广东省深圳市福田区红岭中学2020-2021学年八年级下学期数学期中试卷
年级: 学科: 类型:期中考试 来源:91题库
一、选择题(共10小题).(共10小题)
1、若关于x的不等式组
的整数解共有5个,则m的取值范围是( )

A . 7≤m≤8
B . 7≤m<8
C . 7<m≤8
D . 7<m<8
2、已知点P(m﹣3,m﹣1)在第二象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是( )
A .
B .
C .
D .




3、下列关于防范“新冠肺炎”的标志中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A .
B .
C .
D .




4、已知x>y,则下列不等式成立的是( )
A . 2x﹣5>2y﹣5
B . x+3<y+3
C . 5x<5y
D . ﹣2x>﹣2y
5、下列各式中,因式分解错误的是( )
A . x2﹣xy=x(x﹣y)
B . 4x2﹣1=(2x+1)(2x﹣1)
C . x2+3x+
=(x+
)2
D . 3x2+6x﹣1=3x(x+2)﹣1


6、如图,已知∠C=∠D=90°,添加一个条件,可使用“HL”判定Rt△ABC与Rt△ABD全等.以下给出的条件适合的是( )
A . ∠ABC=∠ABD
B . ∠BAC=∠BAD
C . AC=AD
D . AC=BC
7、如图,在△ABC中,∠B=70°,∠C=25°,分别以点A和点C为圆心,大于
AC的长为半径画弧,两弧相交于M,N,作直线MN,交BC于D,连接AD,则∠BAD的度数是( )

A . 50°
B . 60°
C . 65°
D . 75°
8、如图,已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(﹣1,2)和点B(﹣2,0),一次函数y=mx的图象经过点A,则关于x的不等式组0<kx+b<mx的解集为( )
A . ﹣2<x<﹣1
B . ﹣1<x<0
C . x<﹣1
D . x>﹣1
9、下列说法:
①到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上;
②三角形三条角平分线的交点到这个三角形三个顶点的距离相等;
③“有两边相等的三角形是等腰三角形”的逆命题是真命题;
④反证法证明“一个三角形中最小角不大于60°”先应假设这个三角形中最小角大于60°.
其中正确的结论有( )
A . 1个
B . 2个
C . 3个
D . 4个
10、如图,等边三角形ABC的边长为4,点O是△ABC三边中垂线的交点,∠FOG=120°,绕点O旋转∠FOG,分别交线段AB、BC于D、E两点,连接DE,给出下列四个站论:①OD=OE;②S△ODE=S△BDE;③四边形ODBE的面积始终等于
;④四边形ODBE周长的最小值为4+
.上述结论中正确的是( )


A . ①②③④
B . ①③
C . ①②④
D . ①③④
二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)(共5小题)
1、分解因式:x2﹣9= .
2、为有效开展“阳光体育”活动,某校计划购买篮球和足球共50个,购买资金不超过3000元.若每个篮球80元,每个足球50元,则篮球最多可购买 个.
3、在乎面直角坐标系中,把点P(﹣2,3)向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,平移后点的坐标为 .
4、如图,在△ABC中,AB=AC=8,∠BAC=120°,AD是△ABC的中线,AE是∠BAD的角平分线,DF∥AB交AE的延长线于点F,则DF的长为 .
5、如图,O是等边△ABC内一点,OA=3,OB=4,OC=5,则S△AOC+S△AOB= .
三、解答题(16题6分,17题8分,18题8分,19题8分,20题8分,21题8分,22题9分,共55分)(共7小题)
1、如图,在
ABC中,BD平分∠ABC,E是BD上一点,EA⊥AB,且EB=EC.

(1)如果∠ABC=40°,求∠DEC的度数;
(2)求证:BC=2AB.
2、解不等式组:
,并把它的解集在数轴上表示出来.

3、将下列多项式因式分解:
(1)2x2﹣4x+2;
(2)x2(x﹣2)﹣16(x﹣2).
4、在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,建立平面直角坐标系,△ABC的位置如图所示,先作△ABC关于原点O成中心对称的△A1B1C1 , 再把△A1B1C1向上平移4个单位长度得到△A2B2C2 .
(1)画出△A1B1C1和△A2B2C2;
(2)△A2B2C2与△ABC关于某点成中心对称,直接写出对称中心的坐标是 ;
(3)已知P为x轴上一点.若△ABP的面积为3,直接写出点P的坐标 .
5、常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法,但有一部分多项式只单纯用上述方法就无法分解,如x2﹣2xy+y2﹣16,我们细心观察这个式子,会发现,前三项符合完全平方公式,进行变形后可以与第四项结合,再应用平方差公式进行分解.过程如下:x2﹣2xy+y2﹣16=(x﹣y)2﹣16=(x﹣y+4)(x﹣y﹣4).
这种分解因式的方法叫分组分解法.利用这种分组的思想方法解决下列问题:
(1)9a2+4b2﹣25m2﹣n2+12ab+10mn;
(2)已知a、b、c分别是△ABC三边的长且2a2+b2+c2﹣2a(b+c)=0,请判断△ABC的形状,并说明理由.
6、为持续做好疫情防控工作,我校计划购买甲、乙两种额温枪.经市场调研得知:购买1个甲种额温枪和2个乙种额温枪共需700元,购买2个甲种额温枪和3个乙种额温枪共需1160元.
(1)求每个甲种额温枪和乙种额温枪各多少元;
(2)我校准备购买甲、乙两种型号的额温枪共50个,其中购买甲种额温枪不超过乙种额温枪.请设计出最省钱的购买方案,并求出最低费用.
7、探究:
(1)如图1,在正方形ABCD中,E、F分别是BC、CD上的点,且∠EAF=45°,试判断BE、DF与EF三条线段之间的数量关系,直接写出判断结果: ;
(2)如图2,若把(1)问中的条件变为“在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=
∠BAD”,则(1)问中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明,若不成立,请说明理由;

(3)在(2)问中,若将△AEF绕点A逆时针旋转,当点分别E、F运动到BC、CD延长线上时,如图3所示,其它条件不变,则(1)问中的结论是否发生变化?若变化,请给出结论并予以证明.