初中数学浙教版七年级上学期期末复习专题10——几何图形、线段
年级： 学科： 类型：复习试卷 来源：91题库
一、单选题（共10小题）
1、下面几何体中，全是由曲面围成的是（ ）
A . 圆柱
B . 圆锥
C . 球
D . 正方体
2、A、B、C中三个不同的点，则（ ）
A . AB+BC=AC
B . AB+BC＞AC
C . BC≥AB-AC
D . BC=AB-AC
3、如图，从点 
到点 
有3条路，其中走 
最近，其数学依据是（ ）
到点 有3条路，其中走 最近，其数学依据是（ ）
A . 经过两点有且只有一条直线
B . 两条直线相交只有一个交点
C . 两点之间的所有连线中，线段最短
D . 直线比曲线短
4、下列四个生产生活现象，可以用“两点之间线段最短”来解释的现象有（ ）
A . 用两个钉子将木条固定在墙上
B . 打靶时，眼睛要与准星、靶心在同一条直线上
C . 架设A，B两地的电线时，总是尽可能沿着线段AB架设
D . 植树时，只要定出两棵树的位置，就能确定同一行树所在的直线
5、下列语句中正确的是（ ）
A . 两点之间直线的长度叫做这两点间的距离
B . 两点之间的线段叫做这两点之间的距离
C . 两点之间线的长度叫做这两点间的距离
D . 两点之间线段的长度叫做这两点间的距离
6、用一个平面去截正方体，截面的形状不可能是（ ）
A . 四边形
B . 五边形
C . 六边形
D . 七边形
7、如图，下列错误的说法是（ ）
A . 直线 
与直线 
是同一条直线
B . 射线 
与射线 
是同一条射线
C . 线段 
与线段 
是同一条线段
D . 射线 
与射线 
是同一条射线
与直线 是同一条直线
B . 射线 与射线 是同一条射线
C . 线段 与线段 是同一条线段
D . 射线 与射线 是同一条射线
8、已知线段AB＝2，延长AB到C，使BC＝3AB，M、N分别是AB、BC的中点，则（ ）
A . MN＝1
B . MN＝2
C . MN＝3
D . MN＝4
9、下面几种图形：①三角形，②长方形，③立方体，④圆，⑤圆锥，⑥圆柱．其中属于立体图形的有（ ）
A . 1个
B . 2个
C . 3个
D . 4个
10、下列哪个选项的图形经过折叠能围成一个正方体（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
二、填空题（共6小题）
1、若一个棱柱有十个顶点，且所有侧棱长的和为 
，则每条侧棱长为 
；
，则每条侧棱长为 ；
2、已知 
， 
， 
三点在同一条直线上，且 
， 
，则 
.
， ， 三点在同一条直线上，且 ， ，则 .
3、如图所示，数轴上表示2， 
的对应点分别为C、B，点C是AB的中点，则点A表示的数是 。
的对应点分别为C、B，点C是AB的中点，则点A表示的数是 。 
4、长方形的两条边长分别为3cm和4cm，以其中一条边所在的直线为轴旋转一周后得到几何体的底面积是 .
5、现要在墙上钉一根水平方向的木条，至少需要 
个钉子，其道理用数学知识解释为 ；把一条弯曲的公路改成直道，可以缩短路程，其道理用几何知识解释应是 ．
个钉子，其道理用数学知识解释为 ；把一条弯曲的公路改成直道，可以缩短路程，其道理用几何知识解释应是 ．
6、往返于甲、乙两地的火车中途要停靠三个站，则有 种不同的票价（来回票价一样），需准备 种车票．
三、综合题（共4小题）
1、如图，AC=10cm，AB=6cm，M、N分别为AC与AB的中点，求线段MN的长度．
2、作图题：
如图，已知线段a和b，请用直尺和圆规作出线段AC和AD，(不必写作法只需保留作图痕迹)
(1)使AC=2a+b
(2)使AD=2a-b
3、如图所示，已知直角三角形纸板ABC，直角边AB=4
cm,BC=8 cm.
(1)将直角三角形纸板ABC绕三角形的边所在的直线旋转一周，能得到 种不同的几何体；
(2)分别计算绕三角形直角边所在的直线旋转一周，得到几何体的体积.（ 
取3）
取3）
4、如图，A、B、C三点在一条直线上，根据图形填空：
(1)AC＝ + + ；
(2)AB＝AC﹣ ；
(3)DB+BC＝ ﹣AD
(4)若AC＝8cm，D是线段AC中点，B是线段DC中点，求线段AB的长.