的横线上。(填序号)

      ;②      ;③      

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