浙教版2019-2020学年初中数学八年级上学期期末复习专题6 等腰三角形和等边三角形

年级: 学科: 类型:复习试卷 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、如图,D为△ABC内一点,CD平分∠ACB,BD⊥CD,∠A=∠ABD,若AC=5,BC=3,则BD的长为( )


A . 1 B . 1.5 C . 2 D . 4
2、△ABC中,AB=AC,CD为AB上的高,且△ADC为等腰三角形,则∠BCD等于( )
A . 67.5° B . 22.5° C . 45° D . 67.5°或22.5°
3、如图,已知△ABC中,AB=3,AC=5,BC=7,在△ABC所在平面内一条直线,将△ABC分割成两个三角形,使其中有一个边长为3的等腰三角形,则这样的直线最多可画(   )

A . 5条 B . 4条 C . 3条 D . 2条
4、如图,在△ABC中,∠C=29°,D为边AC上一点,且AB=AD,DB=DC,则∠A的度数为( )

A . 54° B . 58° C . 61° D . 64°
5、一个等腰三角形一边长为4cm,另一边长为5cm,那么这个等腰三角形的周长是(   )
A . 13cm B . 14cm C . 13cm或14cm D . 以上都不对
6、如图△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点F,过点F作DE∥BC交AB于点D交AC于点E,那么下列结论中正确的是(   )

①△BDF和△CEF都是等腰三角形

②DE=BD+CE

③△ADE的周长等于AB和AC的和

④BF=CF

A . ①②③④ B . ①②③ C . ①② D .
7、如图所示,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作等边△ABC和等边△CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ,OC.以下五个结论:①△ACD≌△BCE;②△AOC≌△BQC ; ③△APC≌△BOC; ④△DPC≌△EQC;⑤ ∠AOB=60°.其中正确的是(  )

A . ①②③④⑤ B . ①④⑤ C . ①④ D . ①③④
8、下列命题:①有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形;②三边长为 的三角形为直角三角形;③等腰三角形的两条边长为2, 4,则等腰三角形的周长为10或8;④在直角三角形中,30°角所对直角边等于斜边的一半。正确的个数有(  )
A . 4个 B . 3个 C . 2个 D . 1个
9、如图,△ABC中,AB=AC,D是BC中点,下列结论中不正确的是(       )

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A . AD⊥BC B . AD平分∠BAC C . AB=2BD D . ∠B=∠C
10、如图,AD=BC=BA,那么∠1与∠2之间的关系是(   )

A . ∠1=2∠2 B . 2∠1+∠2=180°   C . ∠1+3∠2=180° D . 3∠1﹣∠2=180°

二、填空题(共6小题)

1、如图在△ABC中,BF、CF是角平分线,DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E,DE经过点F.结论:①△BDF和△CEF都是等腰三角形;②DE=BD+CE; ③△ADE的周长=AB+AC;④BF=CF.其中正确的是      (填序号)

2、在△ABC中,∠C=90°,AC=8cm.BC=6 cm, 动点P从点C开始,按C→A→B→C的路径绕△ABC的边运动一周,速度为每秒2cm,运动的时间为t秒.则△BCP为等腰三角形时t的值是      
3、等腰三角形的一腰上的高与另一腰所在直线的夹角为40°,则这个三角形的底角为      
4、已知等腰三角形的两边长分别为3和5,则它的周长是      
5、如图,已知△ABC为等边三角形,高AH=10 cm,P为AH上的一个动点,D为AB的中点,则PD+PB的最小值为      cm.

6、如图,在△ABC中,AB=AC,外角∠ACD=110°,则∠A=      .

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三、解答题(共8小题)

1、将一个边长为5、12、13的直角三角形拼上一个三角形后可以拼成一个等腰三角形,图1就是其中的一种拼法,请你画出其他所有可能的情形,并在图上标出所拼成等腰三角形的腰的长度.(选用图2中的备用图画图,每种情形用一个图形单独表示,并用①、②、③…编号,若备用图不够,请自己画图补充)

2、数学课上,张老师举了下面的例题:

例1:等腰△ABC中,∠A=100°,求∠B的度数.(答案:40°)

例2:等腰△ABC中,∠A=50°,求∠B的度数.(答案:50°或65°或80°)

张老师启发同学们进行变式,小敏编了如下一题:

变式:等腰△ABC中,∠A=70°,求∠B的度数.

(1)请你解答小敏编的变式题:
(2)解第(1)小题后小敏发现,∠A的度数不同,得到∠B的度数的个数也可能不同.如果在等腰△ABC中,设∠A=x°,当∠B有三个不同的度数时,请你探索x的取值范围.
3、如图,已知△ABC是正三角形,D,E,F分别是各边上的一点,且AD=BE=CF.请你说明△DEF是正三角形.

4、在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,在△ABC外作∠ACM=  ∠ABC,点D为直线BC上的动点,过点D作直线CM的垂线,垂足为E,交直线AC于F. 

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(1)①当点D在线段BC上时,如图1所示,求∠EDC的度数 

②探究线段DF与EC的数量关系,并证明;

(2)当点D运动到CB延长线上时,请你画出图形,并证明此时DF与EC的数量关系.
5、如图,在△ABC 中,AB=AC,CD是∠ACB的平分线,DE∥BC,交AC于点 E.

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(1)求证:DE=CE.
(2)若∠CDE=25°,求∠A 的度数.
6、如图,△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线相交于O,MN过点O且与BC平行.△ABC的周长为20,△AMN的周长为12,求BC的长.

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7、如图所示,边长为2的等边三角形ABC中,D点在边BC上运动(不与B、C重合),点E在边AB的延长线上,点F在边AC的延长线上,AD=DE=DF.

(1)若∠AED=30°,则∠ADB=      °.
(2)求证:△BED≌△CDF
(3)点D在BC边上从B至C的运动过程中,△BED周长变化规律为( ) (3)
A . 不变 B . 一直变小 C . 先变大后变小 D . 先变小后变大
8、如图,已知△ABC是等边三角形,BD是AC上的高线.作AE⊥AB于点A,交BD的延长线于点E.取BE的中点M,连结AM.

(1)求证:△AEM是等边三角形;
(2)若AE=2,求△AEM的面积.
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说明

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