浙江省绍兴市柯桥区2020-2021学年八年级上学期数学期中联考试卷
年级: 学科: 类型:期中考试 来源:91题库
一、选择题(本题有10小题,每小题2分,共20分)(共10小题)
1、甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,不是轴对称的是( )
A .
B .
C .
D .




2、做一个三角形的木架,以下四组木棒中,符合条件的是( )
A . 3cm,4cm,7cm
B . 4cm,5cm,6cm
C . 5cm,12cm,6cm
D . 1cm,2cm,3cm
3、已知a<b,则下列四个不等式中,不正确的是( )
A . a+2<b+2
B .
C .
D .



4、下列命题的逆命题是真命题的是( )
A . 若
,则
B . 等边三角形是锐角三角形
C . 相等的角是对顶角
D . 全等三角形的面积相等


5、满足下列条件的△ABC,不是直角三角形的是( )
A . a=5,b=12,c=13
B .
C . ∠B=50°,∠C=40°
D . ∠A:∠B:∠C=3:4:5

6、已知实数x,y满足
,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是( )

A . 12或15
B . 15
C . 12
D . 以上答案均不对
7、关于x的不等式3x﹣2a≤﹣2的解集如图所示,则a的值为( )
A . 1
B .
C . ﹣1
D .


8、在以下三个图形中,根据尺规作图的痕迹,不能判断射线AD平分∠BAC的是( )
A . 图2
B . 图1与图2
C . 图1与图3
D . 图2与图3
9、如果三角形有一边上的中线长恰好等于这条边长,那么称这个三角形是“有趣三角形”,这条中线为“有趣中线”.如图,在△ABC中,∠C=90°,较短的直角边BC=
,且△ABC是“有趣三角形”,则△ABC的“有趣中线”的长为( )

A . 1
B .
C . 2
D .


10、如图,在△ABC和△DBE中,AB=BC,DB=EB,∠ABC=∠DBE=50°.若∠BDC=25°,AD=4,DE=
,则CD的长为( )

A .
B .
C .
D . 2



二、填空题(本题有10小题,每小题3分,共30分)(共10小题)
1、可以用一个m的值说明命题“如果m能被2整除,那么它也能被4整除”是假命题,这个值可以是m= .
2、已知直角三角形的两条直角边分别为5和12,则其斜边上的中线长为 .
3、等腰三角形的顶角是50°,则其底角的度数是 .
4、某种药品的说明书上贴有如图所示的标签,一次服用药品的剂量设为x,则x的取值范围是 .
5、如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,BD:DC=2:1,BC=12cm,则D到AB的距离为 cm.
6、现定义一种新的运算:a*b=a2-2b.例如3*4=32-2×4=1,则不等式(-4)*x≥0的解集为 .
7、如图,三角形纸片ABC中,AB=8cm,BC=6cm,AC=5cm.沿过点C的直线折叠,使点A落在BC边上的点E处,折痕为CD,则△BED的周长为 cm.
8、如图,△ABC为正三角形,BD是角平分线,点F在线段BD上移动,直线CF与AB交于点E,连结AF,当AE=AF时,∠BCE= °.
9、如图,BP是∠ABC的平分线,AP⊥BP于P,连接PC,若△ABC的面积为1cm2 , 则△PBC的面积为 .
10、如图,△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,BC=6cm,若动点P从点C开始,按C→A→B的路径运动,且速度为每秒1cm,设出发的时间为t秒.问t为 时,△PBC构成等腰三角形?
三、解答题(本题有7小题,共50分,各小题都必须写出解答过程)(共7小题)
1、
(1)解不等式
,并把解表达在数轴上.

(2)解不等式组

2、如图所示,在7×6的正方形网格中,选取14个格点,以其中三个格点为顶点画出△ABC,请你以选取的格点为顶点再画出一个三角形,且分别满足下列条件:
(1)图1中所画的三角形与△ABC组成的图形是轴对称图形;
(2)图2中所画的三角形与△ABC的面积相等,但不全等.
3、在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.
(1)求∠CBE的度数;
(2)过点D作DF//BE,交AC的延长线于点F,求∠F的度数.
4、如图, AB=CD,AE⊥BC于E,DF⊥BC于F,AE=DF.
求证:
(1)CE=BF;
(2)AB//CD.
5、某家庭投资3.5万元资金建造屋顶光伏发电站,遇到晴天平均每天可发电30度,其他天气平均每天可发电5度,已知某月(按30天计)共发电600度.
(1)求这个月晴天的天数;
(2)已知该家庭每月平均用电150度,若按每月发电600度计算,问至少需要几年才能收回成本?(不计其他费用,结果取整数)
6、如图,已知在△ABC中,∠BAC为直角,AB=AC,D为AC上一点,CE⊥BD于E,交BA的延长线于F.
(1)求证:△ABD≌△ACF;
(2)若BD平分∠ABC,求证:CE=
BD;

(3)若D为AC上一动点,∠AED如何变化?若变化,求它的变化范围;若不变,求出它的度数,并说明理由.
7、如图
(1)问题发现与探究: 如图(1),△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=900, 点A、D、E在同一直线上,CM⊥AE于点M,连接BD,则
①线段AE、BD之间的大小关系是 ,∠ADB= °,并说明理由.
②求证:AD=2CM+BD.
(2)问题拓展与应用:
如图(2),等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点A作直线,在直线上取点D,∠ADC=45°,连结BD,BD=1,AC= ,请在图(2)中画出图形并求出点C到该直线的距离.