苏教版语文三年级下册第五单元第14课《我应该感到自豪才对》同步练习

年级:三年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、苏教版语文三年级下册第五单元第14课《我应该感到自豪才对》同步练习(共25小题)

1、填上合适的词语

                           无                             无            

            地                            地                         

2、给下面字加部首组成字,再组词语。

                   莫                   却                   示              

3、照样子写词语。

①又大又厚                         ②铺天盖地                       

4、按拼音写汉字

háo

jìng

gòu

téng

sǎn

kuī

      

      

      

      

      

      

5、多音字组词

铺pū        pù         散sàn        sǎn         难nán        nàn      

6、我是拼音小能手

néng gòu

xìng kuī

xiàn rù

wěi tuō

pū tiān gài dì

      

      

      

      

      

7、写出近义词

自豪—          多亏—      

8、写出反义词

外表—          自豪—      

9、形近字组词 

        响        拔      

        晌        拨      

10、改句子

小骆驼把小红马的话告诉了妈妈。

被字句:

11、照样子写词。

例:(沙漠)(无边无际的大沙漠)

风沙      

脚掌      

12、根据拼音写一写。

①我从小到大都洋溢在母爱的怀抱里,可是有一次,妈妈的做法让我感到很wěi qū       。后来,我知道妈妈也是dān xīn       我。

②妹妹穿上新衣服后有zú gòu       的自信心,在jìng zi       面前眉飞色舞,还要bì shàng       眼睛陶醉一下,那样子别提多开心了!

13、改成不带问号的句子

①我们的脚掌如果不是又大又厚,陷进沙子里怎么拔得出来呢?

②不好好学习,怎能取得好成绩呢?

14、读读写写

     疙瘩             自豪            骆驼             委屈            足够            沙漠             小溪            陷进             养料                      

                             

     风沙             茫茫             贮存                  俯下身子                      铺天盖地

           

15、根据课文《我应该感到自豪才对》内容填空并回答问题。

骆驼在沙漠里行走有三件法宝:                        的脚掌能            的睫毛能            的驼峰能      。如果你就是小骆驼,除了这三样东西,感到自豪的还有哪些?      

16、读课文《我应该感到自豪才对》,按事情发展的顺序和情感变化历程给小标题排排队。      

①沙漠旅行结束,小骆驼感到很自豪。

②小骆驼告诉了妈妈。

③小红马对小骆驼说了一番话,小骆驼觉得很委屈。

④骆驼妈妈带小骆驼到沙漠里行走,小骆驼很担心。

17、根据课文《我应该感到自豪才对》内容填空

部位      特点         作用

驼峰     肉疙瘩             

脚掌     又大又厚           

眼睛     两层眼毛           

18、缩句

①小骆驼在小溪边照“镜子”。

②骆驼妈妈看出了小骆驼的心事。

19、读《我应该感到自豪才对》,联系上下文,写出自己的理解。

(1)小骆驼在小溪边照“镜子”。

这里的镜子是指       

(2)小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。这句话中的“挺”是指      

(3)说话间,一阵风沙铺天盖地地刮过来。这句话中的“说话间”指 的意思。      

20、用“自豪”的两个不同意思各写一句话。

21、读《我应该感到自豪才对》,根据课文内容填空。

①骆驼的脚掌      ,眼皮上长着      ,背上还有      

②通过跟着妈妈在沙漠中的旅行,小骆驼明白了:驼峰、脚掌、眼毛虽然      ,但是在沙漠中      。驼峰      ;又大又厚的脚掌      ;两层眼毛      。我原来觉得挺      ,现在可      了!

22、选词填空

豪   毫

①靠作弊的满分,我不但没有丝      的自      感,反而很惭愧。

境   镜

②水平如      的西湖周围的环      需要我们保护。

23、阅读下文,回答问题

小雨点的旅行

  滴答滴答,淘气的小雨点不听妈妈的话,悄悄离开了小伙伴们,离开了家。

  小雨点飘啊,飘啊,落在水沟里。“这里真好玩啊,天上哪有这么热闹呀!”小雨点快乐地说。顺着水沟,小雨点又流进了下水道里。这里太脏了,小雨点皱皱眉头对垃圾说:“别碰我,以免弄脏了我的衣服!”夜幕徐徐降临,下水道里阴森森的。老鼠、蟑螂、蝙蝠都来找小雨点玩,小雨点吓得哭喊起来:“妈妈,妈妈!快来救救我吧!我应该听您的话。”尽管它哭得那样伤心,但始终没有谁来救它。

  不知过了多久,小雨点来到了小河里,太阳晒得身上暖洋洋的。不知不觉中,小雨点飘啊,飘啊,回到了自己的家。小雨点回到天空,向小伙伴们讲地面上的故事。伙伴们听了羡慕极了,都央求妈妈带它们去看看。妈妈终于允诺等到深秋时节,带它们到地面上去秋游。

  秋天到了,在一个清晨,小雨点们在妈妈的带领下来到了大街上。汽车一辆一辆有节奏地接着喇叭;自行车一串一串,铃铛响个不停;小贩们挑着担子沿街叫卖:人们行色匆匆。小雨点们簇拥着、追逐着。接着,一件奇怪的事发生了:人们的头发变白了,用手一摸,湿漉漉的!太阳公公就要睡醒了,妈妈催促小雨点们快点回家,它们才依依不舍地离开了地面。

  这可真是一趟神奇的旅行!

(1)从哪句话可以看出人们的“行色匆匆”?请写下来。

(2)小雨点的旅行都到了哪些地方?请你把空格填一填。

天上                                       

(3)“一件奇怪的事发生了:人们的头发变白了,用手一摸,湿漉漉的!”你知道这是怎么回事吗?

24、阅读短文,回答问题

奶奶家的枣树

  秋天,奶奶家枣树林的枣子熟了,绿中带红,好看极了。

  我拿着一根竹竿,敲打被红枣压弯了的枝头,一颗颗红得发亮的枣子,掉在绿茵茵的草地上。我躺在软软的草地上,望着蓝蓝的天空,吃着又香又甜的枣子,心里甜蜜蜜的。

  奶奶看着堆成小山的枣子,笑得眼睛眯成了一条线,说:“枣树是我们家的神仙树。”

  爸爸说:“枣树是黄土地上的生命树。”

  我说:“枣树是快活树!”

(1)照样子,写词语。

又香又甜      又                     又            

(2)填一填。

奶奶说:“枣树是我们家的      。”

爸爸说:“枣树是黄土地上的      。”

我说:“枣树是      !”

25、拓展阅读

小松鼠

  今天,我高高兴兴地回家,看见两只可爱的小松鼠。它们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛,脑袋上长着对三角形的小耳朵。它俩全身黑黑的,但有几条白色花纹。它俩一个叫奇奇,一个叫菁菁。

  小松鼠吃饭时很有趣,它们总是上半身坐着,把食物拿在手中,送进嘴里。吃玉米时,它们手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃,还只.吃肉不吃皮。并且它们这吃一点那吃一点,真是猴子掰包谷的写照。

  小松鼠睡觉时就更有趣了,它们一个像小狗一样躺着,一个像小刺猬一样卷着。你走过去只要发出一点声音它们便会立即醒来。“它们警惕性真高!”我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说:“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。”

  “那小松鼠不是不能睡好觉?真是好可怜!”妈妈总是淡淡一笑。

(1)找出描写小松鼠外形的语句。

(2)联系上下文解释词语。

适者生存:      。警惕:      

(3)本文表达了作者对小松鼠什么样的感情?

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