解直角三角形的应用专题训练
年级: 学科: 类型: 来源:91题库
一、综合题(共30小题)




















数学活动方案
活动时间:2018年4月2日 活动地点:学校操场 填表人:林平
课题 | 测量学校旗杆的高度 | ||
活动目的 | 运用所学数学知识及方法解决实际问题 | ||
方案示意图 | 测量步骤 | ⑴用 测得∠ADE=α; ⑵用 测得BC=a米,CD=b米. | |
⑶计算过程 |
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(结果精确到个位,参考数据: ,
,
).


①将△DBF沿DE所在的直线翻折,若点B恰好落在AC上,求此时BF的长和点E的坐标;
②以线段DF为边,在DF所在直线的右上方作等边△DFG,当动点P从点O运动到点M时,点G也随之运动,请直接写出点G运动路径的长.


















(考数据: ,
,
,
,
)






(参考数据:sin37°=cos53°≈,cos37 =sin53°≈去,tan37°≈2,tan76°≈)
















(结果精确到 ,参考数据:
,
,
)































( =1.41,sin67.5°=0.92,cos67.5°=0.38,tan67.5°=2.41,sin22.5°=0.38,cos22.5°=0.92,tan22.5°=0.41)
























地球是一个球体,任意两条相对的子午线都组成一个经线圈(如图 中的
).人们在北半球可观测到北极星,我国古人在观测北极星的过程中发明了如图
所示的工具尺(古人称它为“复矩”),尺的两边互相垂直,角顶系有一段棉线,棉线末端系一个铜锤,这样棉线就与地平线垂直.站在不同的观测点,当工具尺的长边指向北极星时,短边与棉线的夹角
的大小是变化的.
【实际应用】观测点 在图1所示的
上,现在利用这个工具尺在点
处测得
为
,在点
所在子午线往北的另一个观测点
,用同样的工具尺测得
为
.
是
的直径,
.







课题 |
测量河流宽度 |
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测量工具 |
测量角度的仪器,皮尺等 |
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测量小组 |
第一小组 |
第二小组 |
第三小组 |
测量方案示意图 |
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说明 |
点B,C在点A的正东方向 |
点B,D在点A的正东方向 |
点B在点A的正东方向,点C在点A的正西方向 |
测量数据 |
BC=60m, ∠ABH=70°, ∠ACH=35° |
BD=20m, ∠ABH=70°, ∠BCD=35° |
BC=101m, ∠ABH=70°, ∠ACH=35° |
(参考数据:sin70°≈0.94,sin35°≈0.57,tan70°≈2.75,tan35°≈0.70)