湘教版初中数学七年级上学期期末复习专题15 数据的收集与抽样

年级: 学科: 类型:复习试卷 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、某校要调查七、八、九三个年级1200名学生的睡眠情况,下列抽样选取最合适的是( )
A . 选取该校100名七年级的学生 B . 选取该校100名男生 C . 选取该校100名女生 D . 随机选取该校100名学生
2、以下调查中,适宜全面调查的是(   )
A . 了解某班学生的身高情况 B . 了解某批灯管的使用寿命 C . 了解当代大学生的主要娱乐方式 D . 了解全国中学生的课外阅读情况
3、袁隆平“超级杂交稻高产攻关科研基地”为了测算一块600亩试验田里新培育的杂交水稻的产量,随机对其中的10亩杂交水稻的产量进行了检测,在这个问题中,数字10是(   )
A . 个体 B . 总体 C . 样本容量 D . 总体的样本
4、下列调查方式选取合适的是(   )
A . 为了解一批防疫物资的质量情况,选择普查 B . 为了解全市居民日平均用水量,选择普查 C . 为了解全市中小学生对新冠病毒传播途径的知晓率,选择抽样调查 D . 为了解运载火箭的零部件的质量情况,选择抽样调查
5、下列调查中,适宜采用全面调查方式的是(   )
A . 调查乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品 B . 调查2021年央视春晚的全国收视率 C . 调查某品牌日光灯的使用寿命 D . 调查市场上营养快线饮料的质量
6、下列调查中,适合用普查的是(   )
A . 新冠疫情期间检测地铁乘客的体温 B . 调查全中国中学生的近视率 C . 调查某品牌电视机的使用寿命 D . 调查长江中现有鱼的种类
7、下列调查中,适宜采用全面调查的是(  )
A . 调查全国初中学生视力情况 B . 了解某班同学“三级跳远”的成绩情况 C . 调查某品牌汽车的抗撞击情况 D . 调查2019年央视“主持人大赛”节目的收视率
8、下面调查中,适合全面调查的是(   )
A . 我市初中生的身高情况 B . 乘坐地铁的安全检查 C . 东钱湖景区全年的游客流量 D . 某品牌水笔笔芯的使用寿命
9、在下列调查中,最适合用抽样调查的是(   )
A . 审核书稿中的错别字 B . 调查七(1)班同学的身高情况 C . 调查全市中学生网课期间的睡眠情况 D . 调查“天问一号”飞船的设备零件的质量情况
10、下列调查中,不适合进行全面调查的是(  )
A . 全国第七次人口普查 B . 某种品牌牛奶的蛋白质含量 C . 旅客乘飞机前的安检 D . 某区招聘教师,对应聘人员面试

二、填空题(共6小题)

1、为了解某县近40000名八年级学生的体重情况,随机抽取其中800名学生的体重进行调查,则此次调查的样本容量是      .
2、为了解某校七年级300名学生的视力情况,从中抽查了100名学生的视力情况进行统计分析,则在此次调查中样本容量是      
3、某校在开展创办“特色学校”前夕,从该校七年级共400名学生中,随机抽取40名学生进行“你最喜欢的活动”问卷调查,在这个问题中,样本容量是      .
4、为了解七年级共650名学生的体质情况,从中抽取了50名学生进行体能测试并统计分析,在此次调查中,样本容量是       .
5、已知一组数据的频数为24,频率为0.8,则样本容量为      .
6、为了分析全市2021年全区7800名初中毕业生的数学考试成绩,共抽取30本试卷,每本试卷都是20份,则样本容量为      .

三、解答题(共2小题)

1、下列调查方式是普查还是抽样调查?如果是抽样调查,请指出总体、个体、样本和样本容量.
(1)为了了解七(2)班同学穿鞋的尺码,对全班同学做调查;
(2)为了了解一批空调的使用寿命,从中抽取10台做调查.
2、近年来,由于乱砍滥伐,掠夺性使用森林资源,我国长江、黄河流域植被遭到破坏,土地沙化严重,洪涝灾害时有发生,沿黄某地区为积极响应和支持“保护母亲河”的倡议,建造了长100千米,宽0.5千米的防护林.有关部门为统计这一防护林共有多少棵树,从中选出10块防护林(每块长1km、宽0.5km)进行统计.
(1)在这个问题中,总体、个体、样本各是什么?
(2)请你谈谈要想了解整个防护林的树木棵数,采用哪种调查方式较好?说出你的理由.

四、综合题(共2小题)

1、在某校开展的读书活动中,为了解七年级600名学生读书情况,随机调查了七年级50名学生读书的册数,统计数据如表所示:

册数

0

1

2

3

4

人数

4

12

15

18

1

(1)根据表格信息,这50个样本数据的众数是      册,中位数是      册;
(2)求这50名学生平均每人读书多少本?
(3)根据样本平均数,请估计该校七年级600名学生在本次活动中共读多少本书?
2、在2020年线上授课期间,小美、小丽和小林为了解所在学校九年级600名学生居家减压方式情况,对该校九年级部分学生居家减压方式进行抽样调查.将居家减压方式分为A(享受美食)、B(交流谈心)、C(室内体育活动)、D(听音乐)和E(其他方式)五类,要求每位被调查者选择一种自己最常用的减压方式,他们将收集的数据进行了整理,绘制的统计表分别为表1、表2和表3

表1:小美抽取60名男生居家减压方式统计表(单位:人)

减压方式

A

B

C

D

E

人数

4

6

37

8

5

表2:小丽随机抽取10名学生居家减压方式统计表(单位:人)

减压方式

A

B

C

D

E

人数

2

1

3

3

1

表3:小林随机抽取60名学生居家减压方式统计表(单位:人)

减压方式

A

B

C

D

E

人数

6

4

26

18

6

根据以上材料,回答下列问题:

(1)小美、小丽和小林三人中,      抽样调查的数据能较好地反映出该校九年级学生居家减压方式情况,若根据该同学调查的数据进行估计,该校九年级学生中利用听音乐方式进行减压的人数共约      人;
(2)对(1)中所填同学以外的其他两位同学的抽样调查方法各提一条改进建议.
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