浙教版2019-2020学年初中数学九年级上学期期末复习专题4 旋转
年级: 学科: 类型:复习试卷 来源:91题库
一、单选题(共10小题)
1、如图,在平面直角坐标系xOy中,有一个等腰直角三角形AOB,∠OAB=90°,直角边AO在x轴上,且AO=1.将Rt△AOB绕原点O顺时针旋转90°得到等腰直角三角形A1OB1 , 且A1O=2AO,再将Rt△A1OB1绕原点O顺时针旋转90°得到等腰三角形A2OB2 , 且A2O=2A1O……依此规律,得到等腰直角三角形A2 017OB2 017.则点B2 017的坐标( )
A . (22 017 , -22 017)
B . (22 016 , -22 016)
C . (22 017 , 22 017)
D . (22 016 , 22 016)
2、如图,教室里有一只倒地的装垃圾的灰斗,BC与地面的夹角为50°,∠C=25°,小贤同学将它绕点C旋转一定角度,扶起平放在地面上(如图),则灰斗柄AB绕点C转动的角度为( )
A . 75°
B . 25°
C . 115°
D . 105°
3、如图,将△ABC绕点A旋转后得到△ADE,则旋转方式是( )
A . 逆时针旋转90°
B . 顺时针旋转90°
C . 顺时针旋转45°
D . 逆吋针旋转45°
4、在平面直角坐标系中,先将抛物线
关于
轴作轴对称变换,再将所得的抛物线,绕它的顶点旋转180°,那么经两次变换后所得的新抛物线的函数表达式为( )


A .
B .
C .
D .




5、如图,点P为正△ABC内一点,∠APC=150°,AP=3,CP=1,则BP长为( )
A .
B .
C .
D .




6、已知正方形MNKO和正六边形ABCDEF边长均为1,把正方形放在正六边形外边,使OK边与AB边重合,如图所示.按下列步骤操作: 将正方形在正六边形外绕点B顺时针旋转,使KN边与BC边重合,完成第一次旋转;再绕点C顺时针旋转,使NM边与CD边重合,完成第二次旋转;……在这样连续6次旋转的过程中,点M在图中直角坐标系中的纵坐标可能是( )
A . 2.2
B . -2.2
C . 2.3
D . -2.3
7、把一副三角板如图(1)放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜边AB=4,CD=5.把三角板DCE绕着点C顺时针旋转15°得到△D1CE1(如图2),此时AB与CD1交于点O,则线段AD1的长度为( )
A .
B .
C .
D . 4



8、下图是几种汽车轮毂的图案,图案绕中心旋转90°后能与原来的图案重合的是( )
A .
B .
C .
D .




9、如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(3,4),将OA绕坐标原点O逆时针旋转90°至OA′,则点A′的坐标是( )
.
A . (-4,3)
B . (-3,4)
C . (3,-4)
D . (4,-3)
10、如图,将△ABC绕顶点C旋转得到△A′B′C,且点B刚好落在A′B′上,若∠A=35°,∠BCA'=40°,则∠A′BA等于( )
A . 30°
B . 35°
C . 40°
D . 45°
二、填空题(共6小题)
1、如图,在平面直角坐标系中,
是由
绕着某点旋转得到的,则这点的坐标是 .


2、如图,在矩形ABCD中,
,
,E为AD上一点,将
绕点B顺时针旋转得到
,当点
,
分别落在BD,CD上时,则DE的长为 .






