浙江省金华市2020-2021学年八年级上学期数学期中考试试卷

年级: 学科: 类型:期中考试 来源:91题库

一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)(共10小题)

1、在下列各数中可以用来证明命题“质数一定是奇数”是假命题的反例是(    )
A . 2 B . 3 C . 4 D . 5
2、在下列“QQ 表情”中,属于轴对称图形的是(   )
A . B . C . D .
3、下列命题:①相等的角是对顶角;②同位角相等;③直角三角形的两个锐角互余.其中正确的命题有(   )
A . 0个 B . 1个 C . 2个 D . 3个
4、已知实数 a,b 满足 a+1>b+1,则下列选项可能错误的是(   )
A . a>b B . -3a<-3b C . a+2>b+2 D . ac2>bc2
5、如图,作BC边上的高,以下作法正确的是(    )
A . B . C . D .
6、若实数m,n满足等式 ,且m,n恰好是等腰三角形ABC的两条边的 长,则△ABC的周长是(   )
A . 8 B . 10 C . 8 或 10 D . 6或8
7、在下列条件中,不能判定 ABC是直角三角形的是(   )
A . B . C . D .
8、如图,在 △ABC中,CD是AB边上的高,BE平分∠ABC交CD于点E,若BC=8,DE=4, 则△BCE的面积为(   )

A . 32 B . 16 C . 8 D . 4
9、如图,在2×4 的网格图中, ABC的顶点都在小正方形的格点上,这样的三角形称为格点三角形,在该网格图中与 ABC成轴对称的格点三角形一共有(   )

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
10、如图,四边形ABCD是正方形,直线a,b,c分别经过A、D、C三点,且 .若 a与b之间的距离是5,b与c之间的距离是7,则正方形ABCD的面积是(   )

A . 68 B . 70 C . 72 D . 74

二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)(共6小题)

1、不等式组 的解集是      
2、请写出一个关于x的不等式,且-1,2都是它的解:      
3、若一个直角三角形的两直角边的长分别为6和8,则斜边的长为      
4、如图,在 ABC中,AB=AC,CD平分∠ACB,DE∥BC交AC于点E,已知∠A=84°,则∠CDE=      °.

5、如图,CD 是 的斜边AB上的高,将△BCD沿CD折叠,点B恰好落在AB的中点E处,则∠A=      °.

6、如图,在边长为2的等边三角形ABC中,D是BC的中点,E是边AC上一点,则BE+DE的最小值为      

三、解答题(本题有8小题,共 66分)(共8小题)

1、如图,在 中, 于点D.

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(1)若 ,求 的度数;
(2)若点E在边AB上, 交AD的延长线于点F.求证:
2、解不等式:
3、如图,AD平分∠BAC,AB=AC, ABD与 ACD全等吗?说明理由.

4、为打造“宜居城市”,某市拟在新竣工的扇形广场的内部修建一个音乐喷泉,要求音乐喷泉 M 到广场的两个入口P,Q的距离相等(P,Q的位置如图所示),且到广场两边AB,AC的距离相等.请利用尺规作图作出音乐喷泉M的位置(不写作法,保留 作图痕迹).

5、某段河流的两岸是平行的,数学兴趣小组在老师带领下不用涉水过河就测得 河的宽度,他们是这样做的:

①在河流的一条岸边B点,选对岸正对的一棵树A;

②沿河岸直走20m有一棵树C,继续前行20 m 到达D处;

③从D处沿与河岸垂直的方向行走,当到达A树正好被C树遮挡住的E处停止行走;

④测得DE的长为5m.

求:

(1)河的宽度是多少米?
(2)请你证明他们做法的正确性.
6、先阅读材料,再解答问题.

解不等式:

解:把不等式 进行整理,得 ,即

则有(1) ,或(2)

解不等式组(1),得 ,不等式组(2)无解,

所以原不等式的解集为

请根据以上方法解不等式:

7、在△ABC 中,AB=AC,D是BC的中点,点E,F分别在边AB,AC上运动,连结DE,DF,∠A+∠EDF=180°.

(1)如图1,若∠A=90°.

①证明:DE=DF;

②在点E,F运动的过程中,判断四边形AEDF的面积是否发生改变,并说明理由.

(2)如图2,若BC=6,AB=AC=5,在点E,F运动的过程中,四边形AEDF的面积是否发生改变?若改变,请说明理由;若不变,请直接写出四边形AEDF的面积.
8、如图,在 ABC 中, AB = ,∠B=45°,AC=5,点D在边BC上.

(1)求 ABC的边BC上的高;
(2)如图2,连结 AD,作线段AD的垂直平分线,分别交边AB,AC于点E,F.

①当∠ADF=45°时,试判断∠AEF与∠C的大小关系,并说明理由;

②直接写出 CD 的取值范围.

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