广西桂林市灌阳县2020-2021学年八年级上学期数学期中考试试卷

年级: 学科: 类型:期中考试 来源:91题库

一、单选题(共12小题)

1、如图,AB∥DE,AF=DC,若要证明△ABC≌△DEF,还需补充的条件是(  )

A . AC=DF B . AB=DE C . ∠A=∠D D . BC=EF
2、如图1,将三角板的直角顶点放在直角尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数为(   )

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A . 80° B . 50° C . 30° D . 20°
3、以下列各组长度的线段为边,能构成三角形的是 ( )
A . 7,3,4 B . 5,6,12 C . 3,4,5 D . 1,2,3
4、若分式 ,x则等于(   )
A . 0 B . -2 C . -1 D . 2
5、下列各式: 中,是分式的共有(   )
A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
6、计算: (   )
A . 2 B . - 2 C . D .
7、下列说法正确的有几个(   )

①20200=1;②三个角分别相等的两个三角形是全等三角形;③分式的分母为0,则分式的值不存在;④若 那么 .

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
8、某农场开挖一条480m的渠道,开工后,每天比原计划多挖20m,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖xm,那么所列方程正确的是(   )
A . = 4 B . = 20 C . = 4 D . = 20
9、若等腰三角形的两边长为8cm、3cm,则第三边长为(   )
A . 3cm B . 11cm C . 8cm或3cm D . 8cm
10、如果把分式 中的 都扩大2倍,那么分式的值(   )
A . 不变 B . 缩小2倍 C . 扩大2倍 D . 无法确定
11、若分式方程 有增根,则a的值是(   )
A . 1 B . 0 C . -1 D . 3
12、如图,已知长方形ABCD,将△DBC沿BD折叠得到△DBC′,BC′与AD交于点E,若长方形的周长为20cm,则△ABE的周长是(   )

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A . 5cm B . 10cm C . 15cm D . 20cm

二、填空题(共6小题)

1、如图,已知∠MON=30°,点A1 , A2 , A3 , …在射线ON上,点B1 , B2 , B3 , …在射线OM上,△A1B1A2 , △A2B2A3 , △A3B3A4 , …均为等边三角形,若OA1=1,则△A6B6A7的边长为      .

 

2、如图,△ABC中,EF是AB的垂直平分线,与AB交于点D,BF=12,CF=3,则AC =      .

3、命题:“如果a = b ,那么a2=b2”的逆命题是      命题(填“真”或“假”)
4、计算:       .
5、用科学记数法表示:-0.00000202=      .
6、若三角形其中两边的长是11和6,则第三边x的取值范围是      .

三、解答题(共8小题)

1、如图

(1)如图(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m, CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.证明:DE=BD+CE.
(2)如图(2),将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC= ,其中 为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.
(3)拓展与应用:如图(3),D、E是D、A、E三点所在直线m上的两动点(D、A、E三点互不重合),点F为∠BAC平分线上的一点,且△ABF和△ACF均为等边三角形,连接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,试判断△DEF的形状.
2、计算:
(1)
(2)
3、解下列分式方程:
(1)
(2)
4、如图,△ABC中,AB = AC,∠A = 36°,AC的垂直平分线交AB于E,ED⊥AC,D为垂足,连接EC.

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(1)求∠ECD的度数;
(2)若CE = 8,求BC长.
5、先化简,再求值: ,其中 .
6、已知:如图,在△ABC中,AB = AC,点D是BC的中点,作∠EAB=∠BAD,AE边交CB的延长线于点E,延长AD到点F,使AF = AE,连结CF.

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(1)求证:BE = CF;
(2)若∠ACF = 100°,求∠BAD的度数.
7、如图,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线DE分别交AC、AB于点D、E.

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(1)若∠A=50°,求∠CBD的度数;
(2)若AB=8,△CBD周长为13,求BC的长.
8、李明到离家2.1千米的学校参加初三联欢会,到学校时发现演出道具还放在家中,此时距联欢会开始还有48分钟,于是他立即步行(匀速)回家,在家拿道具用了2分钟,然后立即骑自行车(匀速)返回学校。已知李明骑自行车到学校比他从学校步行到家用时少20分钟,且骑自行车的速度是步行速度的3倍.
(1)李明步行的速度是多少?
(2)李明能否在联欢会开始前赶到学校?
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