2015年浙江省嘉兴市秀洲区新塍中学中考科学(生物部分)模拟试卷

年级:中考 学科:科学 类型:中考模拟 来源:91题库

一、选择题(共4小题)

1、嘉兴特产有粽子、南湖菱、桐乡槜李、杭白菊、斜桥榨菜、凤桥水蜜桃、文虎酱鸭、宏达烧鸡等,下列有关说法错误的是(    )

A . 南湖菱、桐乡槜李、凤桥水蜜桃是植物的种子,杭白菊是植物的花 B . 制作文虎酱鸭、宏达烧鸡的鸭和鸡在生物分类上属于脊椎动物中的鸟类 C . 平湖糟蛋制作过程中要用到醋,醋中含有醋酸,醋酸在物质分类上属于酸 D . 制作粽子用到原料米来自水稻,水稻是绿色植物中的被子植物
2、

如图为生物常见的物质交换模型,以下说法不合理的是(    )


A . 若X为组织细胞,Y为毛细血管,则②可表示为营养物质和氧气 B . 若X为肺泡,Y为毛细血管,则血液流经Y后,含氧量增加 C . 若X为叶肉细胞,①为水,则Y为叶脉中的导管 D . 若X为根毛细胞,①为水,则Y可表示输导组织
3、构建知识网络是一种重要的学习方法.如图所示的空白方框内应填(  )

A . 种子 B . C . 受精卵 D . 雌蕊
4、近期,“DNA 双螺旋结构的确定”被誉为生物防御领域的十大里程碑之一.下列有关DNA的叙述错误的是(    )

A . DNA是生物的主要遗传物质 B . DNA 由染色体和蛋白质组成 C . DNA发生变化可引起遗传病 D . DNA上起遗传作用的片段称为基因

二、填空题(共7小题)

1、单克隆抗体在肿瘤治疗方面有广泛的应用.单克隆抗体制备过程如图所示.
(1)肿瘤      (选填“属于”或“不属于”)传染病.
(2)单克隆抗体的制备是一个      (选填“有性”或“无性”)生殖的过程,利用该抗体进行治疗属于      (选填“特异性”或“非特异性”)免疫.
2、显微镜是科学实验室中常用的仪器,关于显微镜的使用,请回答以下问题:

(1)若用同一显微镜通过调整目镜、物镜和准焦螺旋,观察同一标本4次,分别得到如图所示的四幅图.则A,B,C,D中视野最暗的是      

(2)

通过显微镜观察到在装片内有一物体作顺时针运动,则该物体的实际运动方向为      (选填“顺时针”或“逆时针”).

3、

如图甲模拟淀粉的消化过程,图乙是人体心脏结构示意图,图中数字表示心脏的不同部位.

(1)图甲中“剪刀”模拟消化液中的      

(2)葡萄糖最终      处被吸收进入血液,通过血液循环首先进入心脏的      (选填数字).

4、

为探究绿色植物的生理活动,某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤:

①按如图连接好实验装置,关闭阀门①②后放到黑暗处一昼夜.

②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时(光照前阻断叶片间有机物的运输).

③打开阀门①,将透明塑料袋中的气体通入甲试管,待气体收集满后,打开橡皮塞,用带火星的木条检测.

④打开阀门②,将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测.

⑤取下叶处A、B,用酒精脱色处理,漂洗叶片后滴加碘液,观察颜色变化.

请分析回答:

(1)步骤①暗处理的目的是:      

(2)步骤③木条能复燃,则该气体是      ,请写出绿色植物释放该气体的生理流动的表达式      

(3)步骤④中澄清的石灰水变浑浊,该气体来自植物的      (填生理活动).

(4)步骤⑤中,若只有A叶片变蓝色,则结论是      

5、温室栽培是园艺作物的一种栽培方法.用保暖、加温、透光等设备和相应的技术措施,保护喜温植物御寒、御冬或促使生长和提前开花结果等.利用温室栽培蔬菜,要获得高产,需调控温室内的温度.最佳方案应是白天温度维持在25℃左右,晚上适当降低温度,并且在利用温室种植时,可向温室内施放适量的CO2 , 请分析以上做法的科学意义       .

6、

如图为人体内某结构的血流情况示意图,B代表某结构,A、C代表与其相连的血管,箭头代表血流方向.请据图回答问题:

(1)若A代表静脉血管,C代表动脉血管,B代表血液循环的动力器官,则B的名称是      

(2)若B表示肺部毛细血管,则血管C的名称是      ,血管C中      (填“二氧化碳”或“氧气”)的含量明显高于血管A.

(3)若B代表的器官是胰岛,人进食后血管C内的       含量明显升高.

(4)若B代表人体某一器官,则B中表示人体结构和功能的基本单位,也是人体内营养物质和氧气的最终去向的是人体的       .

7、

如图为生物圈中碳循环的示意图,请据图分析回答下列问题:

(1)图中食物链起始的生物是      

(2)图中甲、乙都具有的生理作用是      

(3)图中③表示的生理作用中,能将光能转变成有机物中的化学能是在      中进行的.

(4)绿色植物的气体进出和水分的散失都是通过叶片上的      完成的.

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说明

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