广东省湛江市二十二中学2020-2021学年九年级上学期数学10月月考试卷
年级: 学科: 类型:月考试卷 来源:91题库
一、单选题(共10小题)
1、如图,等边
边长为a,点O是
的内心,
,绕点O旋转
,分别交线段AB,BC于D,E两点,连接DE,给出下列四个结论:①
形状不变;②
的面积最小不会小于四边形
的面积的四分之一;③四边形
的面积始终不变;④
周长的最小值为1.5a.上述结论中正确的个数是( )









A . 4
B . 3
C . 2
D . 1
2、如图,在菱形OABC中,点B在x轴上,点A的坐标为(2,2
),将菱形绕点O旋转,当点A落在x轴上时,点C的对应点的坐标为( )

A .
或
B .
C .
D .
或






3、下列关于数字变换的图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
A .
B .
C .
D .




4、如果关于x的一元二次方程
有两个实数根,那么
的取值范围是( )


A .
B .
且
C .
且
D .






5、规定:如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根,且其中一个根是另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”现有下列结论
①方程x2+2x﹣8=0是倍根方程;②若关于x的方程x2+ax+2=0是倍根方程,则a=±3;③若(x﹣3)(mx﹣n)=0是倍根方程,则n=6m或3n=2m;④若点(m,n)在反比例函数y= 的图象上,则关于x的方程mx2﹣3x+n=0是倍根方程.上述结论中正确的有( )
A . ②
B . ①③
C . ②③④
D . ②④
6、下列方程中,是二元一次方程的是( )
A . 2x-y=3
B . x+1=2
C .
D . x+y+z=1

7、已知关于x的一元二次方程x2+bx﹣1=0,则下列关于该方程根的判断,正确的是( )
A . 有两个不相等的实数根
B . 有两个相等的实数根
C . 没有实数根
D . 实数根的个数与实数b的取值有关
8、若(x+3)(x-5)=x2+mx+n,则( )
A . m=-2,n=15
B . m=2,n=-15
C . m=2,n=15
D . m=-2,n=-15
9、如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=40°,将△ABC绕点B逆时针旋转得到△A'BC',使点C的对应点C'恰好落在边AB上,则∠CAA'的度数是( )
A . 50°
B . 70°
C . 110°
D . 120°
10、如图,在
中,
,将
绕点A按逆时针方向旋转得到
.若点
恰好落在
边上,且
,则
的度数为( )








A .
B .
C .
D .




二、填空题(共7小题)
1、用四块大正方形地砖和一块小正方形地砖拼成如图所示的实线图案,每块大正方形地砖面积为a,小正方形地砖面积为b. 依次连接四块大正方形地砖的中心得到正方形ABCD. 则正方形ABCD的面积为 . (用含a,b的代数式表示)
2、设
,
是方程
的两个实数根,则
的值为 .




3、方程
的两根为
、
则
的值为 .




4、如图,在
中,
,
.将
绕点B逆时针旋转60°,得到
,则
边的中点D与其对应点
的距离是 .







5、已知关于
的一元二次方程
,有下列结论:


①当 时,方程有两个不相等的实根;
②当 时,方程不可能有两个异号的实根;
③当 时,方程的两个实根不可能都小于1;
④当 时,方程的两个实根一个大于3,另一个小于3.
以上4个结论中,正确的个数为 .
6、如图,AD为等边△ABC的高,E、F分别为线段AD、AC上的动点,且AE=CF,当BF+CE取得最小值时,∠AFB= °.
7、如图,在正方形 ABCD 中,点 E 为 BC 的中点,F 为 AB 上一点,AE,CF 交于点 O.若 AB=4,∠AOF=45°,则 BF 的长为 .
三、解答题(共8小题)
1、如图,点A′在Rt△ABC的边AB上,∠ABC=30°,AC=2,∠ACB=90°,△ACB绕顶点C按逆时针方向旋转与△A′CB′重合,A'B'与BC交于点D,连接BB′,求线段BB′的长度.
2、某校为培育青少年科技创新能力,举办了动漫制作活动,小明设计了点做圆周运动的一个雏形,如图所示,甲、乙两点分别从直径的两端点
、
,以顺时针、逆时针的方向同时沿圆周运动,甲运动的路程
与时间
满足关系
,乙以
的速度匀速运动,半圆的长度为
.







(1)甲运动
后的路程是多少?

(2)甲、乙从开始运动到第一次相遇时,它们运动了多少时间?
(3)甲、乙从开始运动到第二次相遇时,它们运动了多少时间?
3、阅读理解:对于二次三项式
,能直接用公式法进行因式分解,得到
,但对于二次三项式
,就不能直接用公式法了.我们可以采用这样的方法:在二次三项式
中先加上一项
,使其成为完全平方式,再减去
这项,使整个式子的值不变,于是:






像这样把二次三项式分解因式的方法叫做添(拆)项法.
(1)问题解决:请用上述方法将二次三项式
分解因式.

(2)拓展应用:二次三项式
有最小值或有最大值吗?如果有,请你求出来并说明理由.

4、如图所示,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=AB,∠DAE=45°,且BD=3,CE=4 ,求DE的长.
5、解方程
(1)x2-5x=0
(2)(x-3)(x+3)=2x
6、阅读材料:把形如
的二次三项式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法,配方法的基本形式是完全平方公式的逆写,即
.例如:
是
的一种形式的配方,
是
的另一种形式的配方







请根据阅读材料解决下列问题:
(1)比照上面的例子,写出
的两种不同形式的配方;

(2)已知
,求
的值;


(3)已知
,求
的值.


7、如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,4),B(4,1),C(4,3).
(1)画出将△ABC向左平移5个单位得到的△A1B1C1;
(2)画出将△ABC绕原点O顺时针旋转90°得到的△A2B2C2 .
8、为响应“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”的号召,确保粮食安全,优选品种,提高产量,某农业科技小组对A、B两个玉米品种进行实验种植对比研究.去年A、B两个品种各种植了10亩.收获后A、B两个品种的售价均为2.4元/kg,且B品种的平均亩产量比A品种高100千克,A、B两个品种全部售出后总收入为21600元.
(1)求A、B两个品种去年平均亩产量分别是多少千克?
(2)今年,科技小组优化了玉米的种植方法,在保持去年种植面积不变的情况下,预计A、B两个品种平均亩产量将在去年的基础上分别增加a%和2a%.由于B品种深受市场欢迎,预计每千克售价将在去年的基础上上涨a%,而A品种的售价保持不变,A、B两个品种全部售出后总收入将增加
,求a的值.
