山西省吕梁市兴县2019-2020学年七年级下学期数学期中试卷
年级: 学科: 类型:期中考试 来源:91题库
一、单选题(共10小题)
1、在平面直角坐标系中,点P(-3,4)位于( )
A . 第一象限
B . 第二象限
C . 第三象限
D . 第四象限
2、中国象棋是中华民族的文化瑰宝,它源远流长,趣味性强,成为极其广泛的棋艺活动.如图,若在象棋盘上建立直角坐标系,使“帅”位于点(﹣1,﹣2),“马”位于点(3,﹣2),则“兵”位于点( )
A . (﹣1,1)
B . (﹣2,﹣1)
C . (﹣3,1)
D . (﹣2,1)
3、
的相反数是( )

A .
B .
C .
D .




4、81的平方根为( )
A . 9
B . ±9
C . -9
D . ±8
5、如图,直线
,
,垂足为F,交
于点E,射线
交
于点H.若
,则
的度数为( )







A .
B .
C .
D .




6、如图,要在一条公路的两侧铺设平行管道,已知一侧铺设的角度为120°,为使管道对接,另一侧铺设的角度大小应为( )
A . 120°
B . 100°
C . 80°
D . 60°
7、已知实数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列结论中正确的是( )
A .
B .
C .
D .




8、2019年12月份在武汉市发现了首例不明原因肺炎,后来在武汉爆发了,并迅速向周围城市蔓延开去,最后全国各地都有病例了.以下能够准确表示武汉市地理位置的是( )
A . 离北京市1150千米
B . 在湖北省
C . 在仙桃市东北方
D . 东经
,北纬


9、下列说法正确的是( )
A . 同旁内角互补
B . 在同一平面内,若a⊥b,b⊥c,则a⊥c
C . 对顶角相等
D . 一个角的补角一定是钝角
10、如图,已知直线
,
被直线
所截,
,E是平面内任意一点(点E不在直线
,
,
上),设
,
.下列各式:①
,②
,③
,④
,
的度数可能是( )














A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ①②③④
二、填空题(共5小题)
1、8的立方根是 .
2、如图,在Rt△ABC中,AB=BC=1,∠ABC=90°,点A,B在数轴上对应的数分别为1,2.以点A为圈心,AC长为半径画弧,交数轴的负半轴于点D,则与点D对应的数是 .
3、如图,AB∥CD,射线AE交CD于点F,若∠1=116°,则∠2的度数等于 .
4、如图,在平面直角坐标系中,从点P1(﹣1,0),P2(﹣1,﹣1),P3(1,﹣1),P4(1,1),P5(﹣2,1),P6(﹣2,﹣2),…依次扩展下去,则P2020的坐标为 .
5、如图,平面直角坐标系中,△OAB的顶点A的坐标为(3,﹣2),点B在y轴负半轴上,若OA=AB,则点B的坐标为 .
三、解答题(共8小题)
1、如图,AD⊥BC于点D,EF⊥BC于点F,∠BDG=∠C.试说明∠1=∠2.
2、
(1)问题发现:如图 1,已知点 F,G 分别在直线 AB,CD 上,且 AB∥CD,若∠BFE=40°,∠CGE=130°,则∠GEF
的度数为 ;
(2)拓展探究:∠GEF,∠BFE,∠CGE
之间有怎样的数量关系?写出结论并给出证明; 答:∠GEF=▲ .
证明:过点 E 作 EH∥AB,
∴∠FEH=∠BFE( ▲ ),
∵AB∥CD,EH∥AB,(辅助线的作法)
∴EH∥CD( ▲ ),
∴∠HEG=180°-∠CGE( ▲ ),
∴∠FEG=∠HFG+∠FEH=▲ .
(3)深入探究:如图 2,∠BFE
的平分线 FQ 所在直线与∠CGE
的平分线相交于点 P,试探究∠GPQ
与∠GEF
之间的数量关系,请直接写出你的结论.
3、在平面直角坐标系中,已知点M(m﹣1,2m+3).
(1)若点M在y轴上,求m的值.
(2)若点N(﹣3,2),且直线MN∥y轴,求线段MN的长.
4、如图,直线
,
相交于点
,
,垂足为
.





(1)若
,求
的度数;


(2)若
,求
的度数.


5、计算:
(1)

(2)

6、如图,平面直角坐标系中,
的顶点都在网格点上,其中C点坐标为
.


(1)填空:点A的坐标是 ,点B的坐标是 ;
(2)将
先向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度,画出平移后的
;


(3)求
的面积.

7、复杂的数学问题我们常会把它分解为基本问题来研究,化繁为简,化整为零这是一种常见的数学解题思想.
(1)如图1,直线
,
被直线
所截,在这个基本图形中,形成了 对同旁内角.



(2)如图2,平面内三条直线
,
,
两两相交,交点分别为A、B、C,图中一共有 对同旁内角.



(3)平面内四条直线两两相交,最多可以形成 对同旁内角.
(4)平面内n条直线两两相交,最多可以形成 对同旁内角.
8、阅读材料:
图中是小马同学的作业,老师看了后,找来小马问道:“小马同学,你标在数轴上的两个点对应题中的两个无理数,是吗?”
小马点点头.
老师又说:“你这两个无理数对应的点找的非常准确,遗憾的是没有完成全部解答.”
请你帮小马同学完成本次作业.
请把实数0, ,
,
,1表示在数轴上,并比较它们的大小(用<号连接).
解: