安徽省宿州市泗县2019-2020学年九年级上学期数学第一次月考试卷

年级: 学科: 类型:月考试卷 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、一个菱形的边长是方程 的一个根,其中一条对角线长为8,则该菱形的面积为(   )
A . 48 B . 24 C . 24或40 D . 48或80
2、一元二次方程 配方后化为(    )
A . B . C . D .
3、在四边形 中, ,如果再添加一个条件,即可推出该四边形是正方形,这个条件可以是(    )
A . B . C . D .
4、根据下面表格中的对应值:

x

3.23

3.24

3.25

3.26

ax2+bx+c

-0.06

-0.02

0.03

0.09

判断方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的一个解x的范围是( )

A . 3<x<3.23 B . 3.23<x<3.24 C . 3.24<x<3.25 D . 3.25<x<3.26
5、在下列方程中,是一元二次方程的有(    )

;② ;③ ;④

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
6、利用求根公式求方程 的根时,a、b、c的值分别是(    )
A . B . C . D .
7、习近平总书记提出了五年“精准扶贫”的战略构想,意味着每年要减贫约11700000人,将数据11700000用科学记数法表示为( )
A . 1.17×106 B . 1.17×107 C . 1.17×108 D . 11.7×106
8、一元二次方程 的根的情况是(    )
A . 有两个不相等的实数根 B . 有两个相等的实数根 C . 只有一个实数根 D . 无解
9、下列性质中菱形有矩形不一定具有的性质是(    )
A . 对角线互相垂直 B . 对角线互相平分 C . 对角线相等 D . 既是轴对称图形又是中心对称图形
10、如图,在平面直角坐标系中,直线l为正比例函数 的图象,点 的坐标为 ,过点 轴的垂线交直线l于点 ,以 为边作正方形 ;过点 作直线l的垂线,垂足为 ,交x轴于点 ,以 为边作正方形 ;过点 作x轴的垂线,垂足为 ,交直线l于点 ,以 为边作正方形 ,…,按此规律操作下所得到的正方形 的面积是(    )

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A . B . C . D .

二、填空题(共4小题)

1、以3和4为根的一元二次方程是       
2、在实数范围内定义一种运算“ ”,其规则为 ,根据这个规则,方程 的解为      
3、某花木场有一块如等腰梯形ABCD的空地(如图),各边的中点分别是EFGH , 用篱笆围成的四边形EFGH场地的周长为40cm,则对角线       

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4、如图,在边长为6的正方形 中,点E是边 上一动点(不与A,B两点重合),过点E作 交对角线 于点F,连接 .当 是等腰三角形时, 的长度等于      

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三、解答题(共9小题)

1、

如图,正方形网格中,△ABC为格点三角形(顶点都是格点),将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°得到△AB1C1

(1)在正方形网格中,作出△AB1C1;(不要求写作法)
(2)设网格小正方形的边长为1cm,用阴影表示出旋转过程中线段BC所扫过的图形,然后求出它的面积.(结果保留π).
2、解方程: .
3、如图, ,直线l分别交 于点A、C,同旁内角的平分线 相交于点B, 相交于点D.试证明四边形 是矩形.

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4、关于x的一元二次方程 的实数解是
(1)求k的取值范围;
(2)如果 ,求k的值.
5、如图,四边形 为正方形, 的坐标 的从标 ,A、D在第一象限.

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(1)过D作 轴,垂足为E,先证明 ,再写出点D的坐标;
(2)求点A的坐标.
6、先阅读,再解题

若某个一元二次方程的两根都是整数,且其中一根是另一根的整数倍,则称该方程是“倍根方程”.例如 的两根为 ,因为 的-3倍,所以 是“倍根方程”.

(1)说明 是“倍根方程”;
(2)已知关于x的一元二次方程 是“倍根方程”,其中m是整数,试探索m的取值条件.
7、如图,在矩形 中,对角线 的垂直平分线 分别交 于点E、O、F,连接 .

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(1)求证:四边形 为菱形.
(2)若 ,求菱形 的周长.
8、泗县某童装专卖店在销售中发现,一款童装每件进价为80元,利润为40元时,每天可售出20件,为了迎接“六一”儿童节,商店决定采取适当的降价措施,以扩大销售量增加利润,经市场调查发现,如果每件童装降价 元,那么平均每天可售出2件.
(1)设每件童装降价x元,每天可售出      件,每件盈利      元,若商家平均每天能赢利1200元,每件童装应降价多少元?根据题意,列出方程      
(2)利用配方法解答(1)中所列方程.
9、如图,菱形 中,一射线 ,且 交对角线 于F,交 于E,过B作 于K点,交 于M,且

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(1)求 的度数;
(2)求证:
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说明

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