2015-2016学年广西钦州市高二下学期期末数学试卷(理科)(B卷)

年级:高二 学科:数学 类型:期末考试 来源:91题库

一、选择题(共12小题)

1、若复数z满足(1+i)z=2i,则z的共轭复数 =(   )

A . 1﹣i B . 1+i C . D .
2、极坐标方程θ= (ρ∈R)表示的曲线是一条(  )
A . 射线 B . 直线 C . 垂直于极轴的直线 D .
3、已知数列{an}中,a1=1,an+1= (n=1,2,3,…)计算该数列的前几项,猜想它的通项公式是(   )

A . B . an=n C . D .
4、3个班分别从5个风景点处选择一处游览,不同的选法种数是(   )
A . 53 B . 35 C . A53 D . C53
5、在 的展开式中的常数项是(   )
A . 7 B . ﹣7 C . 28 D . ﹣28
6、“因为偶函数的图象关于y轴对称,而函数f(x)=x2+x是偶函数,所以f(x)=x2+x的图象关于y轴对称”,在上述演绎推理中,所得结论错误的原因是(   )
A . 大前提错误 B . 小前提错误 C . 推理形式错误 D . 大前提与推理形式都错误
7、某班生活委员为了解在春天本班同学感冒与性别是否相关,他收集了3月份本班同学的感冒数据,并制出下面一个2×2列联表:

感冒

不感冒

合计

男生

5

27

32

女生

9

19

28

合计

13

47

60

参考数据

P(K2≥2.072)≈0.15

P(K2≥2.706)≈0.10

P(K2≥6.635)≈0.010

由K2的观测值公式,可求得k=2.278,根据给出表格信息和参考数据,下面判断正确的是(   )

A . 在犯错概率不超过1%的前提下认为该班“感冒与性别有关” B . 在犯错概率不超过1%的前提下不能认为该班“感冒与性别有关” C . 有15%的把握认为该班“感冒与性别有关” D . 在犯错概率不超过10%的前提下认为该班“感冒与性别有关”
8、已知函数f(x)的导函数f′(x)是二次函数,如图是f′(x)的大致图象,若f(x)的极大值与极小值的和等于 ,则f(0)的值为(  )

A . 0 B . C . D .
9、设两个正态分布 的密度曲线如图所示,则有(   )

A . μ1<μ2 , σ1<σ2 B . μ1<μ2 , σ1>σ2 C . μ1>μ2 , σ1<σ2 D . μ1>μ2 , σ1>σ2
10、某同学投篮第一次命中的概率是0.75,连续两次投篮命中的概率是0.6,已知该同学第一次投篮命中,则其随后第二次投篮命中的概率是(   )
A . 0.45 B . 0.6 C . 0.75 D . 0.8
11、从0,1,2,3,4,5这6个数字中任意取4个数字,组成一个没有重复数字且能被3整除的四位数,则这样的四位数共有(   )
A . 64个 B . 72个 C . 84个 D . 96个
12、设随机变量ξ的取值为0,1,2.若P(ξ=0)= ,E(ξ)=1,则D(ξ)=(   )

A . B . C . D .

二、填空题(共4小题)

1、在函数y=xlnx的图象上的点A(1,0)处的切线方程是      
2、如图,类比三角形中位线定理“如果EF是三角形的中位线,则EF AB.”,在空间四面体(三棱锥)P﹣ABC中,“如果      ,则      ”.

3、某地区2007年至2013年农村居民家庭人均纯收入y(单位:千元)的统计数据如表,

年份

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

年份代号x

1

2

3

4

5

6

7

y

2.9

3.3

3.6

4.4

4.8

5.2

5.9

据此,我们得到y关于年份代号x的线性回归方程:  =0.5  +2.3,则预测该地区2015年农村居民家庭人均纯收入等于      

4、已知函数f(x)= ,则 f(x)dx=      

三、解答题(共6小题)

1、设m∈R,复数(m2﹣5m+6)+(m2﹣3m)i是纯虚数.
(1)求m的值;
(2)若﹣2+mi是方程x2+px+q=0的一个根,求实数p,q的值.
2、已知a=﹣2 sin(x+ )dx,求二项式(x2+ 5的展开式中x的系数及展开式中各项系数之和.
3、已知直线l的极坐标方程为ρsin(θ+ )=
(1)在极坐标系下写出θ=0和θ= 时该直线上的两点的极坐标,并画出该直线;
(2)已知Q是曲线ρ=1上的任意一点,求点Q到直线l的最短距离及此时Q的极坐标.
4、某学校为了解高三年级学生寒假期间的学习情况,抽取甲、乙两班,调查这两个班的学生在寒假期间每天平均学习的时间(单位:小时),统计结果绘成频率分布直方图(如图).已知甲、乙两班学生人数相同,甲班学生每天平均学习时间在区间[2,4]的有8人.

(1)求直方图中a的值及甲班学生每天平均学习时间在区间(10,12]的人数;

(2)从甲、乙两个班每天平均学习时间大于10个小时的学生中任取4人参加测试,设4人中甲班学生的人数为ξ,求ξ的分布列和数学期望.

5、已知数列{an}的前n项和为Sn , a1=﹣ ,Sn+ =an﹣2(n≥2,n∈N)

(1)求S2 , S3 , S4的值;

(2)猜想Sn的表达式;并用数学归纳法加以证明.

6、函数f(x)= +lnx,其中a为实常数.
(1)讨论f(x)的单调性;
(2)不等式f(x)≥1在x∈(0,1]上恒成立,求实数a的取值范围.
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