2022年浙教版数学八下期末复习阶梯训练:反比例函数(优生加练)

年级: 学科: 类型:复习试卷 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、已知A(x1 , y1)、B(x2 , y2)、C(x3 , y3)是反比例函数y= 上的三点,若x1<x2<x3 , y2<y1<y3 , 则下列关系式不正确的是( )
A . x1•x2<0 B . x1•x3<0 C . x2•x3<0 D . x1+x2<0
2、如图,点A、B在反比例函数y=  (x>0)的图象上,点C、D在反比例函数y=  (x>0)的图象上,AC∥BD∥y轴,已知点A、B的横坐标分别为1,2,△OAC与△ABD的面积之和为 ,则k的值为(   )

A . 4 B . 3 C . 2 D .
3、如图,点A,B在反比例函数y=  (x<0)的图象上,连结OA,AB,以OA,AB为边作OABC,若点C恰好落在反比例函数y= (x>0)的图象上,此时OABC的面积是(   )

A . 3 B . C . D . 6
4、直线 与双曲线 交于A,B两点,若A,B两点的坐标分别为 ,则 的值为( ).
A . -4 B . 0 C . 4 D . 8
5、在平面直角坐标系中,反比例函数 的图象上有三点 ,若 ,则B的取值范围为(   )
A . B . C . D .
6、我们知道,方程x²+2x-1=0的解可看作函数y=x+2的图象与函数y= 的图象交点的横坐标。那么方程kx²+x-4=0(k≠0)的两个解其实就是直线y=kx+1与双曲线y= 的图象交点的横坐标。若这两个交点所对应的坐标为(x1 )、(x2 ),且均在直线y=x的同侧,则实数k的取值范围是( )
A . <k< B . <k< C . <k<0或0<k< D . <k< <k<0
7、如图,直线lx轴于点P , 且与反比例函数 x>0)及 x>0)的图象分别交于点AB , 连接OAOB , 若△OAB的面积为3,则k1k2的值为(   )

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A . B . 3 C . 6 D . 9
8、如图,△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函数 在第一象限的图象经过点B , 若 ,则 的值为( ).

A . 6 B . 3 C . D .
9、如图,反比例函数y= (k>0)的图象经过矩形0ABC对角线的交点D,分别交AB、BC于点E、F。若四边形OEBF的面积为6,则k的值为(    )

A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
10、如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形ABCD与菱形GFED关于点D成中心对称,点C,G在x轴的正半轴上,点A,F在反比例函数y= (k>0,x>0)的图象上,延长AB交x轴于点P(1,0),若∠APO=120°,则k的值是( )

A . 3 B . 3 C . 6 D . 6

二、填空题(共6小题)

1、如图,直线y=mx+n与双曲线y= (k>0,x>0)相交于点A(2,4),与y轴相交于点B(0,2),点C在该反比例函数的图象上运动,当△ABC的面积超过5时,点C的横坐标t的取值范围是      .

2、如图,直线 与双曲线 相交于A、B两点,以AB为边作正方形ABCD,则正方形ABCD面积的最小值为      

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3、如图,12个边长为1的正方形摆放在平面直角坐标系中,过点A(-1,0)的直线AB将这12个正方形面积相等的两部分,且直线与反比例函数y k<0)的图象交于点C , 与y轴交于点B , 若△AOB与△BOC的面积之比为1:3,则k的值为      

4、如图,已知菱形ABCD的对角线AC的中点与坐标原点重合,AFACx轴于点F , 反比例函数 的图象经过点A , 与AF交于点E , 且AE=EF , △ADF的面积为6,则k的值为      

5、如图,矩形 的顶点A在y轴的正半轴上,顶点C在x轴的正半轴上,反比例函数 在第一象限内的图象分别与边 相交于点D、E.连结 ,恰有 ,若 ,则k的值是      .

6、如图,在平面直角坐标系 中,点 坐标为 ,以 为对角线作正方形 ,若顶点 在反比例函数 的图象上, 的值是      .

三、解答题(共3小题)

1、反比例函数y=(m-2)x2m+1的函数值为3时,求自变量x的值.

2、已知yx的反比例函数,且x=8时,y=12.写出yx之间的函数关系式;

3、

已知实数ab满足a-b=1,a2-ab+2>0,当1≤x≤2时,函数y= a≠0)的最大值与最小值之差是1,求a的值

四、综合题(共6小题)

1、已知反比例函数 图象经过一、三象限.
(1)判断点 在第几象限
(2)若点 是反比例函数 图象上的两点,试比较a,b,c的大小关系
(3)设反比例函数 ,已知 ,且满足当 时,函数 的最大值是 ;当 时,函数 的最小值是 .求x为何值时, .
2、当k值相同时,我们把正比例函数 和反比例函数 ,以函数y=﹣ x和y=﹣ ,下面是小亮的探究过程,请你将它补充完整.

(1)如图,在同一直角坐标系中画出这两个函数的图象,两个函数图象在第二、四象限分别交于点A,B,B的坐标分别是A      ,B      .
(2)点P是函数y=﹣ 在第二象限内的图象上的一个动点(不与点A重合),作直线PA,分别与x轴交于点C,D.设点P的横坐标为t.小亮通过分析得到:在点P运动的过程中,总有PC=PD,

证明PC=PD的过程如下(不完整).

易知点P的坐标是(t,﹣ ).

设直线AP的解析式为y=ax+b.

将点A,P的坐标分别代入,得 ,解得

∴直线AP的解析式为y=﹣ x﹣ .

令y=0,得x=t﹣2,则点C的坐标为(t﹣2,0).

同理可求得直线PB的解析式为y= x﹣ .

请你补充剩余的证明过程.

(3)当△PCD是等边三角形时,t=      .
(4)随着点P的运动,△ABP的面积S与点P的横坐标t之间存在一定的函数关系,当t>﹣2时,求S关于t的函数关系式.
3、如图,在直角坐标系中,直线 与反比例函数 的图像交于关于原点对称的 两点,已知 点的纵坐标是3.

 

(1)求反比例函数的表达式;
(2)根据图像直接写出 的解集;
(3)将直线 向上平移后与反比例函数在第二象限内交于点 ,如果 的面积为36,求平移后的直线的函数表达式.
4、(性质认识)

如图,在函数 的图象上任取两点 向坐标轴作垂直,连接垂足 ,则一定有如下结论: .

 

(1)(数学理解)如图①,借助(性质认知)的结论,猜想        (填“>”、“=”或“<”);
(2)如图②,借助(性质认知)的结论,证明:
(3)(问题解决)如图③,函数 的图象与过原点的直线相交于 两点,点 是第一象限内图象上的动点(点 在点 的左侧),直线 分别交于 轴、 轴于点 ,连接 分别交 轴、 轴于点 .请证明: .

(4)在第(3)问中,若 ,则       .
5、如图,直线 轴、 轴分别相交于点 、点 ,以线段 为边在第一象限作正方形 .反比例函数 在第一象限内的图象经过点 .

(1)求反比例函数的解析式;
(2)将正方形 沿 轴向上平移几个单位能使点 落在(1)中所得的双曲线上?
6、反比例函数 (k≠0)和一次函数y=ax+2(a≠0)的图象交于第一象限内两点A(x1 , y1),B(x2 , y2),且0<x1<x2.记s=x1•y2 , t=x2•y1.
(1)若k=2,

①计算s•t的值.

②当1≤s<2时,求t的取值范围.

(2)当s∶t=1∶4时,求y1和y2的值.
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