浙江省绍兴市柯桥区2020-2021学年八年级上学期数学10月月考试卷
年级: 学科: 类型:月考试卷 来源:91题库
一、 单选题(共10题;共20分)(共10小题)
1、如图,已知AB=AC,AF=AE,∠EAF=∠BAC,点C、D、E、F共线.则
下列结论,其中正确的是( )
①△AFB≌△AEC;②BF=CE;③∠BFC=∠EAF;④AB=BC.
A . ①②③
B . ①②④
C . ①②
D . ①②③④
2、下列命题的逆命题是真命题的是( )
A . 如果两个角是直角,那么它们相等
B . 全等三角形的对应角相等
C . 两直线平行,内错角相等
D . 对顶角相等
3、三角形的两边分别为6,10,则第三边的长可能等于( )
A . 3
B . 11
C . 16
D . 17
4、下列图形中,是轴对称图形的是( )
A .
B .
C .
D .




5、等腰三角形的两边长为3和8,则这个等腰三角形的周长是( )
A . 14
B . 19
C . 14或19
D . 20
6、如图,∠1=∠2,AB=EB,CB=DB,则△ABD≌△EBC时,运用的判定定理是()
A . SSS
B . ASA
C . AAS
D . SAS
7、根据下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是( )
A . ∠B=50°,∠C=40°
B . ∠B=∠C=45°
C . ∠A=2∠B=3∠C
D . ∠A:∠B:∠C=5:3:2
8、等腰三角形一腰上的高与底边所夹的角( )
A . 等于顶角
B . 等于顶角的一半
C . 等于顶角的2倍
D . 等于底角的一半
9、如图,依据尺规作图的痕迹,计算∠α=( )
A . 68°
B . 56°
C . 28°
D . 34°
10、如图,方格纸中△DEF的三个顶点分别在小正方形的顶点上,像这样的三个顶点都在格点上的三角形叫格点三角形,则图中与△DEF全等的格点三角形最多有( )个.
A . 8
B . 7
C . 6
D . 4
二、填空题(共10题;共30分)(共10小题)
1、如图,D、E分别是△ABC边AB、BC上的点,AD=2BD,BE=CE,若S△ABC=6,设△ADF的面积为S1 , △CEF的面积为S2 , 则S1-S2的值是 。
2、我们规定:等腰三角形的顶角与一个底角度数的比值叫做等腰三角形的“特征值”,记作k,若k=
,则该等腰三角形的顶角为 度.

3、等边三角形有 条对称轴。
4、将命题“有一个内角是直角的三角形是直角三角形”改写成如果……那么……的形式.
5、如图,点P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AC于点E.已知PE=5,则点P到AB的距离是 .
6、如图,已知EB=FD,∠EBA=∠FDC,∠E=∠F,AD=10,BC=4,则AC= 。
7、如图,O是△ABC内一点,∠OBC=
∠ABC,∠OCB=
∠ACB,若∠A=66°,则∠BOC= 度.


8、如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是18,腰AC的垂直平分线EF分别交AC,AB边于E,F点.若点D为BC边的中点,点G为线段EF上一动点,则△CDG周长的最小值为 。
9、如图,已知点P是射线BM上一动点(P不与B重合),∠AOB=30°,∠ABM=60°,当∠OAP= 时,以A、O、B中的其中两点和P点为顶点的三角形是等腰三角形.
10、如图,在△ABC中,点D为BC的中点,△AEF的边EF过点C,且AE=EF,AB∥EF,AD平分∠BAE,CE=2,AB=9,则CF= .
三、解答题(共50分)(共8小题)
1、如图,在△ABD和△ACE中,有下列四个等式:①AB=AC;②AD=AE;③∠1=∠2;④BD=CE.以其中三个条件为题设,填入已知栏中,一个论断为结论,填入下面求证栏中,使之组成一个真命题,并写出证明过程.
已知:.
求证:.
证明:
2、如图,已知点B , E在线段CF上,CE=BF , AC//DF,∠C=∠F , ∠ABC=∠DEF .
求证:AC=DF.
解:∵CE=BF(已知)
∴CE﹣BE=BF﹣BE( )
即BC=EF
∵AC//DF
∴∠C= ( )
在△ABC和△DEF中
,
∴△ABC≌△DEF( ).
∴AC=DF.( )
3、如图,在正方形网格上的一个△ABC , 且每个小正方形的边长为1(其中点A , B , C均在网格上).
( 1 )作△ABC关于直线MN的轴对称图形△A′B′C′;
( 2 )在MN上画出点P , 使得PA+PC最小;
4、已知,如图,AC、BD相交于点E , AB=DC , AC=DB . 求证:∠A=∠D.
5、如图,已知△ABC中,∠ABC=∠ACB , 以点B为圆心,BC长为半径的弧分别交AC , AB于点D , E , 连接BD , ED .
(1)写出图中所有的等腰三角形;
(2)若∠AED=114°,求∠ABD和∠ACB的度数.
6、

(1)操作实践:△ABC中,∠A=90°,∠B=22.5°,请画出一条直线把△ABC分割成两个等腰三角形,并标出分割成两个等腰三角形底角的度数;(要求用两种不同的分割方法)
(2)分类探究:△ABC中,最小内角∠B=24°,若△ABC被一直线分割成两个等腰三角形,请画出相应示意图并写出△ABC最大内角的所有可能值;
7、如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=α.以OC为一边作等边三角形OCD,连接AC、AD.
(1)求证:△BOC≌△ADC;
(2)当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由;
(3)探究:当a为多少度时,△AOD是等腰三角形?
8、

如图(1)所示,直线m⊥n,A、B分别为直线m、n上两点.
(1)当OA=OB时,作直线OQ,过点A、B两点分别作AM⊥OQ于点M,BN⊥OQ于点N,若AM=4,BN=3,求MN的长.
(2)如图(2),OA=5,点B为直线m上方直线n上动点,分别以OB、AB为边,点B为直角顶点,在△ABO外侧作等腰直角三角形OBF和等腰直角三角形ABE,∠ABE=∠ABF=900 , 联结EF交直线m于点P,问:当点B运动时,试猜想PB的长是否为定值,若是,请求出其值;若不是,请说明理由.