语文版初中语文九年级上册第二单元第六课一厘米课时训练

年级:九年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、积累运用(共7小题)

1、下列划线字注音有误的一项是(   )

A . 罚(chénɡ)      裂(jūn)       挑(tì) B . 持(jīn)        骄(hènɡ)      脱(jiù) C . (xiá)        自(wù)       而不舍(qiè) D . 往下(nà)       噜(pū)        公(bǐnɡ)
2、下列词语中没有错别字的一组是(   )

A . 刹那     古筝     蚯蚓     报消 B . 踏板     释然     耐烦     配服 C . 印堂     帐蓬     冰晶     潇洒 D . 检点     内疚     反驳     无措
3、指出下列比喻句的本体与喻体。

①以她现有的家境要培育出具有大家风度的孩子,需要全力以赴的正面教育。这很难,就像用小米加步枪打败飞机大炮一样,但并不是做不到。

本体:      喻体:      

②陶影用目光包裹着儿子,随着小也的步伐,这目光像柔软的蚕丝从茧中抽了出来。

本体:      喻体:      

③陶影的手像折断的翅膀僵在半空。

本体:      喻体:      

④日子像雪白的面粉,毫无变化地流泻过去。

本体:      喻体:      

4、指出下列各句运用的描写方法。

①“小也,你不够的。还差一厘米。”她温柔地说。      

②陶影一个箭步冲过去,啪地一下打在孩子的头颅上,声音清脆,仿佛踩破一个乒乓球皮。       

5、对于文章《一厘米》中的红衣青年,你是怎么评价的?

6、《一厘米》的作者特意安排小也到一位老奶奶那里量身高有什么作用?

7、综合性学习。

    2011年3月,一位母亲抱着患眼癌的6个月大的女儿跪地前行,她这样做是因为一名网友说,如果她从广州大道抱着孩子一直跪爬到体育中心,立刻让人当场捐钱两万元。有网友质疑此行为是炒作,眼癌宝宝的妈妈回应称都是为了孩子,不会用宝宝来炒作。

(1)请用简洁的语言概括材料的主要内容。

答:      

(2)假如你是某晚报的小记者,报社派你去采访这位母亲,你想问哪两个问题?

答:      

(3)该帖子出现在【天涯社区】后,引起了网友对母爱的热议。下面是两位网友的跟帖评论,请你以“网友寸草心”的身份也跟帖,写一句评论的话。

网友三春晖:我觉得母爱是伟大的,但更多的是平凡的。

网友康乃馨:母爱很平凡,她是我晚归时那盏等候的灯。

网友寸草心:      

二、精彩段落(共1小题)

1、阅读课文《一厘米》从“陶影独自坐公共汽车时”到“在孩子面前,她不愿撒谎”部分,回答问题。

(1)为什么陶影独自坐公共汽车时经常不买票?

答:      

(2)为什么陶影在儿子可以不买票的情况下非买票不可?

答:      

(3)谈谈你对“她很普通,对谁都不重要,可有可无,唯独对这个男孩,她要成为完美而无可挑剔的母亲”这句话的理解。

答:      

(4)结合选文内容,分析陶影的人物性格特点。

答:      

三、类文阅读(共1小题)

1、阅读小说,回答下列问题。

                                                                                            旧餐桌上的美好时光

                                                                                      (美)凯瑟琳·比恩  洪帆  译

    一天下午,我正在厨房做饭,16岁的儿子安东尼以最快的速度冲了进来,我警惕地抬起头。安东尼正处于青春叛逆期,最近我们每次见面气氛都很紧张,争吵随时一触即发。这次他又会有什么问题?音乐?朋友?我觉得自己快要崩溃了。

    “妈妈,比利·寇根有一条银色的裤子,我也要一条。”

    “为什么?”我搞不懂他的这种追星行为。

    “妈妈,比利·寇根是‘碎南瓜’乐队的主唱。‘碎南瓜’是我最喜欢的乐队。”他瞪大眼睛看着我,似乎在跟一个外星人讲话。这些天来,我俩正为了这个“碎南瓜”乐队闹得不开心。

    安东尼跟我说好话,央求我,我全都置若罔闻。看到我不为所动,他一屁股坐下来,把脸扭到了一边。

    “你到哪儿去买?”我没好气地说,“可能全城都没有卖的。”

    “那我就自己做,但你要借钱给我。”

    “忘了它吧,儿子。这辈子你大概就只穿一次。”我断然拒绝。

    但是,我心底有一个声音在说:“这有什么,凯瑟琳?就一条裤子嘛。”然而,我最终还是近乎顽固地拒绝了。

    令我想不到的是,第二天下午安东尼提着一个白色的大包走进家门,看着他把那个大包扔到桌子上,我知道我将要输掉这场战争了。“一米布6美元98美分,”他嘻嘻笑着说,“我向朋友借的钱。”原来,安东尼不但买了布料,连做衣服所需要的别针、纸样、衬布、拉链等也全都买齐了。“妈妈,现在,我该怎么做呢?”他迫不及待地问。

    安东尼13岁时,在他的强烈要求下,我教过他缝纫,那时,我还是他心中的偶像。学会缝纫后,他自己亲手缝制过一条当时流行的裤子。

    “你只需要告诉我怎样开始就行了,妈妈。”他的眼睛盯着我。

    我暗暗叹了一口气,不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料,然后,我们一起摊开那几张纸样。

    “我想把拉链露在外面,不要盖边。”他说。

    “这个我可不会做。你自己想怎么做就怎么做。”

    安东尼耸耸肩,自己就做起来了,而且速度还不慢。第二天中午,他就开始缝裤兜了。看着他低头忙碌的样子,一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。我不由自主地给他指导,参与缝制。安东尼抬起头,我们相视一笑。我讲起一些往事:有一天你玩得太累了,在饭桌上睡着了,一头把脸扎进了意大利面条里;3岁时,你卖了收集来的木瓦片赚了你的第一个1美元……安东尼听了大笑起来。

    一针一线,把布料缝成了裤子,也把“碎南瓜”乐队的崇拜者和他爱管闲事的老妈的心重新连在了一起,把我们处于边缘的关系再次缝紧。四天时间,我们紧张的关系得到了彻底的修复。

    安东尼在周末前就穿上了那条银色的裤子,他没有只穿一次,而是经常穿。他的几个朋友也很喜欢这条裤子,纷纷拿钱给我,要我帮他们做。“那是安东尼自己做的。”我自豪地告诉他们。

    以后的日子里,虽然安东尼还会惹我生气,但每当我想起和安东尼在旧餐桌上度过的这段美好时光,心里很快就会原谅他。

                                          (选自《齐鲁晚报》2010年4月12日,有删改)

(1)围绕“一条银色的裤子”,母亲对安东尼的态度发生了怎样的变化?请在横线上填上恰当的词语。

答:                  

(2)文章多处为母亲修复母子关系埋下了伏笔,请找出两处,并作简要分析。

答:      

(3)你是怎样看待安东尼这个人物形象的?

答:      

(4)小说以“旧餐桌上的美好时光”为标题有什么作用?

答:      

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