3、如图,将△ABC的边AB绕着点A顺时针旋转α(0°<α<90°)得到AB′,边AC绕着点A逆时针旋转β(0°<β<90°)得到AC′,连结B′C′,当α+β=60°时,我们称△AB′C’是△ABC的“蝴蝶三角形”,已知一直角边长为2的等腰直角三角形,那么它的“蝴蝶三角形”的面积为 .
4、如图,三角形ABC绕点A逆时针旋转90°到三角形AB'C'的位置.已知∠BAC=36°,则∠B'AC= 度。
5、如图,在△ABC中,AB=6,将△ABC绕点B按逆时针方向旋转30°后得到△A1BC1 , 则阴影部分的面积为 .
6、如图,在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线 y=-x(x-3)(0≤x≤3) 在x轴上方部分记作C1 , 它与x轴交于点O,A1 , 将C1绕点A1旋转180°得C2 , C2与x 轴交于另一点A2 . 继续操作并探究:将C2绕点A2旋转180°得C3 , 与x 轴交于另一点A3;将C3绕点A 2旋转180°得C4 , 与x 轴交于另一点A4 , 这样依次得到x轴上的点A1 , A2 , A3 , …,An , …,及抛物线C1 , C2 , …,Cn , ….则点A4的坐标为 ;Cn的顶点坐标为 (n为正整数,用含n的代数式表示) .
三、解答题(共8小题)
1、如图,从正三角形出发,利用旋转,作一个飞鸟图.请你也利用正三角形用旋转设计一个图案.
2、如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=30°,将△ABC绕点A逆时针旋转α度(30<α<150)得到△AB′C′,B、C两点的对应点分别为点B′、C′,连接BC′,BC与AC、AB′相交于点E、F.
(1)当α=70时,∠ABC′= °,∠ACB′= °.
(2)求证:BC′∥CB′.
3、认真观察图(1)﹣(4)中的四个图案,回答下列问题:
(1)请写出这四个图案都具有的两个共同特征:特征1: ;特征2: .
(2)请你在图5中设计出你心中最美的图案,使它也具备你所写出的上述特征.
4、阅读材料题:
浙教版九上作业本①第18页有这样一个题目:已知,如图一,P是正方形ABDC内一点,连接PA、PB、PC,若PC=2,PA=4,∠APC=135°,求PB的长.
(1)小明看到题目后,思考了许久,仍没有思路,就去问数学老师,老师给出的提示是:将△PAC绕点A顺时针旋转90°得到△P'AB,再利用勾股定理即可求解本题. 请根据数学老师的提示帮小明求出图一中线段PB的长为 .
(2)【方法迁移】:已知:如图二,△ABC为正三角形,P为△ABC内部一点,若PC=1,PA=2,PB=
,求∠APB的大小.

(3)【能力拓展】:已知:如图三,等腰三角形ABC中∠ACB=120°,D、E是底边AB上两点且∠DCE=60°,若AD=2,BE=3,求DE的长.
5、如图,在直角坐标系中,已知点M0的坐标为(1,0),将线段O M0绕原点O沿逆时针方向旋转45°,再将其延长到M1 , 使得M1 M0⊥O M0 , 得到线段OM1;又将线段OM1绕原点O沿逆时针方向旋转45°,再将其延长到M2 , 使得M2M1⊥OM1 , 得到线段OM2 , 如此下去,得到线段OM3 , OM4 , …,OMn
(1)写出点M5的坐标;
(2)求△M5OM6的周长;
(3)我们规定:把点Mn(xn , yn)(n=0,1,2,3…)的横坐标xn , 纵坐标yn都取绝对值后得到的新坐标(|xn|,|yn|)称之为点Mn的“绝对坐标”.根据图中点Mn的分布规律,请你猜想点Mn的“绝对坐标”,并写出来.
6、如图是由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格,线段AB的端点在格点上。
(1)将线段BA绕点B逆时针旋转90°得线段BC,画出BC;建立适当的平面直角坐标系xOy, 使得B点的坐标为(-1,2),在此坐标系下,C点的坐标为 ;
(2)在第(1)题的坐标系下,二次函数y=ax2+bx+c的图象过O、B、C三点,试求出抛物线解析式。
7、如图,将Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到△A′B'C,连接AA',若∠1=
20°,求∠B的度数.
8、在△ABC中,∠ACB为锐角.点D为射线BC上一动点,连接AD,将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到AE,连结EC.如果AB=AC,∠BAC=90°.
①当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图1,请你判断线段CE、BD之间的位置和数量关系(直接写出结论);
②当点D在线段BC的延长线上时,请你在图2画出图形,判断①中的结论是否仍然成立,并证明你的判断.